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冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题；共4分)1. （1分）比例中的四个数叫做这个比例的_。其中两端的两个数叫做_，中间的两个数叫做_。 2. （1分）42的因数中有_个是质数；从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是_。 3. （1分）12的因数有_个，选4个组成一个比例是_。 4. （1分）从18的因数中,选择四个数组成一个比例是_。 二、 选一选。 (共5题；共5分)5. （1分）下列各组数，能组成比例的是（ ）。 A . 5，4，12和15B . 3，4，5和7C . 5，7，9和12D . 0.4，2， 和 6. （1分）不能和 ， ，1.5组成一个比例的是（ ）。 A . 6B . 4C . D . 7. （1分）与 能组成比例的是（ ）。 A . B . 25C . 528. （1分）3,4,9,12四个数组成的比例是（ ）。 A . 34=129B . 34=912C . 43=9129. （1分）在钟面上，分针和时针旋转速度的比是（ ）。 A . 60：1B . 360：1C . 12：1三、 判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。 (共1题；共6分)10. （6分）判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。 9：12和0.8：0.66：5和 1.4：7和3：151：和1.8：0.6 和3：4 和 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选一选。 (共5题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 判断下面
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