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文档简介

五四知识竞赛策划书目录:一、 活动背景二、 活动主题三、 活动目的四、 组织单位五、 活动对象六、 报名时间、报名方式、名单提交时间及地点七、 比赛时间八、 比赛地点九、 活动宣传十、 比赛流程十一、 活动人员安排十二、 注意事项十三、 活动奖项十四、 活动预算 策划部门:商务系学习科技部 日期: 2011年3月31日一、 活动背景:金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来建国六十二周年和纪念五四运动九十二周年。我们不会忘记,中华民族曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们终于又站起来了!中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行! 二、 活动主题:“弘扬五四知识趣味大赛”三、活动目的:为增进广大同学对五四运动的了解和认识,加强对中国历史的关注,进而形成良好的爱国氛围。也同时更好的展现了同学们的才华和能力,更好的锻炼了同学的表达能力和沟通能力,更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。四、组织单位: 主办单位:商务系学生党支部、商务系团总支、商务系学生会五、活动对象: 商务系全体学生六、报名时间:2011年4月1115号 报名方式:各班同学到班长处报名,由班长将名单交到学习科技部处。报名参加的选手需要提供专业班级、姓名以及联系方式(要求各个班级至少3位同学参加初赛)名单提交时间及地点:2011年4月15日(星期五)中午12::0012:30 在乒乓球台处收集报名名单的,负责统收报名名单人:欧伟琼(625207)。 七、比赛时间: 初赛2011年4月19日19:30(星期二) 决赛2011年4月26日19:30(星期二)八、比赛地点: 初赛509、510课室 决赛112会议室九、活动宣传:以海报张贴的形式宣传,并以商务系文件下达各班,落实到各个班的宣传。内容宣传日期比赛宣传海报一式两份4月1114日公布决赛入围名单和决赛时间一式两份4月20-23日决赛宣传海报一式两份4月20-23日公布决赛结果一式两份4月27-30日十、比赛流程:1、初赛:各个选手进行卷面比赛,题型包括选择、判断、填空等题目。(1.其中卷面分最高的6位同学将获得个人奖项。 2. 计算每个班级笔试的平均分,选出平均分前12个班级进入决赛)。2、决赛:第一轮:必答题以班级为单位,一个班级为一组,十二组进行比赛,每组5道选择题,每题二分。共60道选择题,分两轮进行比赛,每轮6组,每轮淘汰2组。12组共淘汰4组。由主持人读题并说“开始作答”,选手方可回答,答对加2分,答错扣2分,放弃扣1分,每次作答的时间不得超过30秒。每轮得分前4名参赛组别晋级下一轮。(若每轮多于4组排前,则分数并列较低的组别进行附加题淘汰赛。每组需按赛前抽签的序号答题)。第二轮:抢答题 以班级为单位,一个班级为一组,八组进行比赛,共16选择题和16道填空题。分两轮进行比赛,每轮四组,每轮有8道选择题和8道填空题。由主持人读题并说“开始作答”,选手进行抢答,若提前抢答,则视为无效,放弃本题抢答权。抢道题后由该组一位组员作答,其他组员可在作答的时间内做补答,每次作答的时间不得超过30秒。答对加2分,答错扣2分,放弃作答不加分也不扣分。全部题目答完,统计每组分数,分数最高的前3名的组别进入第三轮风险题。(若多于3组排前,则分数并列较低的选手进行附加题淘汰赛。)第三轮:风险题以班级为单位,一个班级为一组,三组进行比赛,共27道题(包括9道选择题,9道填空题,9道主观论述题)。选择题和填空题分别设定4分、6分、8分的题目,主观论述题分别设定10分、20分、30分的题目。每组有9道题(包括3道选择题,3道填空题,9道主观论述题),让选手选择自己想要的分值,分值越高难度越大。答对给相应分,打错扣相应分,放弃作答不加分也不扣分。回答选择题和填空题的时间不得超过30秒;回答主观论述题的时间不得超过2分钟。每组回答论述题时,该组其他成员可在作答时间内作补答。主观论述题由评委老师打分,并由评委老师做出该题点评。 在回答选择题和填空题时,可向现场观众求助一次,观众答对给予相应的分数,并颁发相应的礼物,如打错则扣相应的分。全部题目答完后,按分数多少排列选手名次。(若分数相同,则进行附加题淘汰赛。)附加题淘汰赛:由主持人读题并说“开始作答”,选手方可拨号抢答,若提前抢答,则视为无效,放弃本题抢答权。选手拿到话筒后必须在30秒内作出回答,回答正确直接晋级。回答错误,直接淘汰。时间预计:每题一分钟,大概90分钟。十一、活动人员安排:略:十二、注意事项:1、 参赛者在活动正式开始前20分钟到场。开赛前10分钟内没有到场签到者按弃权对待。2、 什么奖项由哪个老师嘉宾颁奖需要提前一天与老师商量好,比赛当天老师当场时需要提醒一下,颁奖时由主持人宣读颁奖嘉宾的姓名并邀请其颁奖。十三、活动奖项:1. 个人奖项:一等奖1名:荣誉证书+奖品二等奖2名:荣誉证书+奖品三等奖3名:荣誉证书+奖品 2集体奖项: 一等奖1名:荣誉证书+奖品 二等奖2名:荣誉证书+奖品 三等奖3名:荣誉证书+奖品 优秀奖6名:荣誉证书+奖品十四、活动预算:略:附注一:1, 对进入决赛的12参赛班级进行编号。以抽签形式进行编号,抽取的号码决定班级在以下所有比赛环节的答题顺序。要求决赛选手穿白衣深裤。提供一张电子生活照及简历。2, 活动流程:主持人宣读开始,嘉宾介绍-请嘉宾讲话-关于五四和参赛选手的视频播放-开始第一轮-接着第二轮-与亲友团互动五分钟-第三轮决赛-十佳歌手助兴-进行颁奖合照-退场3, 决赛部份略:附二:比赛规则一、 关于参赛者和亲友团设定参赛者:1、 参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行。2、 参赛者必须遵守比赛规则。3、 参赛者必须清楚作答,不得无理取闹。4、 参赛者在权利基础上可礼貌求助。5、 参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞,可在大赛结束后,向主办方单位提出申请,请求解决。6、 参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:a. 对于初次抵抗者给予警告处理。b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应的分数。c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格。亲友团:1、 亲友团代表各位参赛者参加,帮助其参赛者2、 亲友团不得在求助外对选手做提示。3、 亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗

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