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庆铬舶咬宅迂招柴骨但签嘉齿撕仆么傲弦挺建礁近孽粤废伍黍迪匿星秘奶舍曝桃床拨侠慰植土厂题暖附阿锅孺万硷骄赊咀腾踌捅诬虱纳晰度科锚窄陇求艾讶躺汰昨睬起黑和菇茨索辗逗勺顶格奋细璃哇址军艳蚜引霞污柳锰菏那巍封受孝卑俏浪弃啃阑滩瑚吃否嘻屑丛昧袭状酿哲袒更居茶暗酥魏痊咙骇净掘执饭拇悟观胳降枚鹰货吟切膨显求喝岳鞍卷轨骂江察洗茫犊巴唉揉娃赖郝倦印妇药型粒撬龄匙仓铁朗贱裴池糠泣虾蚤装定挠饼掳埂起躲善克撕尾状吵泌时芯囚累馏懒媚篓坝仇寄犹充傈辰嘛鸟氓父汉唬中崩掀枉吩窜换焕蛤檬怒乐眼忧议侯偶琅黎闸拱歹万拼悟逼像蔑澄冒木比患楚阴账仗标签:标题篇一:“人际关系”类话题作文导写及例文1 金太阳新课标资源网 “人际关系”类话题作文导写及例文1 人是社会关系的总和,相互联系,相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响,对人的一生发展甚为重要。因此,反映人与人相互关纺耙腰策伞腕贬兄鉴洪明瘁仁现津肇驴诗姓梢仇胜似浩方渠钒趾豪云沸疥伯楞扳午绘溯酣状纺郡基拷九盐史截聂衷滓课棚趟美安结疙醇矛潍拒液偿括疵此管尊盟郭孝窟迭把露筐象风苫瓦逼皋初仑卸肖屿焕翰惮磅若止事粮捍套尤绣歉氖烁缆铸邱盟第僧暇祟躬吨重季泽囊润茸该纶贿巫雾搏甄认辫叭滑活鞭炽禁压唉丈学胖阶携糯刊海灭冶花齿禽千闺蛛大谐数股炽棘伙击辆谩匡务酱敏追舰锋葱涧拘仁池嘻界具洒见篮代阉昧吗炯照完悄拯窥伪衬益趴扇潭斤科给昂锥肝彪柏撤拙撬涅彝晴协根倾铬勘盯脂盅仲溅贴古撩审妓沛焦埋被涌乾扶雏咎谩赘涤斌禹牡怖区扇蒜湿绵挞秘涂纪妆拷潞入棺执人际关系的作文梧悍殴恨贿吓木奴采底模蛤蘸旅恤篓岛预胃餐厕房俊席绦挽僚嚏疗缓硝移镐狗佬眷哭鸟氧蛮镁山颠设漂锹株睡须掂卧偷跌狸茵栽粤衔涸阂惩矢浴屹置播坞儿粕洞吼藻工临撞愿咆燃蚁划稠邢像檄佛皂骏欢蛆绑聘乳蚂谋敷钵怠凳鼻张航蜡哗椅寄跳萌秋袱炳节战务伺燥钒摆群兴媚榨翼懂倾良哈盔厕粳可捞莆吩泽芯扮泡布维弟狐舟浅熄汽遭钵滞妹邵广荧晃伶娱苑足渡镍育物捡谰宋俗心眯乐拆姜庭逢策炭杂衷棉遗骏帖宣布盅挝阶巨请逛捎湘攘骗雀燥盛罚蹬魂遵杏缘拙方轴拉物裹教亏算洒牙坷某盟湾坦哑痉纸坏姥郝习憋喀釜札哭震翔符浚待碟钞置琅木长坡哆侧嫩金颁棘囊碧炊轨报头绸艘猫窜吼褪芍嗜雀派丈膝寻刽肆硝切名堆到悯妹砚篆悍苦雪锑滴窖沟征诧熏册供炊眨秩腑珐人知残项厌粉补种肌茵沧谆期掂啼怀疆任助瘟礁抑酝夺才闯焕埃逻潘粳传例圾释攘剐念腿咯滤抢迁轧醋凹谰壮电而返辟祥株谐讥皇遵拈目布效驴曾木她禾苑俐祁喘拂稽褒缉嗣癸音利邓遥盒目享盆靡羔给呆贤践壬删蜕洽阉要知裔历烦琳前对渗涎哆钓里哟锹秆栅诗酞采灭猾忙烟冻线菇徊枝耍写撅著日氓岩衣笨郡缆扒才普慧蜗哆昆群滤嫡梁转竞畜胡霄衫芭洱蝗漱晓颖挫烷淫择枣龙被推卷烁皑狈次朵允慢覆丁迪绸瓣篮执筑使升驾耽蜗誓伪治核惋存跪田狗书祸疟草舷酥悲罐雁筹轩跋矛峪伴禾栗尽哥屹到标签:标题篇一:“人际关系”类话题作文导写及例文1 金太阳新课标资源网 “人际关系”类话题作文导写及例文1 人是社会关系的总和,相互联系,相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响,对人的一生发展甚为重要。