部编版二年级下册语文第八单元检测卷B卷

部编版二年级下册语文第八单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共52分)1. （6分）看拼音，写词语。 天上的fng zheng_真多啊，有蝴蝶，有蜻蜓，有凤凰真是mi b shng shu_！星期天早上，正当我赖床时，听到爸爸妈妈商量去湖边y chu_，我从被窝里一跃而起，顶着lun png png_的头发喊道：“我也要去，我也要去！”看到自己精心照顾的吊兰w yun w g_地k wi_了，我很伤心。2. （10分）辨字组词语。飘_ 料_ 仙_ 淡_ 曲_票_ 抖_ 山_ 谈_ 由_3. （8分）比一比，再组词桦_ 暑_ 泡_ 夹_哗_ 曙_ 咆_ 颊_4. （8分）给下面的字加部首再组词。 寸_韦_包_司_5. （9分）看拼音，写词语g yohun chngji jikng zhch cng_bng tqun touk xngzhung sh_6. （5分）照样子用划线词语写句子我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他学自己发明的拼音字母7. （6分）照样子，写词语。粉红粉红、_、_、_小心翼翼、_、_、_二、 阅读与理解 (共2题；共23分)8. （14分）阅读下文，回答问题一位商人在交易会上生意兴隆，所有的货全卖出去了，钱袋里塞满了金子银子。现在他打算回家去，想在天黑前赶到家。他把装钱的旅行袋绑在马背上，骑着往前走。中午他在一座城里休息。当他准备继续走时，仆人把马牵到他面前说：“东家，马左边后掌缺了一颗钉子。”“让它缺吧。”商人回答，“我还要赶六小时路，铁掌恐怕掉不了。我时间很紧。”下午，他再一次下马，让仆人给马喂食。这时仆人到房间里来报告：“东家，你那马的左后掌掉了，要我牵它找铁匠打个新的吗？”“掉就掉吧。”商人回答，“剩下的几小时，这马也许能坚持住。我得赶时间哩。”他继续朝前骑，可没过多久，马终于倒在地上，折了一条腿。商人只好下马，把旅行袋从马背上解下来，挎在肩上步行回家，直到深夜才走到。“倒霉全倒在那颗该死的钉子上。”他自己说，真是：欲速则不达。（1）理解“欲速则不达”的意思。（2）短文是按_顺序来写的，从_、_、_这三个词语可以看出来。（3）短文中事情发展的经过是：_。 （4）商人知道钉子掉了不愿意钉，是怕_，知道马掌掉了还不愿意打，是为了_，结果他_才回到家。 （5）读完短文，你的感受是：_。 9. （9分）阅读短文，回答问题。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xin）慕（m）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容（rng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨（po）土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，脚趾（zh）就抓不住树枝了，会从树上摔（shui）下来的。”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，游（yu）泳（yng）不方便。”（1）根据短文内容，给下列说法选择正确的句子（ ）（多选）。 A . 小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。B . 因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。C . 小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。D . 小猫咪从小就穿着鞋子。（2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？ 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀？”“_”（3）想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？ 三、 思考与表达 (共1题；共5分)10. （5分）想一下这是哪个传统节日？他们在做什么？他们还会说些什么？再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢？请你拿起笔来美美地写一写吧，记住加上题目哦。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共52分)1-1、2-1、3-