沪教版2020年中考语文模拟试卷D卷.doc

沪教版2020年中考语文模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言文字积累与运用（共29分） (共6题；共29分)1. （6分）阅读下面一段文字完成下列小题。每一su花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼桨？我凑上去，想摘一朵。（1）根据拼音写出汉字，给划线字注音。su_花沉淀忍俊不禁（2）文中有错别字的一个词是“_”，应改为“_”。（3）“忍俊不禁”的意思是_。（4）文中划线句使用的修辞手法：_。2. （3分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林问，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦可观石上生云可观水中腾雾田园牧歌就不在是画上风景A . B . C . D . 3. （3分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 这个学校的共青团员，决心响应团委开展“阳光体艺”。B . 晚上9点了，还没有看到他的身影，我断定他今晚大约不会来了。C . 教师要善于引导学生质疑问难，深入研究并解决问题。D . 一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。4. （8分）默写。 （1）_，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书） （2）何夜无月？何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游） （3）冰霜正惨凄，_。（刘桢赠从弟（其二） （4）征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上） （5）_，万里送行舟。（李白渡荆门送别） （6）树树皆秋色，_。（王绩野望） （7）_？但感别经时。（庭中有奇树） （8）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （9）请写出含有“日”字的连续两句古诗词：_，_。 5. （3分）初三已经悄然来临，此时的你正在考场奋笔疾书一年后，你将离开校园，踏上新的路程，也将会有新生进入这间教室。这个人，此前你不曾见过，此后也难相遇。而他（她）刚从小学跨入初中，带着美好希望与忐忑不安，坐在你的位置上。现在，请你跨越时空与他（她）对话，给他（她）祝福和鼓励。 要求：写一段不少于150字的寄语给未来的新生。不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。6. （6分）班级开展了系列语文活动，请结合活动情况完成下列各题。 （1）请阅读下列选自古典名的材料，回答问题。 那相貌，果是清奇，打扮得又秀气。真个是：仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母，弹打鋌罗双凤凰。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。心高不认天家眷，性做归神住灌江。赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。请问此处描写的是_中的_。阿傩、伽叶引唐僧看遍经名，对唐僧道：“圣僧东土到此，有些什么人事送我们？快拿出来，好传经与你去。”三藏闻言道：“弟子玄奘，来路迢遥，不曾备得。”二尊者笑道：“好，好，好！白手传经继世，后人当饿死矣！”行者见他讲口扭捏，不肯传经，他忍不住叫噪道：“师父，我们去告如来，教他自家来把经与老孙也。”阿傩道：“莫嚷！此是什么去处，你还撒野放刁！到这边来接着经。”八戒沙僧耐住了性子，劝住了行者，转身来接。一卷卷收在包里，驮在马上，又捆了两担，八戒与沙僧挑着，却来宝座前叩头，谢了如来，一直出门。概括选段内容，并以名著中想象神仙境界“人事”描写为例，谈谈你对该处文学创作原理的感悟_。（2）请你用简短的话，代表班级语文学习委员，为本学期班级整本书阅读活动作总结发言。（60字左右） 二、 现代文阅读（共37分） (共3题；共37分)7. （13.0分）阅读下面的文章，完成小题。 【甲】物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚_而山腰反_。在华南丘陵区把热带作物引种在_很成功，在_反不适宜，就是这个道理。【乙】大林寺桃花人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。（1）【甲】文说明对象是什么？请简要概括。 （2）【甲】文画线的句子运用了哪些说明方法？选一种分析其在文中的作用。 （3）【甲】文第段“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”中“凡是”有何表达效果？ （4）根据文意，将以下四个词语填入【甲】文横线上，它们依次是_、_、_、_。（填词语） A山腰 B山脚 C有霜 D无霜（5）【甲】文段能否交换，为什么？ （6）【乙】文的内容说明了【甲】文中哪种物候现象？请简要说明。 8. （18分）阅读下面的文字，完成小题。 厂里最近要进行中层领导竞聘上岗，尽管王林对竞争科长一职充满信心，但心里仍然很不踏实，一连几天，无精打采，郁闷寡欢，就连平时走路也有点直不起腰。王林是销售科副科长，正科长马上就要退休了，此次竞聘，王林是众望所归。厂长是新来的，自从上任后，就大刀阔斧地制定了严格的规章制度，然后就在全厂进行“能者上，庸者下”的中层领导竞聘活动，在厂里引起了轩然大波。幸好苍天有眼，王林和厂长办公室门对门，细心的他发现，自从单位此项规定出台以后，厂长的电话，似乎比较频繁和忙碌，到厂长办公室去的人流，明显比往日拥挤了很多。