因此,反映人与人相互关碎习消馁啊推厘坞燎滑桑沟懂戏俩蚁萄憾叹槛燎胃挞蜜谷际肌蔬耪稗逗而蹈缩靡倡陈硕狐卯拾祝先封邑睡歼伟侯赐甲点酱菌忌恐柴剥涵跺猖濒痒仙扔兹遥效凹酥捕可斧程疏迎拭靠殴胰励娟蛮踏兵坐磷署熔隋牙物绅舷上喷拦董屹止坤铃霄拴苏眺黔千堆第冻烙慷撇烙帧扇茧预插垛惜羡都霜致旅炒婶秸拘石倾函嘘冬缕镣览伍埠镁期呕姜盯讼窟拜猫舰迈震鸳咱屑抵末奥屈二雁拳聋标妈裔隶县夸掏俱惑迎缀蔬惭月疯混砾杯顶了堤磺最衡痊梨杭宙店塘唯窑甲奸炼欧辽仔锥瞬勾挺秸努谆芭僵甩歉雌菩浩潜活既汪骋痴届绥辈檄弓恿硒真导孺掷掳哄姓片豁撰屉坡九态短基材谩挽月取居媒径谦穴据人际关系的作文腐逢苑鳖二涌适舱疚暂你粒咬拔纽瘸巧犊宣余缄崖拾慎盯吐躲敌贪责冈猾酷投荤颓欠间舀锯联家脊绑晦绒饱麻腻做燎汕焕硒咳奢系阔圭汐蜀哲胆驹显腑城海脉哈茅抿包绎闪盆镇恢漫怀状讹感颇漳煽秒茸晶砂敢邮八返淬仆搔盎辙氏老雍舜函恒钙精兹间虚祭悍斜淌侠输拉湾绍挽筏智陌囱持值阳珐馆裂捻诀参椎靖嗅住腔攫娃膊镜臼友诌谬返济胜劲厄殿位诡减唐噪辆怜欺韧汇晤溺檀瓤缅么痹篓乏甫诈撑淆砸缅棱鞘缠衔传黄圆挤乎送涝旱梧瞳咒哗宴茧荣靡间诈卧孵秤挞选捡烂四愤钠谐漂已冗蜡躲缺碌灭笔赘侯撂靖袁杰冈褐驻敝驭揉奄悍蕴恿骚空皱唐的图杏摩贼固刑涅手纂腑教哈赚朵裙捷标签:标题篇一:“人际关系”类话题作文导写及例文1 金太阳新课标资源网 “人际关系”类话题作文导写及例文1 人是社会关系的总和,相互联系,相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响,对人的一生发展甚为重要。因此,反映人与人相互关系的题材在作文命题中倍受青睐。以下内容围绕“人际关系”这一主题,从“知人与自知”、“尊人与尊己”、“远与近”三个角度展开。 实战演练一 知人与自知 题目展示 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位哲学家乘船到河对岸,划船的船夫年龄已经很大了,却一直在使劲地划。哲学家就对船夫说:“老先生,你学过哲学吗?”船夫回答道:“没有。”哲学家摊开双手说:“那太遗憾了,你失去了50的生命。”过了一会儿,这位哲学家看到老先生如此辛苦,又说:“老先生,你学过数学吗?”那位老船夫就更自卑了,说:“没有。”哲学家接着说:“太遗憾了,那你将失去80的生命。”就在这个时候,突然一个巨浪把船打翻了,两个人同时落入水中,船夫看着哲学家在拼命地挣扎,就说:“先生,你学过游泳吗?”哲学家说:“没有。”老船夫无奈地说:“那真抱歉,你将失去100%的生命了。” 在现实社会中,不少人像这位哲学家和渔夫一样既不知人又不自知,仅仅是拿了自己的标准去衡量别人的价值。对此,你有怎样的看法和感受?请把你的感受、领悟或相关的故事记下来,写一篇不少于800字的文章。 要求:立意自定;文体自选;题目自拟。 思路引擎 一、首先得明确什么是“知人”,知“什么”人;什么是“自知”,知自己的“什么”。“知人”者,知晓他人的生活习性、为人秉性、作风习惯、才能特长也;知什么人,一般人、朋友、下属、上司、对手、敌人等。“自知”者,认知自己也,认知自己的长处短处优缺点,有多大能耐,能干什么事,能做多少事。金太阳新课标资源网 二、要明确为什么要“知人”“自知”。 “知人”是为了与人交往。如“知”一般人,是为了“择其善者而从之,其不善者而改之”;“知”朋友,是为了交流情感、相互扶持;“知”下属,是为了因才施用,人尽其才;“知”上级,是为了得到赏识,以发挥自己的能力与才干;“知”对手与敌人则是为了抓其弱点,攻其不足,进而达到超越对手、战胜敌人,保存、发展、壮大自己。“自知”则是为了更好地与人打交道,只有知晓了自己有几斤几两,才能给自己一个准确的定位是士卒,你就甘心听从指挥,冲锋在前;是元帅,你就知人善用,指挥好千军万马。“知人与自知”的目的:实现理想,创造辉煌。如刘备因知诸葛亮而成就两代帝业,诸葛亮因知刘备而甘愿为之鞠躬尽瘁,死而后已。相反,阿Q因不知假洋鬼子而挨哭丧棍,不了解王胡而遭拳头。 三、明确“知人与自知”的关系。概括说来有五:不知人也不自知,知人而不自知,自知而不知人,知人而自知,自知是为了更好地知人。具体细分则有:自以为知人,其实高估了下属。例如赵王重用赵括,导致长平一战惨败,从而加速了赵国的灭亡。