交通工具和通讯工具的进步.doc

专题四 二、交通和通信工具的进步课程标准：了解中国近代以来交通和通信工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。 教学目标：1、 知识与能力：了解交通和通信工具在中国的出现和发展。通过掌握交通和通信工具发展的历史，思考分析交通、通信工具发展所带来的影响。2、 过程与方法：通过观看图片和资料分析近代交通发展的特征。通过分析材料，归纳中国近代以来交通和通信发展的原因。通过合作讨论，分析中国近代以来交通和通信发展给人们社会生活带来的影响。3、情感态度价值观：在学习中逐步认识到，交通和通信工具的进步是以整个中国社会的向前发展为前提的，体现了时代发展的必然性。通过分析通讯设施的发展给我们带来的负面影响，让学生认识得到要正确地使用科学技术。教学重难点：重点：交通和通信发展的表现 难点：交通和通信发展的影响 教学方法：讲述法、讨论法、合作探究法、对比法 课时：1 课型：新课 教学过程： 导入：引用杜牧过华清宫绝句：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。提问：杨贵妃能吃到真正新鲜的荔枝吗？ 看图片烽火台提问：烽火台的功能是什么？它能真正快速有效地传递信息吗？由此得出古代交通和通信工具的落后。交通和通信是如何发展到现在这样先进的呢？ 新课教学：一、交通工具的更新提问：古代的交通工具有哪些？（导学案上的第一个问题） 生： 轿子、马车、帆船。 教师ppt展示相关图片介绍，并指出这些主要依靠人力，相对落后，发展缓慢。进入近代后又发生了怎样的变化呢？阅读教材p68、P69加以总结。（导学案上的第二问） 教师在学生回答的基础上总结归纳如下：陆上：人力车、三轮车、自行车、电车、公共汽车、火车、磁悬浮列车、动车 水上：轮船 空中：飞机 地下：地铁教师在PPT上展示相关图片，并简单介绍各交通工具的发展情况。提问：从以上图片和学习中归纳近代交通发展的特征（导学案上的第三问）引导学生答题的方向：从动力、技术、地区差别、进程、种类、使用对象几个方面去思考，然后根据图片学生回答 生：略教师在学生回答的基础上归纳总结如下： 动力：人力、畜力机械动力 技术：引进技术自制自研地区差别：东部快西部慢，城市快乡村缓慢 进程:先慢后快、多层次并行种类：海陆空都有发展，从平面交通时代向立体交通时代发展 使用对象：普及化、平民化知识运用：20世纪30年代的上海，正处于国民党的反动统治之下，一名中共地下党员不慎暴露了身份。为了躲避国民党特务的追捕，他在上海市区与特务展开了周旋。在这过程中，他可以运用哪些交通工具？后来他决定转移到南京，又可以运用哪些交通工具呢？说出你的依据。上海市：人力车、自行车、公共汽车、马车、电车 到南京：飞机、火车、轮船 二、邮电通信设施的完善提问：古代的通信设施有哪些？生：驿站、飞鸽传书、烽火台、民信局。 提问：现在你与朋友联系时可以采用哪些方式？生：固定电话、移动电话、普通信件、电子邮件、QQ 我们的交通和通信是如何一步一步发展到现在这样先进的？ 让学生看书完成导学案上的表格，并让学生起来简单交流成果。知识运用：五四运动期间，身居北京的张某有紧急情况需告知在上海的一位亲戚，他可以选择哪些通讯方式? 普通信件、有线电报、无线电报、电话 三、交通和通信发展的原因（导学案上的第五问） 此问题让学生阅读PPT上的材料，从材料中归纳总结： 原因：1、外来技术、自主创新的推动；2、中国近现代社会经济的不断发展推动； 3、政府的大力提倡； 4、思想观念的转变；5、中国人爱国精神、民族精神的推动。 四、交通和通信发展的影响(导学案上的第六问)此问题采用学生讨论的方式，教师在学生讨论的基础上归纳总结 积极：1、促进了人员、商品的流通与信息的传递2、加速了城市化进程；3、改变人们的生活方式和思想观念 4、推动经济与社会的发展 消极：1、城市交通拥挤，交通事故频发。 2、环境污染加重。3、导致石油等不可再生资源的大量消耗。 4大量不良信息、广告的出现 提问：我们可以采用哪些方式来解决交通和通信发展给我们带来的问题?（导学案上第七问） 生：略（此问题由学生自主回答） 探究学习总结一、本课测评近代以来中国的交通和通讯工具是怎样发展变化的?二、学习延伸中国高速公路建设虽然起步很晚，但发展很快，到2000年总里程已跃居世界第二位。但是，有的地方高速公路修成后，行驶的车辆很少，看起来是一种浪费。究竟如何看待这个问题，存在着两种不同的意见。一种意见认为，高速公路是衡量一个国家发展水平的最重要标志之一，它对国民经济的发展贡献很大。有的高速公路虽然现在利用率不高，但从长远来看，它必定会拉动沿线地区的经济发展，在不久的将来它的价值就会显示出来。我们应该有前瞻意识，加大对高速公路建设的投入。另一种意见认为，中国现在还是经济不发达的国家，近年来高速公路发展太快，脱离中国的基本国情，造成了很大的浪费。对高速公路的建设应该适当地加以控制。上述两种意见，你赞成哪一种?理由是什么?通讯工具变迁对社会生活的影响。建议从发展经济、信息的传递速度加快、人与人的联系更加方便、人们的思想观念和生活方式更加进步等角度进行探讨。答案提示：交通：鸦片战争后，近代化的轮船、火车、汽车等交通工具传入中国，1881年，清政府筹建了唐山到胥各庄的第一条铁路。1905年，清政府派詹天佑主持修建京张铁路，才真正开辟了中国人自办铁路的崭新篇章。新中国成立后，先后建成宝城、兰新等铁路，开通了西南、西北的交通线。90年代，贯通南北的京九铁路全线通车，2006年，世界上海拔最高、施工难度最大的青藏铁路通车，使西藏和内地联系在一起。火车机车经历了从蒸汽机车内燃机车高速列车磁悬浮列车的发展历程。铁路营运居世界第四位。公路交通方面，全国建立起比较密集的公路网，一些偏远闭塞的地区也被公路联系起来。1909年，冯如制成我国第一架飞机。目前，我国已成为航运大国。通讯：1877年，福建巡抚丁日昌利用去台湾视察的机会提出设立台湾电报局，架设中国第一条有线电报线，20世纪初，上海崇明设立无线电报局。1900年南京的电话局是最早的市内电话局，打破了通信事业由外商垄断的局面。新中国成立后，电讯事业快速发展。课堂小结： 板书设计：一、交通工具的更新 1、表现 2、特征二、邮电通信设施的完善 1、邮政2、电报3、电话三、交通和通信发展的原因 四、交通和通信发展的影响 1、积极 2、消极 教学反思：本节课中图片材料比较丰富，让学生从图片和材料中感受交通和通