乡镇学前教育工作规划(二篇).docx

参考范本乡镇学前教育工作规划(二篇)目录：乡镇学前教育工作规划一小学教育工作计划二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！乡镇学前教育工作规划一一、思想和奋斗 (一)、思想。以和“”思想为，和科学发展观，实施科教兴市战略和人才强市战略；教育方针，教育为现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相，教育面向现代化、面向世界、面向未来，培养德智体美发展的建设者和接班人。 (二)、奋斗。3 至6岁幼儿入学率92左右，使社会弱势群体中适龄幼儿的受教育权利关注和保障。二、主要任务 (一)、和改进少年儿童思想道德建设。 以马克思列宁主义、和“”思想为，努力以幼儿到小学纵向衔接、学校社会家庭横向沟通为主要特点的学校德育体系，德智体美相的评价体系。学校教育在和改进少年儿童思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用，解决学校教育中的“重分数、轻育人”问题，少年儿童学生健康成长和发展，努力培养建设者和接班人。(二)、学前教育健康发展。 1、学前教育体系。学前教育是孩子成长的奠基性教育，学前教育机构、家庭、社会要确立科学的学前教育观，着眼于儿童的身心健康，为未来发展奠定的基础。学校要以儿童发展为本，素质启蒙教育，注重早期幼儿的潜能开发和个性发展，活动，培养儿童健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近环境、勇敢自信、有责任感的素质。要防止学前教育“学科化”、“小学化”倾向。小学入学要为学前教育健康发展宽松的外部环境，对要求入学的儿童举行任何的考试、测试。学前教育，幼教师资队伍培训，学前教育质量。2、改革学前教育办园体制和机制。发展学前教育要主导、社会，要规划和布局学前教育机构，幼儿园规范建设。 (三)、义务教育均衡发展。 1、义务教育均衡发展，在教育经费投入、教育设施和教师资源配置上缩小幼儿园和小学教育之间的差距，是要在教师调配上，安排童心、能跳善唱、责任心特强的教师从事幼儿教育。努力办园条件，办园效益。2、外迁户农民子女的入园教育工作。学校和工作制度和保障机制，规范外迁户农民子女入园入学，学校办学条件，办学质量。三、措施：1、，。学校成立学前教育工作，由一名副校长分管，教导处专人，幼儿园园长管理，学校各的管理体系，且对幼儿教育教学工作，规范管理。2、幼儿园要原教委幼儿园工作规程和教育部幼儿园教育纲要(试行),学前教育改革,管理,质量,实施素质教育。3、学校社区和家长幼儿园管理和监督的机制,科学的评价体系,对幼儿园教育实验和科研的管理和。幼儿园和社资源优势,面向家长多种的早期教育宣传和,幼儿家庭教育质量。4、要幼儿园在学前教育法规、传播科学教育理念、教育科学、培养培训师资和家庭早期教育等的示范、辐射作用。 5、制订学前教育师资培养培训规划,培养培训体系,培养培训机构及基地建设。教育部中小学教师教育规定的要求,将幼儿教师的培训纳入学校教师教育规划。对所有从事学前教育的师资有计划地轮训,使全校幼儿教师有大的。6、幼儿园园长、教师资格准入制度,持证上岗。7、共和国教师法,依法保障幼儿教师在进修培训、评优选先、专业技术职务评聘、工资、社会保险等的合法权益,稳定幼儿教师队伍。8、学校行政管理、教育科研和检查督促，均对学前教育和管理。4 / 10只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！小学教育工作计划二一、指导思想XX年全乡教育工作的指导思想是：以全县XX年教育工作会议精神和xx中心校XX年教育工作要点为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“以人为本，素质育人；整体提高，稳中求进”的原则，把立德树人的根本任务贯彻始终，推动全乡小学教育在新的起点上实现新的突破。二、目标任务一）、注重德育工作实效。坚持立德树人根本任务，以学生养成教育为抓手，以德育实践活动为载体，切实加强和改进学校的德育工作。二）、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好期中和期末的教学质量检测工作，力争全乡小学教学质量由全县的c类上及到b类。三）、彰显学校办学特色。中心小学和xx小学以新教育实验为抓手，不断促进教师专业成长和学校的发展；明德小学继续传承在中华经典诵读方面的好做法；名家汇小学根据本校特点形成自身的办学特色。其他各小学要在原有的基础上，争先进位。四）、教师在岗位大练兵活动中成长。各小学要深入开展教师岗位大练兵活动，提高教师的专业素养。做好教师业务档案的收集整理等工作，为XX年教师岗位大练兵活动的考核打下基础。五）、加强校园文化建设。进一步加强“三风一训”的建设力度，提高知晓率，不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的学校氛围。努力把学校营造成充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。六）、打造书香校园。充分利用心平基金捐献的图书，开展以“校园溢满书香 好书伴我成长”为主题的读书活动，让读书成为习惯。三、主要工作一)、以德树人，开展丰富多彩的德育实践活动。