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语文版2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共44分)1. (4分)加偏旁,变新字。娄-_ _ 衣-_ _2. (8分)给下面的字加上部首组成新字,再组词。央_、_、_果_、_、_3. (8分)比一比,在组词。犹_ 摊_ 竖_ 但_优_ 难_ 坚_ 胆_4. (3分)写人的外貌的四字词语:_ _ _5. (8分)填上合适的关联词。因为所以 只要就虽然但是 假如就_小木偶很伤心,_他却不会哭。_昨天下了雨,_河水涨了很多。_生活中没有了希望,_像鸟儿没有了翅膀。_我们努力学习,_成绩一定能提高。6. (8分)下面的说法是否正确。(1)“各”的第一笔是“一”。(2)“觉”中一共有四个点。(3)一个接一个中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。(4)课文一个接一个主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。7. (5分)按要求写句子这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)二、 阅读理解 (共2题;共20分)8. (2分)阅读古诗文,回答问题.叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。(1)“弃而还走”中“还”的意思是:_。(2)翻译文中画线句子:_。9. (18分)阅读下文,回答问题一面五星红旗(节选)突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。_可以吗_交换吧_老板冲我打着手势_我摇摇头_吃力地穿上大衣_拿着鲜艳的国旗_趔趔趄趄地向外走去_突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”(1)在文中横线上加上合适的标点符号。_可以吗_交换吧_老板冲我打着手势_我摇摇头_吃力地穿上大衣_拿着鲜艳的国旗_趔趔趄趄地向外走去_(2)“凝”字用音序查字法先查_,再查音节_。“凝”的解释有:气体变为液体或液体变为固体。聚集,集中。文中“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”的“凝”的意思应该是_(填序号)。我还能为“凝视”写一个近义词_。 (3)第段画线的句子中作者通过_、_、_、_这些动作的描写,可以看出当时的“我”_A情绪很低沉,认为老板给的两块面包还太少。B宁可饿死也要捍卫国旗尊严的精神和“我”对祖国的热爱之情。C还在犹豫中,想到店门口再想想。(4)读完上面的短文,我想对文中的“我”说:“_”。 三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)作文。春夏秋冬各有各的美景,你喜欢哪个季节的景色呢?以“_天的景色“为题写一篇作文,横线上可填春、夏、秋、冬。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-

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