初中毕业班中考实战模拟化学试卷7.doc

2010届初中毕业班中考实战模拟试卷初 三 化 学（七）考生注意：1考试时间为120分钟 2本卷共有六大题，总分100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。112题每题各有一个正确选项，1315题每题有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号添入括号内)1.人类使用材料的变化标志着人类文明的进步，下列物品的材料是通过化学变化制得的是：（ C ）铁器 玻璃制品 竹编工艺品 塑料器具 石器 木制家具A. B. C. D.2下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是 ( C )A氯酸钾 医用酒精 干冰 石墨 B胆矾 碘酒 二氧化锰 石墨C碘酒 纯碱 蒸馏水 液氧 D. 天然气 熟石灰 氧化铜 火碱3向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是（ A ）4. 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（ B ）A氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰5参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是（ C ）A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石6保护环境，就是关爱自己。对于生产生活中的下列做法你认为正确的是（ D ）A.废旧电池随意丢弃B.大量施用农药化肥，增加农作物产量C.加高烟囱，减少二氧化硫的排放D.生活污水集中处理后再排放7.区分下列各组物质，选择的试剂或方法不正确的是（ C ）物质选用的试剂和方法A空气、氧气和氮气燃着的木条B硬水和软水肥皂水C氯化钙溶液和氢氧化钡溶液碳酸钠溶液D棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧8修建“娄新高速”公路是我市“十一五”期间的重大建设项目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化学式为（ A ）A.N2B.NO2C.NOD.N2O9以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是（ D ）A.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同B.降低温度能够灭火，所以油锅着火可以盖上锅盖灭火C.铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D.氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度10右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是（ C ）A.在t1时，a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a11生活离不开化学。下列做法中合理的是 （ B ）A青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病 B利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温 C为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用 D食用甲醛浸泡的海产品，可提高人体免疫力 12.利用化学知识，可以趋利避害。下列说法中错误的是（ C ）A.合理使用化肥和农药有利于保护水资源B.食品袋内充入氮气能延缓食品变质C.煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒D.限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”13、除去下列物质中的杂质，括号内的试剂选择合理的是 （ BD ）A、HNO3中混入H2SO4(BaCl2溶液) B、NaOH中混入Ca(OH)2(Na2CO3溶液)C、CO2混有水蒸气(NaOH固体)D、FeSO4溶液中混有CuSO4(铁粉) 14下列关于常见酸碱的说法，错误的是（ C ）A氢氧化钠溶液具有强碱性 B氢氧化钙可用来改良酸性土壤C浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应D浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后，其溶液质量减小15下列图象正确反映对应的变化关系的是（ AD ）A向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中 （提示：氧化镁和盐酸的反应速度快于碳酸镁与盐酸的反应速度）D在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分）16.用适当的化学符号填空两个氢分子 三个碳酸根离子 熟石灰 标出氯酸钾中氯元素的化合价 172008年一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经某市时发生侧翻，约有1 0吨的苯酚泄漏，空气中弥漫着浓烈的酸臭气味，对该市居民生活造成很大威胁。苯酚是一种有毒的物质，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。 (1)苯酚化学式为(C6H6O)属于_。(填“有机物”或“无机物”)(2)现场救护人员应佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是_(3)你认为下列对事故的处理方法合理的是_。 用水进行冲洗或用泥土填埋 挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚 随时监测附近水源、土壤中的苯酚18已知“O”、“”表示质子数不同的原子。 (1)下列表示的物质中，属于化合物的是_(2)下列表示的物质中，属于混合物的是_ 19牡丹江市政府提出了饮用水水源地水质达标率100的环保工作目标。治理水污染必须 从源头抓起。下图是课本的水体污染来源示意 图的大部分内容，请在图中 处用 文字注明相关的污染源，将其补充完整。20钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3。 冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为下TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。请写出后一步反应的化学方程式： (不要求标出反应条件)。 在冶炼钛的同时，还得到金属铁，请举出铁的一种用途： 。 铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法： 。21位于某著名旅游区的一条母亲河，昔日被严重污染。近年来经过综合治理，河面上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试。（1）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显_性；（2）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号）_；带有酸臭味的城市生活污水 化工厂排放的污水（3）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）_。