1、以规范学生行为和养成教育为重点，把心理健康教育、安全教育、感恩教育等，纳入日常的教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于各项活动之中。深入开展“三爱”活动，即，爱学习、爱劳动、爱祖国；深入开展“三节”活动，即，节粮、节水、节电；继续贯彻中小学文明礼仪教育指导纲要，以“四个一”和“八个好”为抓手，加强学生的养成教育。2、树立环境育人的理念，让德育渗透到学校的每一个角落。打造完美的教室，让教室成为学生学习的乐园，让每一面墙壁都会说话，实现处处皆育人的功能。3、加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校构建良好的发展氛围。各校都要发挥“留守儿童之家”的作用，通过召开家长会、邀请家长到校观看“六一”文艺演出等活动，让社会和家长了解xx教育、宣传xx教育，形成xx教育的合力。二)、规范办学行为，提升办学内涵。1、严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，注重常态管理，强化过程管理。各校要进一步完善学校的常规管理检查和评价等制度。2、全面贯彻党的教育方针，认真学习 安徽省中小学办学行为规范(试行)，严格执行课程计划，开齐各类课程，确保教育的质量，科学安排学生在校活动的时间，执行全县统一的作息时间。3、在总结XX年小学教师岗位大练兵活动的基础上，本学期，我们将扎实开展全乡小学教师的岗位大练兵活动。各校要按照活动的方案，每周都要安排好教师学习和交流的活动，规范教师的教学行为，通过研读课标，撰写教学随笔，上公开课、研讨交流等活动，提升教师的科研理论素养，增强教师的学习意识，让更多的教师都能在教学中运用新课程的理念，指导自己的教学行为，促进教师专业的发展。在全乡小学教师中开展“五个一”活动，即，每人读一本教育专著，研读一份教育杂志，写一篇教育随笔（反思）、上一节公开课，进行一次制作和运用教具（才能）展示。小教办将适时组织校际间的互查互评等活动。4、加强教学过程的管理，健全业务档案。各校应按照有关规定，从教师备课、上课、作业设置与批改、辅导等环节，进行教学的精细化管理。坚持“教学业务月查制度”，每月将检查的结果进行公示，并报小教办备案。同时，建立健全教师 教学业务档案，并与绩效工资挂钩。 5、各校要加强体育和艺术等课程的管理。深入推进阳光体育活动，认真落实“体育、艺术2+1项目”，开展好大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。6、扎实进行校本培训。做好小学高年级语文个性化作业设计课题研究结果的推广工作。鼓励教师撰写教科研论文，并积极撰写教育博客。三)、突出安全第一，打造平安校园。各校要牢固树立“安全第一”的思想，加强校园周边环境的治理，确保食品安全、人身安全、心理健康，为学校创造一个平安健康的成长环境。各校将聘请法制副校长，请他们到校进行法制讲座，增强学生的法制观念。各班都要定期对学生进行安全意识教育，每次教育都有讲稿和学生签名。坚持晨午检制度，做好流行病的防控工作，保障学生身体的健康。按照上级有关学生营养改善计划的要求，做好营养餐的监管等工作。四)、开展读书活动。1、各校都要加强学生读书活动的宣传，努力营造良好的课外阅读氛围，让“校园溢满书香，”让“好书伴学生成长”。2、管好用好心平基金会捐赠的图书。各校要充分利用现有的教育资源，发动学生借阅、传阅、图书漂流等，实行零障碍阅读；建立借阅制度，管理好图书角。3、加强对学生读书的指导。晨诵和午读时，教师要和学生共同读书，即，教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书的方法，使学生在读书中增长知识，陶冶情操。从而在班级中形成好读书、读好书的浓厚的文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周教师至少给学生讲一个故事。并积极鼓励学生参加上级有关部门开展的读书活动。如读书征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵等。5、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。一般情况下，高年级每天午读时间不少于20分钟，低年级每天不少于15分钟。6、适时举办教师的阅读沙龙，培养阅读教学的种子老师。 附：行事历二月份：根据县年度教育工作会议精神，谋划本学期小学教育工作，下发XX年春期xx乡小学教育工作计划；召开各校负责人会议，传县年度教育工作会议精神；安排本期工作；各校上交总课表、教师分工表及工作计划等；深入各校检查指导开学工作，并总结通报开学工作自查情况，迎接县教育局开学工作的检查。三月份：各校都深入开展卫生安全等教育，围绕“全国中小学生安全教育日”主题，积极开展爱国卫生运动；在深入调研中心小学、xx小学新教育实验工作的基础上，举办阅读沙龙；根据方案，开展小学教师岗位大练兵活动；开展学雷锋活动。四月份：认真开展好安徽省第7个“中小学预防溺水教育活动周”；开展教学业务督导检查；协助相关部门做好“走复兴路 圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动；开展教科研活动；制定期中考试方案，认真组织期中考试工作。五月份：认真总结分