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集体生活邀请我练习题1、 单项选择题1、下列团队中属于集体的是( )国家 共青团 犯罪团伙 都镇湾镇中心学校 篮球队 B、 C、 D、2、下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是( )A、小红将本班考试中作弊的事向教导处汇报,使班级失去成为优秀集体的机会B、小玉同学主动帮请假的王荣补习功课C、运动会上没有比赛项目的小海主动承担起为运动员服务的工作D、小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内3、下列做法中不能让你感受到集体的温暖的是( )A、我生病了,在家休息,同学们纷纷打来电话问候B、学校为下雨后忘记带雨具的同学准备“爱心雨披”C、我犯了错误,为了不让学校知道,同桌帮我隐瞒D、体能测试时,我1000米跑到了最后,同学们纷纷给我加油4、关于个体与集体,下列说法正确的是( )个体在集体中能获得安全感与归属感 集体是个体成员的相加 个体的力量在集体中汇聚会变得很强大 个体的力量通过集体中的优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力A、 B、 C、 D、5、俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你对这句话的理解是A、朋友就是用来依靠的B、集体的力量最大,个人发挥不了什么作用C、人与人之间需要团结协作的精神 D、朋友之间就要提供无条件的帮助6、神舟十一号、“嫦娥三号”、天宫二号、蛟龙号深海探测、“天河二号”超级计算机近年中国尖端科技成就层出不穷。这每一项科技工程是都一项庞大的系统工程,需要各部门发挥集体力量,并通力合作、尽心尽责、辛勤付出、开拓创新,才能取得今天的成就。这说明A、集体的力量主要取决与成员的多少B、实现目标只能依靠集体C、团结的集体才有凝聚力和战斗力D、只有面对重大灾难时才需要依靠集体7、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐时强调三个音,即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队,那么“这三个音”的含义应是共同的奋斗目标 发挥每个人的才能同心协力,团结奋斗 关心同学,尊重同学A、 B、 C、 D、8、七一班的活动组织得有声有色,多次受到学校表彰,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这告诉我们( )A、集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人B、个人的力量在集体中可以变得很强大C、集体让可以让我们体验到集体荣誉感D、集体成员之间彼此传递关爱和温暖9、七(5)班在学校艺术集体操表演中,荣获第一名。你认为,最主要的原因应该是( )A、体育委员的积极努力B、班级凝聚力的形成C、老师管理有方D、同学们的素质比较高10、一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员( )A、共同的目标和团结协作B、个个都埋头读书,成绩遥遥领先C、艺术节上的齐声歌唱D、运动场上的加油助威二、材料分析题1、每年的九月至十一月,大雁都要成群结队的往南飞,到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中,他们要遭遇猎人的枪口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁,但每一年他们都能成功往返。大雁飞行鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。不论何时,当一只雁脱离队伍,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能回到队伍。当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。队伍后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁生病或受伤时,其它两只地由队伍飞下协助及保护他,这两只雁便一直伴随在旁边,直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。大雁的故事给你什么启示?2、小锋升入了七年级,他觉得很不适应。他对心理咨询老师说:“在新班级中,我熟识的人很少,每当与同学们在一起或者上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速、两腿发软、声音发颤,结果一句话也说不出来。”请你帮帮小锋,为他改变现状提出可行性建议。三、实践探究题期中考试后,在七年级某班出现了这样一种现象。同学们都只关注自己的成绩,对班级的其它同学和班级事务不再热心。对班主任准备召开一次主题班会。拟设计以下几个步骤,请你帮忙完成相关内容。、集体的温暖。(1)说说你在集体中感受到的温暖。(2)七嘴八舌:说说我们怎样才能建设一个温暖的班集体。、集体的力量(3)七嘴八舌:集体的力量有什么意义。(

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