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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文3月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共46分)1. (4分)看拼音写汉字。fn fnfn chnji bishu jn_2. (6分)照样子写词语。 香喷喷、_、_、_五颜六色、_、_、_3. (3分)按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”4. (8分)拼一拼,选一选。妆_ zhung zung裁_ chi ci 泗_ s sh 紫_ zh z咏_ yng rng 绦_to tio滨_ bn bng垂_ chu cu5. (6分)给下列划线字或词选择正确的解释。 (1)危:不安全;损害;高的,陡的;端正。 正襟危坐_危及国家_危楼高百尺_转危为安_(2)情绪:人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;指不愉快的感情。 这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。_掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪 , 开始讲述自己的一个小故事。_6. (6分)读一读,照样子组成词语。例:万 一万 万里无云冬_ _ 齐_ _ 百_ _7. (5分)把下面的“把”字句改写成“被”字句。电脑把相关的“集装箱”调运到指定的地方。微型摄像机把客人的面貌特征输入电脑。8. (8分)我会填。 (1)万壑树参天,_。 (2)_,竹溪村路板桥斜。 (3)不知细叶谁裁出,_。 (4)胜日寻芳泗水滨,_。(5)_,叶底黄鹂一两声。 (6)蒲公英的花就像_,可以张开、合上。 (7)一棵高大的橡树像_,挺立在路旁。 (8)翠鸟蹬开苇秆像_飞过去。 二、 阅读理解 (共2题;共30分)9. (15分)阅读下文,回答问题英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_(2)同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。 (3)英子为什么犹豫?又为什么流泪? (4)同学们前后两次掌声分别表达了什么? 10. (15分)根据课文内容填空。天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。选自卖火柴的小女孩(1)请概括这三个自然段的主要内容。(2)这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦,请写下来。(3)作者花了这么多笔墨写那双鞋,你从中体会到了什么。三、 写作 (共1题;共5分)11. (5分)你的家乡一定有一些很美的景色吧,请你选择家乡的一两处景物来写一篇文章。 要求:1)题目自拟。2)抓住景物的特点,内容要写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3
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