倒数的认识导学案.doc

人教版六年级上册数学新授导学案 2.3 倒数的认识 序号：9主备人： 时间：2011、09、15 教研组长： 审批： 学生姓名： 自评等级： 【学习目标】1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能熟练准确地写出一个数的倒数。2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在探索活动中，培养观察、归纳、推理和概括能力。【重点】求一个数倒数的方法。【难点】1和0倒数的问题。【学习过程】 一、复习导入 1、口算：（1）640（2） 3 802、今天我们一起来研究“倒数”，看看他们有什么秘密？二、探索新知: 例1、计算下列各式并观察比较这些算式，想一想它们有什么共同特点？（归纳小结1）1、寻找的规律是： 2、得到的结论是：3、请你给出倒数的定义:_。4、说一说你是怎么理解“互为倒数”的？ 判断 “是倒数”这句话对吗？为什么？（归纳小结2）倒数是指_个数之间的关系，这_个数相互依存，一个数_叫倒数。例2 下面哪两个数互为倒数，请说一说你是怎样找到的倒数的？怎样找到6的倒数？1、想一想0和1它们有没有倒数？倒数是多少？_2、你能归纳出求一个数的倒数的方法吗？（归纳小结3）求倒数的方法：求一个分数的倒数，只要把_就行。求一个整数的倒数，先把整数看成是_的分数，再_。因为0与任何数相乘_，所以0_。 因为111，根据“_”，所以_。例3、找出下面数的倒数：0.8（归纳小结4）求小数倒数的方法： 求数倒数的方法：认真观察多对倒数的大小关系，你发现了什么？【我的发现】真分数的倒数都（ ）它本身；假分数的倒数都（ ）它本身。比小的小数的倒数都（）本身，并且都（）；比大的小数的倒数都（ ）本身，并且都（）；带分数的倒数都（）本身。三、学以致用：1、填空（） （） （）（）、 和它的倒数相乘，积是（）。（）除以，商正好是的倒数，是（）。（） 与它的倒数的和是（），差是（）。（）一个数乘 所得的积是，这个数的倒数是（）。、我能辩对错。（对的打“ ” ，错的打“ ” ）（1）所有自然数都有倒数。（） （2）有倒数的数一定是非零自然数。 （）（3）因为 ，所以 互为倒数。（ ）（4）、如果一个分数的倒数大于原分数，这个分数一定是真分数。（）（5）一个数的倒数小于，这个数就大于。（）（6）、是一个整数，它的倒数一定是 。（）（7）、 是倒数， 也是倒数。 （ ）、想一想，写出下列各数的倒数。、列式计算（1）4个 的和的倒数比6个 少多少？()一个自然数和它倒数的和是5.2, 这个自然数是多少？() 的倒数与 减 的差的倒数相乘，积是多少？人教版六年级上册数学练习导学案 2.3 倒数的认识综合练习 序号：11主备人：马友香 时间：2011、09、18 教研组长：张健 审批： 学生姓名： 自评等级： 【学习目标】1、通过综合练习，进一步加强新旧知识的联系，进一步巩固所学知识。2、提高运用所学知识解决问题的能力。3、培养学生认真审题、认真分析、认真计算的良好学习习惯。【重难点】加强新旧知识的联系，进一步巩固所学知识。一、说出下面各数的倒数。 二、应用题练习2、食堂买了2700千克萝卜，其中的运到食堂。运到食堂多少千克？已经吃了运来的，吃了多少千克？3、小红体重42千克，小云体重40千克，小新的体重相当于小红和小云体重总和的。小新体重多少千克？4、六年级同学收集树种42千克，五年级收集的比六年级少。五年级比六年级少收集多少千克？五年级收集树种多少千克？5、一筐西红柿上午卖出42千克，每千克1.1元。剩下的8千克，下午按每千克1元卖完。这筐西红柿平均每千克卖多少元？鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的，鸡的孵化期是鸭的。鸡的孵化期是多少天？6、一台彩电2400元原价现价 ？元编应用题并列式计算：7、 480只鸡鸭鹅 ？只编应用题并列式计算：8、小冬有邮票78枚，小文的邮票是小冬的，小文有邮票多少枚？9、光明小学有学生1200人，其中是低年级学生，中年级学生是低年级的。中年级有学生多少人？B组：一个自然数（不为0）