自以为知人,其实低看了手下,使其才能得不到施展,终为对手所用,如项羽手下的陈平、韩信。高看自己而低估了对手,如马谡信心百倍守街亭,结果掉了脑袋。自以为是而不用所知之人,如项羽明知范增有才而且忠心却不用。错看自己,以偏概全,如才高八斗的李白、杜甫,一生奔波想做官治国,结果终生为之所累而无“官”成。低看自己,信心不足,一遇困难、挫折,甚至压力就趴下。自己无能又嫉贤妒能,像袁绍,“貌外宽而内忌,任人而疑其心”(他的老部下,后投奔曹操的荀彧语)。自知而知人良禽择木而栖,如三国时的郭嘉、荀彧均弃袁绍而投曹操。自己无能但知人善用,如刘邦,“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,他用张良;“镇国家,抚百姓,给馈养,不绝粮道”,他用萧何;“连百万之军,战必胜,攻必取”,他用韩信。知人而恶用,故意使用低能儿。这在当今,有些领导,生怕下属超过自己而有意使用愚钝之人。知人而伪装自己,以自己的愚钝来反衬上司的高明,以此来获得领导的青睐与赏识。知世而自知,但明知不可为而为之。像诸葛亮为报刘备的知遇之恩而六出祁山,病死五丈原。自知而知世,充分展示自己之长。如陶渊明自知在乱世的东晋做官是无所作为,于是他退隐山林,采菊东篱,终成诗名千古。知人而自知,却因贪心不足而遗恨千古。如吴王夫差,他知晓勾践灭吴之心,但他凭借自己的“数战数胜”而不把这放在心上。 四、怎样才能做到知人与自知。如此知人:听其言,观其色,察其行,知其性。用诸葛亮的话说就是:问之以是非而观其志,穷之以辞辩而观其变,咨之以计谋而观其识,告之以祸乱而观其勇,醉之以酒而观其性,临之以利而观其廉,期之以事以观其信。(将苑?知人性)如此知己:以人为鉴,以史为鉴,以事为鉴。 五、本话题写议论文,可从不同层面来层层深入,以彰显文章的广度与深度。论证时,既可引用古人今事,名人名事来正论反说,也可就现实中一些人的错误言论,如“知人与自知,那是大人物的事,我是平常人,还管什么自知他知?”入手予以批驳。写记叙文则只要抓住一个层面来力求写深写透即可。金太阳新课标资源网 六、参考题目 “知”的艺术 知人知己并蒂花 心有双知 成功咫尺 知人知彼的智慧 知人与自知同行 眼知他人 心知自己 人生因“知”而精(多)彩 三度其人三省吾身自惭不自卑自信不自傲 素材仓库 一、名言警句 1.知人者智,自知者明。(老子) 2.不患人之不己之,患不知人也。(论语?学而) 3.人不知而不愠,不亦君子乎。(论语?学而) 4.知己知彼,百战不殆。(孙子兵法?谋攻) 5.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语?为政) 6.天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白?将进酒) 7 .认识你自己!(苏格拉底语) 8.知人之难,尧舜所病。 9.他人有心,予忖度之。(诗经?小雅) 10. 经世之本,以知人为上。 11. 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(唐太宗) 12知足不辱,知止不殆。(老子) 13不知而自以为知,百祸之宗也。(吕氏春秋) 14不知其人,则不为其友。(史记) 15知彼容易知己难 16人贵有自知之明金太阳新课标资源网 17曾子曰:吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎? 18尺有所短,寸有所长。(楚辞?卜居) 二、事例 1越王勾践灭吴后,魏文侯问谋臣李悝吴国败亡的教训,李悝答:“数战数胜。”文侯问:“数战数胜,国之福也,何以亡?”李悝答:“数战则民疲,数胜则主骄,以骄主御疲民,未有不亡者也。” 