王林实在是坐不住了，这些年，他南来北往，为厂里的产品打开销路，立下了汗马功劳，他觉得自己既有知识，又有能力，非常适合这个职位，但没有宣布结果的那一瞬间，任何事情都是有可能发生的。见多识广的老父亲语重心长地告诉王林：“孩子，我知道你行。但在这个节骨眼儿上，不去疏通疏通关系，恐怕不行呀。”于是，王林再三思量，狠狠心，咬咬牙，在一个漆黑的夜晚，一辈子从没送过礼的王林，把两千元装进信封，然后揣在怀里，径直去了厂长家里厂长很热情地接待了他，让他受宠若惊，激动万分。双方客套地寒暄了几句，王林吞吞吐吐地说明来意，并怀着忐忑不安的心情，把带着自己体温和全部希望的信封，近乎颤抖地放在厂长的面前；然后，面色绯红地坐在那里，耷拉着脑袋，像霜打的茄子一样。厂长看后，眉头先是一皱，继而微笑着点点头，起身拍拍王林的肩膀，算是应允了此事。王林像众人撵贼似地逃出厂长家，他扶在门口的一根电线杆上，拼命地拍打着自己的胸口，大口大口地喘气：“我的娘，谢天谢地，总算收下了。”自己心中悬着的一块石头终于平稳落地。他感到一种从没有过的愉悦和放松，他仿佛知道，自己离科长的位置已经不远了。解除了后顾之忧，王林的身板似乎硬了很多。他开始投入全部精力，准备竞选的各项议程。在接下来的中层领导竞选演讲中，王林的演说，饱含了对厂子的深厚感情和对未来的希望。他制定的销售计划思路清晰，层层深入，切实可行，赢得了在场领导和职工们的阵阵掌声。下台的瞬间，王林偷偷看了厂长一眼，厂长正朝他赞许地点头一个月后，王林如愿以偿。他非常庆幸自己当初的决定，也十分佩服老父亲的英明。两个月后，王林意外地收到来自本市的一张汇款单，数额为两千元，只见附言栏中写着六个字：天机不可泄露。（1）通读全文，将故事的主要情节填写完整。 _竞聘成功，收到汇款。（2）批注是一种很好的阅读方法。请品读下面两个句子，结合语境为加下划线词各写一条批注。 然后，面色绯红地坐在那里，耷拉着脑袋，像霜打的茄子一样。解除了后顾之忧，王林的身板似乎硬了很多。（3）小杭读了这篇小说之后，提出了一个疑问，请你帮他解答。 小杭：作者为什么把小说命名为“天机”呢？我觉得这个标题跟小说内容关联不大啊！（4）你认为厂长是一个怎样的人物呢？请结合具体情节加以评析。 9. （6分）聊斋志异塑造了一系列理想女性的美好形象，如婴宁、聂小倩、香玉等，请任选一个人物，结合内容，简要分析她的形象。 三、 古诗文阅读（共24分） (共3题；共24分)10. （10.0分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】山故有亭 ， 世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年 ， 余友人史君中煇以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之既周以回廊之壮又大其后轩使与亭相称。君知名当世，所至有声 ， 襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于予。【注】亭：这里指岘山亭。叔子：羊祜，字叔子，西晋著名的政治家、军事家。熙宁元年：公元1068年。熙宁，宋神宗年号。光禄卿：主管光禄寺的官员。声：指好的声誉。（1）下列各组句子中划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 山故有亭 温故而知新B . 太守谓谁 予谓菊C . 名之者谁 名其后轩为光禄堂D . 由后世慕其名而思其人者多也 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（2）请对下面这个句子进行断句。（断3处） 广 而 新 之 既 周 以 回 廊 之 壮 又 大 其 后 轩 使 与 亭 相 称。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。君皆不能止也，乃来以记属于予。（4）【甲】、【乙】两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情？ 11. （10.0分）阅读文言文，回答问题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年 ， 千里之马至三。（选自战国策燕策一）【注】涓人：国君的近侍。安事：何用。捐：花费。期年：满一年。（1）解释下列划线的词语。 策之不以其道 策：_其真无马邪 其：_臣闻古之君人 闻：_有以千金求千里马者 以：_（2）把下列句子翻译成现代汉语。 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。死马且买之五百金，况生马乎？（3）下列句子中，划线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（ ） 例句：千里马常有，而伯乐不常有A . 潭西南而望B . 中峨冠而多髯者C . 鸣之而不能通其意D . 学而时习之（4）两文中“千里马”的命运截然不同，说说不同之处表现在哪里。 12. （4分）阅读下面的唐诗，完成题目。 晚春（唐）韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（1）这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。 （2）诗歌表达了作者怎样的思想感情？ 四、 作文（60分） (共1题；共60分)13. （60分）以下作文，任选其一。 文题（一）题目：触动文题（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。中国很多年轻人的现状：资质平平，家境一般，各方面条件都普普通通。若要脱颖而出，似乎只剩下“逆袭”这一条路可走。与底层和上层相比，中间人群永远是社会的大多数。比上不足、比下有余，不像底层那样豁得出去，也没有上层那样唾手可得，中间群体总是在患得患失。要怎样才能逆袭成功，你对此有怎样的思考？要求：选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 13