




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020年一年级语文下册 画家乡2教案 人教新课标版教学目标:1、认识“宽、虾、脚等12”个字,会写“虾,贝”两个生字。 2、研读课文第二节,感受美丽的景色,欣赏优美的语言。3、激发学生从小热爱我们的祖国,热爱家乡的感情。课前准备:课件、生字词卡片,课前布置学生了解自己的家乡。教学过程你正在浏览老百晓在线提供的文章一、揭示课题:1、谈话导入新课小朋友,如果你有一支七彩的画笔,你最想画什么呢? 画家乡,你跟我们课文中的几个小朋友想到一块去了,今天我们学习的课文就是画家乡2、你能说说家乡的意思吗?你的家乡在哪儿?你的家乡都有些什么呀?3、今天,我们班上来了几位小画家,他们都画下了自己美丽的家乡。想知道他们是谁吗?想知道他们的家乡在哪儿吗?想知道他们怎样画家乡吗?那就请你们到书中去寻找答案吧。二、初读课文,了解大意: 1、自由读课文,圈出生字,读准字音,读通句子,遇到难读的词句就多读几遍。2、检查字词学习情况(1)看你们读得那么起劲,老师真不忍心打断你们呀,可是,有几个调皮的生字宝宝从课文里跑了出来,他们都急着想跟咱们交朋友呢。(2)分两行依次出示打乱顺序的带拼音生字,每行四个,指名读。(3)出示第三行都是前鼻音的生字。轻轻读读,你能不能发现这四个字宝宝有个小秘密,是什么呀?你能准确地带领大家来念念这四个字吗?(4)你会记哪些生字?组词读-开小火车读-齐读 (5)小朋友真能干,字宝宝一高兴,脱了小帽子,带着他的好朋友到咱们教室里来玩了,你们欢迎吗?(出示词语)同桌之间我读你听。指名读(随机:“捡贝壳”是怎么捡的呀?做个捡的动作给老师看一下!你们的小手还会捡什么呀?“又绿又密”,什么又绿又密?“又高又大”,什么又高又大?你能说“又又”吗?) 3、检查初读(1)通过刚才认真的朗读后,你都知道是哪些小朋友在画家乡,你能用方框划出他们的名字吗?让我们热情地招呼他们:滔滔、山山、平平、青青、京京(2)你喜欢谁的家乡?找到课文中的小节,读给大家听听好吗?老师读课题,五名学生分小节读各自喜欢的家乡。第一小节和最后一小节全班小朋友一起读。听的时候请用横线划出五位小朋友的家乡分别在哪里。(3)用“谁的家乡在哪里”来说板书:滔滔海边 山山山里 平平平原 青青草原 京京城市三、细细品读,感悟海边美景1、小朋友的家乡分布在祖国各地,有的在海边,有的在山里,有的在平原,有的在草原,还有的在城市,他们的家乡都很美,你们想去看看吗?来,咱们一起赶紧乘上快乐的小列车吧!(出示小列车)因为路比较远,请大家闭上眼睛。咔嚓、咔嚓小列车出发了。2、播放海浪的声音,这是什么声音呀?我们来到了谁的家乡?3、是的,是海边,刚才你听到了什么,仿佛看到了什么? 4、喜欢大海吗?那就快下车来看呢!美美地读一读介绍滔滔家乡的这一节课文吧!想一想滔滔的家乡到底美在那儿呢?用波浪线划一划有关的句子。 5、交流:你觉得滔滔的家乡美在哪儿? (1)“他画的海那么蓝,那么宽。”滔滔画的海美吗?那要怎么读才能让人觉得美?引导说句:(先用图片,再让学生自己说。)那么 ,那么 。 (2)“一艘艘船上装满了鱼和虾。” 好多呀!你从哪个词看出“多”?(一艘艘、满)重点指导读好这两个词。(出示鱼船捕鱼归来的图片)多迷人啊!我们一起来读一读吧!(齐读) (3)“那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是滔滔。”重点指导长句的朗读。体会滔滔的心情。6、滔滔的家乡真美!有又宽又蓝的大海,有活泼的鱼虾,有美丽的贝壳,滔滔感到很快乐,也感到很自豪,他高兴地唱起歌来,让我们一起跟着他唱吧。(边欣赏视频我家住在大海边边唱歌。)7、歌声好听,我们小朋友的读书声更好听,我们一起来读第二节。8、就要离开海边了,让我们来夸夸滔滔的家乡,作为海边旅行的美好回忆吧! 出示:(1)我来到海边,海是那么_,那么_。 (2)赤脚走在沙滩上,脚下的沙子那么_,那么_ 。 (3)沙滩上的贝壳是那么_,那么 _。(4)我捡到了许多美丽的贝壳,我是那么_,那么_。9、四人小组合作讨论,选择句子练习说话。10、是呀,海边真美!别的小朋友的家乡也很美,现在我们就先和滔滔说再见吧!四、巩固生字:生字卡片去掉拼音读组词读齐读五、书写指导: 1、课件出示“贝、男、虾”三个生字,请学生仔细观察,写这三个字时要注意些什么?2、师范写3、生练写4、学生作品展示、交流。六、课后小结,布置作业附送:2019-2020年一年级语文下册 画家乡2教案 鲁教版教学目标:1、认识“宽、虾、脚等12”个字,会写“虾,贝”两个生字。 2、研读课文第二节,感受美丽的景色,欣赏优美的语言。3、激发学生从小热爱我们的祖国,热爱家乡的感情。课前准备:课件、生字词卡片,课前布置学生了解自己的家乡。