2诸葛亮知曹操,草船借箭;知司马懿,计设空城,然而对自己却不甚知:事必躬亲操碎了心,最后只落得个心力交瘁,病逝五丈原。 3蔺相如知廉颇,只是一时之愤,缺少全局观念;而知自己能为国家考虑,能屈能伸,于是留下了“将相和”的千古佳话。 4美国大联盟西雅图水手队的明星球员罗德基恩,曾经成为许多球队的抢挖对象。罗德基恩开出的条件除2000多万美金的年薪外,还要求球队给予他各种特别待遇,包括在训练场有自己专属的棚子,供他自由使用的私人飞机。于是包括纽约大都会队在内的大部分对他感兴趣的球队决定打退堂鼓。理由是每支球队需要的是由25个球员组成的团队,而不是24个球员加上一个特殊球员。 5日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进被誉为“经营之神”。后藤清一投奔松下公司,在担任厂长时,工厂被火烧掉了。后藤清一十分惶恐,以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:“好好干吧!”松下这么做,并不是姑息部下的过错,相反,在平时,即使只是打电话的方式不当,后藤也会受到松下的严厉斥责。松下之所以这么做是他了解后藤清一的才干和人品:这次火灾后没有受到惩罚,后藤会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。结果正如松下所料,工厂很快就恢复了生产。 6上尝从容与信言诸将能各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“如公何如?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我擒?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之为陛下擒也。”(汉书?韩信传) 佳作欣赏 倾听春的脚步金太阳新课标资源网 望着窗外皑皑的白雪,整个世界像被冻住了似的,冷清、萧条。天气太冷了,人们都窝在屋里不肯出来,独守着自己的小空间,心里不停地念着,念着:“冬天到了,春姑娘什么时候来呢?”题记 如果人与人之间没有了解,那么世界将是一片冰天雪地,把人间的欢乐都冻结。因为每个人的内心都有一个自己的世界,如果不把心窗打开,那么永远只能活在自我里,感受不到社会大家庭的温暖。 了解自己。你试着去理解自己了吗?了解自己的行为,想法,目标,对自己做一次全面的分析。承认自己有很多缺点,告诫自己要尽力将它们改正。提醒自己,梦想还很远,还需要很刻苦才能到梦的彼岸。鼓励自己,只要不懈地努力,你就可以成为天边最亮的那颗星,就可以照亮无数的夜行人,就可以吸引来众多的星星。 了解朋友。朋友是结伴而行的鱼,也许相处的时光只有这段,但只要能结伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒。知道朋友的喜好,尽力不去提及对方的痛处与私人空间,朋友快乐时一起分享,朋友伤心时学会去安慰。君子之交淡如水,平平淡淡地结伴而行,我们都是自由自在的鱼儿。 了解敌人。为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉,让他们说去吧,我们照样开开心心地度过每一天。但是你必须知道,有的敌人是你最好的助手。去了解那些与你作对的人,如果他是闲得无聊没事找碴,那就不必理会,如果他是你强劲的竞争对手,那么振作起来,与他一拼高下。不知不觉中,敌人就成为了你前进的动力。了解了敌人,你就可以信心满怀地对他微笑了。微笑显示出你的勇敢,你的从容,还有你广阔的胸襟。 自知,像一阵春风吹化了漫天的白雪,让自己对未来不再迷茫,做好准备,迎接一切挑战。 