用盆接水洗菜 用养鱼水浇花草使用节水龙头 大量使用含磷洗衣粉洗衣服22某校甲、乙两个兴趣小组为探究锌、铜、银三种金属的化学活动性顺序，甲组同学选用了三种物质 （填化学式，下同）进行实验；乙组同学通过讨论选用了与甲组同学完全不同的三种物质 进行实验，结果两组同学都顺利地得出了正确结论。 三、简答题(每小题3分,共15分)23、某品牌男士休闲服标签的部分内容如图所示，在面料中加入涤纶的作用是什么？（任答一条）从熨烫标准推测，羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是什么？等 级 一等品成 分 面料 羊毛80% 涤纶20%里料 涤纶100%熨烫标准 中温熨烫，底板不超过15024、世界卫生组织确认，长期摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议人们限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的生活经验，说说受限制的应用包括那些？（至少说出两方面）25、保护环境，就是保护人类自己。目前，国际上倡导“预防污染”的环保理念。“预防污染”是指不生产或尽可能少产生污染物质。请从化学的角度，就某种日常生活用品的选用，提出两条有关“预防污染”的合理建议。26 “天然气来了，你家的灶换了吗？”我市已有部分市民用上了天然气，如果你们家现在用的是液化石油气（主要成分的化学式为：C3H8），现准备使用天然气（主要成分是甲烷），要换灶吗？请运用化学知识解释原因。(提示：相同条件下，分子数相同的任何气体的体积相同)27小兵在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。 根据实验现象，我能写出该反应的化学方程式：_ 这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：_；_。四、实验探究题（本题共20分，每空1分）28用木炭还原氧化铜的实验如左下图。 (1)酒精灯加灯罩的目的 ；(2)刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式： 、 ；29（7分）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）： 实验药品：氯酸钾、5双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 【比较研究】 请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2难溶于水二氧化碳固体和液体常温【实践研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是。下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是。A先检查装置的气密性，后加药品 B先固定试管，后放置酒精灯C先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。可上下移动的铜丝装固体的铜网兜 A B C D他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是；能够使反应随时停止和发生的装置是。发生装置-反应物状态和反应条件收集装置-气体密度、气体溶解性和【反思小结】 气体制取和收集装置的选择依据29【比较研究】向上排空气法 密度比空气大【实践研究】（1）高锰酸钾 BC （2）A D 【反思小结】气体是否与水反应 除“BC”答案2分外，其余每空1分30为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究 【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜； 猜想：除铜外，还含有氧化铜；猜想：除铜外，还含有木炭； 猜想：除铜外，还含有氧化铜、 。【进行实验】实验流程见下图：【问题与讨论】(1)C的化学式为 ，D的化学式为 ，由此推出固体B中含有 (写化学式)，步骤发生反应的化学方程式为 。 (2)结合(1)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为 ，说明样品中含有 ，则证明猜想 成立；如果溶液A无色，则证明猜想 成立。五、思考与感悟（本题共2小题，共4分）31、新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题，氢能源有广阔的前景，有人研究，利用太阳能分解水，生产大量氢气并用作机械动力燃料。从这段话中，你会想到什么？32、第24届世界大学生冬季运动会在哈尔滨圆满召开后，今年冬季会有更多游客来到哈尔滨，作为一名中学生，有责任和义务保护我们的环境，为人们展示城市的风采，请向社会发出几点倡议。六、计算题(33题4分,34题7分,共11分)33.（4分）作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。（1）KNO3属于 （选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”）。其中氮、氧元素的质量比为 。（2）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量 kg。34、我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸0 36.5 73气体/g稀盐酸/g滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示。试计算：（1）A点产生气体的质量m=_。（2）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确至0.1%）。（3）B点时，烧杯内溶液中的溶质是_（写出化学式）。2010届初中毕业班中考实战模拟试卷初 三 化 学（七）答案16、2H2 3CO32- Ca(OH)2 17、（1）有机物 （2）苯酚有毒性和腐蚀性 （3） 18、（1）A B（2）C D 19、204Na + TiCI4=Ti +4NaCl铁用于制作机床底座(其他合理答案均给分)铁表面刷油漆(其他合理答案均给分)21、（1）碱 （2） （3）22、Zn、CuCl2（或Cu(NO3)2或CuSO4）、Ag；ZnCl2(或ZnSO4或Zn(NO3)2)、Cu、AgNO323、耐磨、抗腐蚀；不耐高温。24、少喝铝罐饮料，少吃用铝箔包装的食品、含铝的胃药，少用铝制餐具等。25、不使用不可降解塑料制品，回收废旧电池等。（只要合理即可）26、应换灶。根据C3H8和CH4燃烧的化学方程式可知，同体积的CH4比C3H8燃烧消耗的氧气少，新灶应增大进燃料管口径，减小进空气管口径，这样既能保证CH4充分燃烧，又能加大火力。 点燃27、（1）2Mg + CO2 =2MgO + C（2）燃烧不一定在氧气中进行；二氧化碳不能用来扑灭镁燃烧28 (1)提高酒精灯火焰的温度。(2)开始排出的是试管内的空气(3) C+2CuO 2Cu+CO2；CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O30 猜想IV：木炭 (1) CO2 CuO C和Cu CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O (2) CuSO4 氧化铜(或CuO) IV