第四章 第一节 电荷和电流11

电灯为我们照亮黑夜 电视给我们带来远方信息 电话可以让我们和远方的朋友交谈 电脑可让我们同网友们 见面 电冰箱 电热水器 我们生活在依赖于 电 的时代 电荷与电流 第一课时 我思考 我回答 静电现象 头发吸在梳子上 包装纸吸住 我来表演 活动一 电怎么来的 经过摩擦的物体具有了的性质 用吸管直接靠近泡沫小球 观察到什么现象 用摩擦后的吸管靠近泡沫小球 又会有什么现象 摩擦后的吸管会吸引泡沫小球 吸引轻小物体 经过摩擦的物体带上了 电 或者说摩擦起电了 我有疑问 摩擦为什么会起电呢 原子中有两种不同的带电粒子 一种是带正电的质子 另一种带负电的电子 带负电的电子 带正电的质子 通常情况下质子和电子数量相等 但如果物体之间发生摩擦 摩擦起电的实质 因失去电子而带电 因得到电子而带电 当两物体摩擦时 通过摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体上 正 负 静电 小知识 静电是一种处于静止状态的电荷 当电荷聚集在某个物体上时就形成了静电 塑料棒 金属棒 谁更容易形成静电 想一想 我来想一想 分别用丝绸和毛皮摩擦玻璃棒和橡胶棒 带电的情况一样吗 请用电子得失的观点来解释看看 失电子 带正电 得电子 带负电 得电子 带负电 失电子 带正电 自然界只有两种电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒 被丝绸摩擦过的玻璃棒 正电荷 负电荷 研究的问题 设计的思路 两个带静电的物体的相互作用规律 1 如何使物体带上静电 2 如何使物体带上正电荷或者负电荷 通过摩擦 用丝绸摩擦玻璃棒 玻璃棒带正电 用毛皮摩擦橡胶棒 橡胶棒带负电 3 两个小球有几种带电情况 都带正电 都带负电 一个带正电 一个带负电 1 同种电荷之间 相互作用 相互排斥 2 异种电荷之间 相互作用 相互吸引 实验的结论 相互吸引 相互排斥 相互排斥 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 电荷间的相互作用规律 一个带正电 另一个不带电的两个物体互相靠近会怎样运动 想一想 带电物体靠近不带电的物体 会使不带电的物体内部电荷重新排列 互相吸引 感应起电 为什么摩擦后的吸管会吸引轻小的物体呢 为什么摩擦后的塑料带会互相排斥开呢 摩擦后带电的吸管靠近不带电泡沫球 使泡沫球内部电荷重新排列 异种电荷互相吸引 摩擦后的塑料带上带着同种电荷 同种电荷互相排斥 生活中有哪些静电现象 雷电产生的原因是什么 雷电一般产生于对流强烈的积雨云中 云层之间的相互摩擦产生电荷 一般云的上层带正电荷 云的下层带负电荷 当电荷聚集到一定程度 就会放电 当云层比较低时 会在云层和地面之间放电 这就是我们常见的雷电现象 一个中等强度的雷电相当于一座核电站的发电能力 4 1电荷和电流 第一课时 摩擦起电 现象 本质 电子得失 得电子 失电子 负电荷 正电荷 同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引 回顾课堂 带 带 作用规律 1 如图所示 把一根塑料绳一端扎紧 从另一端撕开许多细丝 用干燥的手向下捋几下 发现细丝张开了 细丝张开的原因是 A 大气压的作用B 静摩擦的作用C 分子间有斥力D 同种电荷互相排斥 D 课内练习 2 有甲 乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球 如图所示 让乙球靠近甲球 在以下几种情况中 能使两球互相排斥的是 甲球带正电 乙球不带电 甲球不带电 乙球带负电 甲球带正电 乙球带负电 甲 乙两球都带负电 D 3 根据下图中各小球的相互作用情况 判断甲 乙 丙三图中的两个小球的带电情况 两球带同种电荷 2 一球带电 另一球不带电 1 两球带异种电荷 两球均不带电荷 4 带上静电的头发为什么会相互斥开 作