中华经典进校园讲话稿.docx_第1页
中华经典进校园讲话稿.docx_第2页
中华经典进校园讲话稿.docx_第3页
中华经典进校园讲话稿.docx_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中华经典进校园讲话稿中华经典进校园讲话稿【篇一】尊敬的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家上午好!为传承优秀文化,弘扬民族精神,盱眙县教育局开展了“中华经典进校园”活动,中华经典,是中华民族在长期生活斗争中创造的富有民族特色的艺术形势,是中华民族文化宝库中光彩夺目的瑰宝,也是全世界文学宝库中一颗光辉灿烂的明珠。国学经典内容丰富,文字精炼,体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧。在青少年这一人生的黄金时间,广泛开展诵读传统经典活动,对于拓展学生的阅读范围,增加学生的阅读量,增强学生的语言表达能力和思维能力,促进学生的全面发展,具有“润物细无声”的推动作用。当今世界,科学技术突飞猛进,各国经济实力,国家的综合国力在激烈地竞争。所谓国力,就是国家的经济实力、国防实力、民族凝聚力。而民族凝聚力则是最为重要的。中华诗词,源远流长,博大精深,是中华民族优秀文化的精髓,在民族凝聚力形成的过程中起着极其重要的作用。*同志说,“中国的古典诗词博大精深,有许多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,学一点古典诗文有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想”。在改革开放的今天,提出让中华经典走进校园,以诗育人,提高人文素质对实现中华民族的伟大复兴,让中国立于世界强国之林,就具有十分重要的意义。诗是美好的文学艺术形式,不仅反映历史,反映社会,反映生活,更能给人以美好的精神享受。开展中华经典进校园,可以拓宽我们的知识面,丰富我们的历史知识,提高我们的素质,正确处理人与人、人与社会之间的关系。同志们,同学们,十年树木,百年树人,我们是祖国的未来和希望,开展中华经典诵读活动,功在当代,利在千秋。希望各位同学积极参与到中华经典诵读活动中来,为营造我校积极、健康的文化氛围而努力!谢谢大家!中华经典进校园讲话稿【篇二】各位老师、同学们:下午好!今天我们在这里隆重举行“中华经典诵读”活动启动仪式,目的只有一个,那就是:读千古美文,承中华文明,做少年君子!老师们,同学们,我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,儒家经典三字经、智慧经典易经、天人合一的中庸、四书之首大学、被誉为“东方圣经”的论语、一首首、一篇篇国学经典、千古传唱向我们走来!唐,是诗的故乡;宋,是词的归宿;元,是曲的巅峰,走进古诗文的世界,聆听着圣人的教诲,追慕着道德之源。我们明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;什么是“白了少年头,空悲切”的珍惜;什么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达;也让我们感受到“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽。诗里有画,诗里有歌,诗里有苦,诗里有乐,诗文在向我们诉说今天,就让我们一起走进古诗文的世界,去用心聆听那悠远的心境少年时期是人一生中心灵最纯净、记忆力最好的时候。在此阶段接触最具智慧和价值的经典,可以奠定同学们一生高远的智慧和优秀的人格基础,成为一生不断消化、理解、受益的文化根基。孩子们,“腹有诗书气自华”,诵读、涵咏古诗词,不仅可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,还能陶冶我们的情操,提高我们的文化品位和审美能力,使你们从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够得到提升,所以,我校要把这项活动扎扎实实地开展下去,在这我给老师和同学们提几点要求和希望:1、在活动的落实上,我们通过学校统一安排和班级落实督促相结合的方式,各语文老师要让学生坚持天天吟诵,根据年级和学生年龄等实际情况制定恰当的诵读量。2、把诵读融入早操时,同时,还可以结合书法练习,将当天吟诵的经典、古诗词,通过书写加强记忆。3、各位教师也应该坚持诵读经典诗文,与学生同背经典诗文,提升自己的国学素养。老师们,同学们,愿我们新华小学师生齐诵经典,畅游国学经典殿堂,感受泱泱中华魅力,在共同阅读、共沐书香中得到美好的文化滋养,让书香伴随我们一路远行!我们坚信,今天的启动必将迎来明天的收获。让我们共同祝愿中华经典,绽放校园!中华经典进校园讲话稿【篇三】老师们、同学们:大家好!中华文化,生生不息。博大精深,璀璨瑰丽。走进其中,你能找到道德的榜样,清楚什么是正确,什么是错误;走进其中,你能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实。在经典中,你能感悟到做人的道理,生活的艺术,文学的境界。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在诵读中含英咀华、衔华佩实。诵读经典,可以少一点粗俗的表白,多一点儒雅的谈吐;少一点词穷木讷,多一点含蓄幽默。在学习与生活中左右逢源、信手拈来、出口成章、下笔有神。诵读经典,可以养“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;守“己所不欲,勿施于人”的原则心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到十三四岁达到高峰。我们正处于记忆力的黄金阶段,应多读多背经典。每天诵读二十分钟,平均三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论