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文档简介

立体图形的整理和复习教学目标:1. 使学生进一步理解立体图形的特征，比较、沟通相关立体图形之间的联系与区别，构建知识网络。2. 使学生进一步理解立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活的计算它们的表面积和体积，加强沟通知识之间的内在联系，将所学知识进一步条理化和系统化，发展空间观念。教学重点：理解立体图形的特征，沟通立体图形的表面积、体积计算公式之间的联系，灵活运用计算公式解决实际问题。教具准备：多媒体课件教学过程：一、 导入板书课题 立体图形的整理和复习二、 回顾整理、构建网络1. 课件出示：长方体与正方体有什么相同点和不同点？学生完成表图形相同点不同点关系面棱顶点面的形状面积棱长长方体正方体2. 展示汇报3. 同学们很好地比较了长、正方体的异同，我想对圆柱和圆锥的特点也一定记得非常清楚，试试看？图形底面侧面高圆柱圆锥4. 展示汇报5. 回顾立体图形的表面积和体积公式。（课件展示）6. 回顾体积公式推导过程。7. 特殊立体图形的体积计算方法。（课件展示）三、 练习强化知识见课件四、 小结长方体与正方体有什么相同点和不同点？ 图形相同点不同点关系 面 棱顶点 面的形状 面的面积 棱长 长方体 正方体
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