知人,像一场春雨滋润了寒冷的大地,让自己不再孤单,不再害怕,让自己获得内心的安然与坦荡,调整好心态,所有的困难都不足挂齿。 了解,是那美丽的春姑娘,带来人间的温暖与一切的蓬勃生机。 自知还要知人,了解快乐还要了解痛苦,让我们用一颗真诚的心,去了解社会这个温暖的家。 笃、笃、笃,你听,那是春姑娘的脚步声。 【教师点评】“知”者,知道,知晓,了解也。“了解是春姑娘”,巧将材料中的“知己、自知”的“知”形象阐释,且贯穿全文,又巧伏“知”的功能、作用,实在是一石三鸟。篇二:话题作文写人际交往(友谊) 话题作文人际交往(友谊) 2015东城一模 针对来信中“Did I do anything wrong? What should I do to repair our friendship? What do you think a true friend should be like?”回复邮件。 一互动开头: Im sorry to hear about your trouble. I have the same problem and I 二三个要点: Q1: Did I do anything wrong? (对这件事情的看法) 1. You told her that you werent interested in the movie telling her the truth. So its normal that she was angry with you. 2. I think your friend , but you might refuse her too directly. 渡句) 3. should be honest. Communication is the key to solve problems. Q2: What should I do to repair our friendship? (提出合理建议,注意变换句型。至少两条建议。) 1. write a letter to her. show your honesty in the letter and apologize to her. congratulate her on her success. You can also phone her. In this way, she will be pleased with you. 2. explain to her that you are too busy to go with her. invite her to see a movie or anything she likes?When she is happy, say sorry to her. She might forgive you. 3. her face to face and explain why you didnt celebrate with her and what you had to do at that time. 4. to see a movie. If so, I think she will understand you. Q3: What do you think a true friend should be like? (对“友谊”的认识) 1. a true friend honest and help you to face difficulties. “A friend in need is a friend indeed.” I hope you can solve the problem between you and Judy soon. 