人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第8单元第26课《威尼斯的小艇》同步练习A卷.doc

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第8单元第26课威尼斯的小艇同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共34分)1. （6分）看拼音写词语。fng wchng zuzi hi_2. （8分）把下列词语补充完整，再选择一个造句。 摇_晃_ _忙脚_ 提_吊_颜_色 鸦雀_ _红_赤造句：_。3. （4分）读一读诗句选择正确的读音，体会下面的注释是否正确。秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重_（Achng Bzhng）。复恐匆匆说不尽，行人临发_（Af Bf）又开封。注释：行人：走在马路上的人。_开封：地名。_意万重：形容要表达的意思很多。_4. （11分）根据课文内容，在横线上填上合适的选项。 （1）信息传递经历了这样几个阶段的发展：古代_传递信息，近代_传递信息，现代_传递信息，当代_传递信息。 A依靠交通工具的邮政系统 B依靠驿差长途跋涉C运用广播、电视和计算机网络 D依靠电报、电话（2）在历史长河中李姓人才辈出。有春秋时期思想家_，战国时期水利专_，唐太宗_，大诗人_，宋代女词人_，明朝医药学家_，明末农民军领袖_，中国共产党创始人之一_ A李冰 B李自成 C李大钊 D李白E李清照 F李世民 G李耳 H李时珍5. （5分）按要求改写句子。 桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。（缩句）阿肯用琴声把王子的悲惨遭遇告诉了国王。（改为“被”字句）刘三姐用歌声揭穿了莫怀仁的企图，莫怀仁恼羞成怒。（改为反问句）溪水叮叮咚咚的流着。（改为拟人句）范仲淹说：“我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。”（改为第三人称转述）二、 现代文阅读 (共2题；共21分)6. （10分）阅读百花园 泥土赞泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给所有人居住无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。泥土是那样平凡，又是那样伟大。由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！（1）写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。 反问句：1改为陈述句：2（2）泥土对万事万物有哪些贡献？ （3）这篇文章的中心是什么？ （4）“愿这样的泥土多一些，更多一些。”这句话有什么含义？ 7. （11分）阅读下文，回答问题。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（do do）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）按原文填空。 行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转弯。（2）给文中划线字选择正确的读音。 转_（zhun zhun）弯 倒_（do do）退（3）本片段是围绕“_”这句话来写的，这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在：_；_；_。 第 6 页 共 6 页参考答案