2019-2020年三年级英语下册期末考试试卷分析.doc

2019-2020年三年级英语下册期末考试试卷分析（一） 考务情况统计：应考总人数实考总人数缺考总人数72720（二） 分数段统计：分数段10085997584607460以下人数105951/百分比13.89%81.94%6.94%1.39%/（三） 试卷各部分得分率对比统计（各部分实得总分各部分应得总分100%）：听力词汇选择题口语运用选词填空短文填空抄写97.69%98.27%94.32%96.97%99.24%85.98%97.64%应考人数72缺考学生以及原因/实考人数72分数段10085997584607460以下人数105951/内容得分率97.69%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因听力本次听力磁带较清楚，前两类得分率较高。学生对于本册的基础知识点掌握得比较扎实，这得益于教师平时对学生的基础知识和练习质量的重视，特别是对于练习与测试、补充习题和听读训练的充分利用，让它们不仅仅是练习，而是变成学生的补充教材。 C类中第6题有错误， 还是Shall we?句型掌握不扎实。D类中第5题有错误，学生没能理解You play the piano,I think.的意思。 D类中第6题有少数错误，基本为误听。 E类中少数学生单词拼写有错误，还有学生仍然不太会复查，单词漏写都没有发现。内容得分率98.27%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因词汇词汇A类大部分学生能认真审题，根据相应的单词和图抄写单词。抄写也非常工整，符合书写要求。说明平时教师对词汇教学和书写抓得比较扎实。B类考查的是找不同类单词，是学生平时所要求掌握的重点基础内容，学生比较熟悉所以不太失分。A类错误较多，主要是部分学生没有对照相应的图写单词，抄写上也有错误。少数学生书写不规范。B类主要是有个别学生第4小题单词没有准确认读，导致选择错误。内容得分率94.32%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因选择题该题型是主要考查学生在情景中运用英语的能力。学生对该类题练习得比较多，所以比较能顺利解决。学生错误较多的主要是第3题，主要还是没能把握“是否喜欢”该句型，解题方法不灵活，没能学会比较后选择。第8题也有个别错误，没能理解题意。因此以后还是要对学生多进行联系实际的语言运用练习，不要“读死书”。内容得分率96.97%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因口语运用由于教师平时重视培养学生的听说能力，贯彻听说领先的原则，所以学生对交际用语掌握得较好，能很快理解句意和文意，并通过上下文之间的联系，通读全文，故得分率较高。少数学生A类第2、3出现错误，B类也有少数错误，主要是不会联系上下文进行思考、判断，综合运用语言能力薄弱。平时不积极参与课堂训练，不理解对话情景的学生失分。后六小学xx年上半年三年级期末考试（英语）质量分析表内容得分率99.24%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因选词填空由于题目均为书上的重点句型和练习中的对话，所以大部分学生能顺利答题。基本上学生只要理解了句意，就能填出合适的词。同时学生平时背诵对话也很有利于他们的答题。个别学生审题不清，把序号写成了词组。另有个别学生出现笔误。内容得分率85.98%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因短文填空 本题考查了学生看图写词和语篇理解的能力。内容并不复杂，教师在平时教学中训练到位，学生掌握较牢。主要错误出现在I can and . 这个部分。有一半学生写了ing形式。主要是教师平时对于这个知识点的笔头训练较少，学生掌握得不牢固。还有少数学生run和jog的区别没有搞清楚。还有个别学生three oclock写成了clock,a Chinese boy写成了a Chinese Liu Tao.主要还是不能很好地理解语篇的意思。这方面的能力有待加强。内容得分率97.64%教学效果较好的表现及原因教学效果较差的表现及原因抄写大部分学生平时书写习惯较好，因此没有失分。少数学生有抄错现象，标点没写，单词间距太小。个别学生字母书写不规范。今后书写方面还是更严格要求。今后教学拟采取的措施1. 严格落实课堂常规，继续坚持词汇句型等基础知识的听说读写训练，坚持词不离句，句不离篇，努力提高学生语篇阅读理解的能力。2. 想方设法激发学生的兴趣，要活用教材，因材施教、寓教于乐，课堂上一定要有生动活泼的教学活动。3. 改进和完善评价机制，调动学生主动学习的积极性。4. 培养良好的学习习惯。附送：2019-2020年三年级英语下册期末自查题班级 姓名 分数 听力部分一、听一听，圈一圈。根据录音内容，把图片下面相应的字母画一圆圈圈住。(10分)1. 2. A B A B 3. 4. A B A B5. 6. A B A B 7. 8. A B A B 9 10. A B A B二、听一听，辨一辨。根据你听到的内容，判断下列各图是否与录音内容相符，相符的请在括号里打“”，不符的打“” 。（10分） 1 2. 3. 4. 5.（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听一听 排一排。根据你所听到的内容给下面的图片用阿拉伯数字排序。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、听一听，涂一涂。根据录音内容把下面的图片涂上相应的颜色。（10分） 五、听一听，填一填。根据图片和听到的读音，填写单词所缺的字母。（10分）1. 2. 3. 4. 5. oy ain nake indow ilk6. 7. 8. 9 10. _ each an ion leven iolin六、听一听，连一连，并写一写。根据你所听到的内容，把人物与相应的物品连线，并在相应的图片下的括号内写上相应的数字。（10分）Amy Wu Yifan John Chen Jie Mike （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）七、听问句，选答句。请把你听到的合适答语编号填在括号里。