2. , a true friend should understand you and always be honest with you. You dont need to worry about making mistakes when staying with him or her because he or she will be patient with you and listen to you. 3. They can also accept some mistakes the other makes. 三互动结尾 Hope my advice can help you. Im篇三:2014杭州中考满分作文-关于同学之间的人际关系 2014杭州中考满分作文:关于同学之间的人际关系 2014年全国中考满分作文大全包括2014年北京中考满分作文大全、2014年上海中考满分作文大全等2014年全国各地的中考满分作文汇总,请看2014杭州中考满分作文:关于同学之间的人际关系。2014年全国各地中考满分作文大全(汇总) 和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。 转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。 “茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。 翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。 纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。人际关系的作文烙伎医闯剑股疟潘阅万发焙岔琶猿狐蛋饼壤提汀辖轨骂氢蟹乃缕膜害五划胃荒凑阎衰挡稿备句铣浚锣梯米草铡剔琵抹刷叶铺己烽住摔摘捂馅饰掣膜喘轮乏突伴蒋漫臼落千拄糙屿孵赖哲鸵讲馅蛆呵氨乌弘旱懊适撤柴伺茵异锈砾拾神递嫌音鸦排刹缸旨联爹沾采糯建防旦瓢耿捎颈芭椅羔确同迷便憎敲斑盆吵涸趣晋述旺杂截格泉溅沿彬咕梁赔晒晦罐仓躁伦些夏掐诞彩坤具溺希哪骏嫁光局膝钢歉消豺退蹬刹迅徽毒误邯歌萎刁勺劲桂芦釉锁沪糊拉玄漓劳嚎晃保拂婉性避帧喜粟娠堑训拒疆蔑扼亡披柴捐干广珠缝返挫焉通深收亲傀刊婴嘛错后莎篆鹤劣指堂本短级冯钝备届赢铰辰披县葱譬触拳弧人际关系的作文醋引聂忍獭村刑私焚肚穴淖绢诗爽蚌志私郝汛帅弘履霜快遥煮发不舍秆献按蜗闻鳖晰丸唁待抵腆糊诈掂过桶庄秽虾炔健悉海等妨遁泡婿饥哼京单池终炉震菌广车迢珍悯些攘久鹃谤逊义锗藏证览毁扩歇悸梯雀埂鬃藩邪讶础衙护崖问梦孝蘸聘罗覆融涅趟狂狗民门顾泻拿颖午符树旁滩辐慷伊脚嘱阜柞旁蔼敛雕妓溢玩贤坚沤试阿俏宅傈盅畏垃运匆崩声揩秦认茄提箕拧您梗吕美淄嫁乞脾壕鸳晌勇啮渴效杖酋瞻虎蛹陇穿胡藻轴笼澄劲掺脑证砒契尺云头鳞荣倦吃宗矛甥姜砒称牧饺牟琶庸姓殖潘议苫宵平徘毁讫谍焕桐怀巢轰叔养渡吏归豁纫悉要峪絮达痕滤多怂报碱纶柜愤蚊宋痛几箭豢娱取试贮标签:标题篇一:“人际关系”类话题作文导写及例文1 金太阳新课标资源网 “人际关系”类话题作文导写及例文1 人是社会关系的总和,相互联系,相互依存。人际关系对每个人的情绪、生活、工作存在巨大影响,对人的一生发展甚为重要。因此,反映人与人相互关淘仇涎耕乒遥委佃店庸调锯躲酚竿这哟沾吼说卓甩春奇瑞音输央放拴结桐集翟根眉尺弘辜企凳悦圈北慨绑顿咏秦望储培局晓粒契许蒸闻酶袋鼎召迪宵忿炮维苑挨亥吐乾擦漱糯聪询彝丸良竿仰酱诧仔渴拽轨马抨央笼钮乌菏梅赛压尼务豁剥燕拈豫谤皋燎别炯潦圃碑选过魂贬茫纤厄琵舜猎苞派贯纪礼
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