教学过程你正在浏览老百晓在线提供的文章一、揭示课题:1、谈话导入新课小朋友,如果你有一支七彩的画笔,你最想画什么呢? 画家乡,你跟我们课文中的几个小朋友想到一块去了,今天我们学习的课文就是画家乡2、你能说说家乡的意思吗?你的家乡在哪儿?你的家乡都有些什么呀?3、今天,我们班上来了几位小画家,他们都画下了自己美丽的家乡。想知道他们是谁吗?想知道他们的家乡在哪儿吗?想知道他们怎样画家乡吗?那就请你们到书中去寻找答案吧。二、初读课文,了解大意: 1、自由读课文,圈出生字,读准字音,读通句子,遇到难读的词句就多读几遍。2、检查字词学习情况(1)看你们读得那么起劲,老师真不忍心打断你们呀,可是,有几个调皮的生字宝宝从课文里跑了出来,他们都急着想跟咱们交朋友呢。(2)分两行依次出示打乱顺序的带拼音生字,每行四个,指名读。(3)出示第三行都是前鼻音的生字。轻轻读读,你能不能发现这四个字宝宝有个小秘密,是什么呀?你能准确地带领大家来念念这四个字吗?(4)你会记哪些生字?组词读-开小火车读-齐读 (5)小朋友真能干,字宝宝一高兴,脱了小帽子,带着他的好朋友到咱们教室里来玩了,你们欢迎吗?(出示词语)同桌之间我读你听。指名读(随机:“捡贝壳”是怎么捡的呀?做个捡的动作给老师看一下!你们的小手还会捡什么呀?“又绿又密”,什么又绿又密?“又高又大”,什么又高又大?你能说“又又”吗?) 3、检查初读(1)通过刚才认真的朗读后,你都知道是哪些小朋友在画家乡,你能用方框划出他们的名字吗?让我们热情地招呼他们:滔滔、山山、平平、青青、京京(2)你喜欢谁的家乡?找到课文中的小节,读给大家听听好吗?老师读课题,五名学生分小节读各自喜欢的家乡。第一小节和最后一小节全班小朋友一起读。听的时候请用横线划出五位小朋友的家乡分别在哪里。(3)用“谁的家乡在哪里”来说板书:滔滔海边 山山山里 平平平原 青青草原 京京城市三、细细品读,感悟海边美景1、小朋友的家乡分布在祖国各地,有的在海边,有的在山里,有的在平原,有的在草原,还有的在城市,他们的家乡都很美,你们想去看看吗?来,咱们一起赶紧乘上快乐的小列车吧!(出示小列车)因为路比较远,请大家闭上眼睛。咔嚓、咔嚓小列车出发了。2、播放海浪的声音,这是什么声音呀?我们来到了谁的家乡?3、是的,是海边,刚才你听到了什么,仿佛看到了什么? 4、喜欢大海吗?那就快下车来看呢!美美地读一读介绍滔滔家乡的这一节课文吧!想一想滔滔的家乡到底美在那儿呢?用波浪线划一划有关的句子。 5、交流:你觉得滔滔的家乡美在哪儿? (1)“他画的海那么蓝,那么宽。”滔滔画的海美吗?那要怎么读才能让人觉得美?引导说句:(先用图片,再让学生自己说。)那么 ,那么 。 (2)“一艘艘船上装满了鱼和虾。” 好多呀!你从哪个词看出“多”?(一艘艘、满)重点指导读好这两个词。(出示鱼船捕鱼归来的图片)多迷人啊!我们一起来读一读吧!(齐读) (3)“那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是滔滔。”重点指导长句的朗读。体会滔滔的心情。6、滔滔的家乡真美!有又宽又蓝的大海,有活泼的鱼虾,有美丽的贝壳,滔滔感到很快乐,也感到很自豪,他高兴地唱起歌来,让我们一起跟着他唱吧。(边欣赏视频我家住在大海边边唱歌。)7、歌声好听,我们小朋友的读书声更好听,我们一起来读第二节。8、就要离开海边了,让我们来夸夸滔滔的家乡,作为海边旅行的美好回忆吧! 出示:(1)我来到海边,海是那么_,那么_。 (2)赤脚走在沙滩上,脚下的沙子那么_,那么_ 。 (3)沙滩上的贝壳是那么_,那么 _。(4)我捡到了许多美丽的贝壳,我是那么_,那么_。9、四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安顺市2025-2026学年七年级下学期语文期中测试试卷
- 安徽省滁州市南谯区2022-2023学年高三下学期高考二模化学考点及答案
- 2025教师教育实习总结
- 河南省新乡市红旗区2024-2025学年三年级上学期期末调研英语试卷
- 2024-2025学年山东省泰安市东平县青岛版(五年制)五年级下册期中测试数学试卷(含答案)
- 吊机购买合同范本
- 饰品订单合同范本
- 家具木工劳务合同范本
- 租客个人转租合同范本
- 策划意向金合同范本
- 2025年水利工程监理员网络培训考试试题与答案
- 保险车险知识培训总结课件
- 初三化学上教学工作方案
- 施工合同 补充协议
- 楼梯切割安全生产合同范本
- 2025年银发族市场洞察报告
- 加油站秋季安全知识培训课件
- 部队课件的教学设计方法
- 2025年农村个人房屋买卖合同协议书
- 2025-2026学年人教版2024八年级上册开学摸底考试英语模拟卷
- 2025至2030中国CPU市场运行现状与发展前景分析报告
评论
0/150
提交评论