（10分）( )1. A.I have 12. B. I am 12. C. I can see 12.( ) 2. A.I like China. B. I am fine. C. Im from China.( )3. A. Hes my father. B. Shes my friend, Amy. C. Shes my mother.( )4. A. This is my plane. B. Its under the desk. C. It is red.( )5. A. Youre wele B. No problem. C. Yes, I do.笔试部分八、根据句子意思选用正确的单词并在其下面的方框中打“”。（10分）1）- ( Wheres Whats ) in your box? -Guess! 2) - How old are （ your you）? - I am five. 3) Look, the elephant is so ( big small). 4) -( Do Can ) I have an apple? - Certainly.5) -( Shes Hes ) my English teacher, Miss Black.九、认一认，选一选。将图片与单词配对，并将字母序号填在括号里。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）A. orange B. grapes C. mouse D. seventeen E. hamburgerF. jeep G. tall H. fox I. coffee J. kangaroo 十、根据A栏所给的内容在B栏中找出合适的答句，并把B栏中的字母编号写在题前的括号里。（10分） A B（ ）1. Lets watch TV! A. I have two.（ ）2. How many sisters do you have? B. Sure, here you are.（ ）3. Whos that boy? C. Im under the table.（ ）4. Can I have some pears, please？ D. Hes my friend, Tom.（ ）5. Where are you ? E. Great.xx第二学期小学三年级英语期末自查题听力材料： 一、 听一听，圈一圈。根据录音内容，把图片下面相应的字母画一圆圈圈住。1. a cat 2. a ball3. a bear 4. a taxi5. a tiger6. UK, UK, I am from the United Kingdom.7. This is my grandpa.8. 男声：Lets fly a kite. 女声： Great.9. 男声：How many rabbits can you see? 女声： Thirteen10. 男声: Where is my bag?. 女声： Its in the desk.二、 听一听，辨一辨。根据你听到的内容，判断下列各图是否与录音内容相符，相符的请在括号里打“”，不符的打“” 。1. Look, your ruler is in the book.2. This is my teacher. Shes tall and nice.3. I am Chen Jie. I like peaches and pears.4. The watermelon is big and the car is big, too.5. I have sixteen crayons.三、 听一听 排一排。根据你所听到的内容给下面的图片用阿拉伯数字排序。1. P Q R S T, pour the tea.2. Tall, tall, tall.Make yourself tall.3. A B C ,look and see.4. Circle S T U V W.5. L M N O P, listen to me.四、听一听，涂一涂。根据录音内容把下面的图片涂上相应的颜色。 ( 每题读两次，不用读题号)1. Look at this yellow pear. I like it.2. 男声： Lets paint the car orange. 女声：OK.3. I like the purple umbrella.4. I have a banana. Its green.5. Please colour the lamp brown.五、听一听，填一填。根据图片和听到的读音，填写单词所缺的字母。1. boy2. rain3. snake4. window5. milk6. peach7.man8. lion9. eleven10. violin六、听一听，连一连，并写一写。根据你所听到的内容，把人物与相应的物品连线，并在相应的图片下的括号内写上相应的数字。1.Hello, I am John. I can see 13 monkeys.2.Hi, I am Chen Jie. I am from China. I am 12.3. My name is Amy. I have 17 peaches.4.Hello. I am Mike. I have 9 watermelons.5. Hi, I am Wu Yifan. I can count the apples. One, two, three . Wow,fourteen apples!七、听问句，选答句。请把你听到的合适答语编号填在括号里。1. How many cars can you see in the picture?2. Where are you from, Lily?3. Whos this man?4. Where is my plane?5. Can I use your ruler?xx第二学期小学三年级英语期末自查题 答案：一、 B A B A A A B A B B二、 三、 4 1 3 5 2四、 1.The banana is green.2.The pear is yellow.3.The lamp is brown.4.The umbrella is purple.5.The car is orange. 五、1.b 2.r 3.s 4.w 5.m 6.p 7.m 8.l 9.e 10.v六、 （ 12 ） （ 13 ） （ 14 ） （ 9 ） （ 17 ）七、 CCABB八、1）- ( Wh