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文档简介
人教版九年级上学期第三次联考化学试卷A卷一、 选择题 (共10题;共21分)1. (2分)生活中随时发生着各种变化,以下变化中属于化学变化的是( )A . 蜡烛燃烧B . 水受热沸腾C . 酒精挥发D . 琢玉成器2. (2分)利用物质的性质鉴别物质是学习化学常用的方法之一下列实验方法不能达到实验目的的是( ) 鉴别物质实验方法A二氧化碳、氮气燃着的木条分别伸入集气瓶B水与酒精分别闻气味C呼出气体和新鲜空气分别同速通入澄清的石灰水D蒸馏水与食盐水分别取两种液体少量,加热蒸发A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符的是( )A . 合理使用农药B . 研发可降解塑料C . 大力提倡使用化石燃料D . 推广使用无磷洗衣粉4. (3分)在“氧气的制取和性质”的实验中, 取一段纱窗上的细铁丝, 在收集的氧气中做 “细铁丝在氧气中燃烧”实验, 结果没有观察到“火星四射”的现象。你认为此实验失败原因不可能是( ) A . 收集到的氧气量太少或纯度太低B . 实验前打磨细铁丝C . 铁丝的温度不够D . 铁丝绕成螺旋状5. (2分)花青素(化学式C15H11O6)只有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列关于花青素的说法正确的是( ) A . 花青素是一种无机物B . 花青素中碳元素的含量约为627C . 花青素中的C、H、O元素质量比是15:11:6D . 一个花青素分子是由15个碳原子、11个氧原子和6个氧原子组成6. (2分)如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是( ) A . 原子序数是13B . 它是非金属元素C . 原子结构示意图为 D . 相对原子质量是137. (2分)常利用物质刻画其他物质,观察是否留有痕迹的方法来比较物质的硬度。为了测定刚玉、石英、石墨、金刚石的硬度,进行刻画实验,记录如下:(1)用金刚石刻画均使其他三种物质留有痕迹;(2)石墨对其他物质刻画均无痕迹;(3)用石英刻画其他三种物质,只有一种物质留有痕迹。则四种物质的相对硬度由大到小的顺序为( )A . B . C . D . 8. (2分)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为( ) A . +5B . +3C . +1D . 19. (2分)下列说法正确的是( ) A . 爆炸一定发生了化学变化B . 油库、面粉厂里都应该标有“严禁烟火”图标C . 缓慢氧化不放出热量,所以不易被察觉D . 分子是保持物质性质的最小粒子10. (2分)红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题;共29分)11. (3分)将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空: 大约46亿年前地球形成时,温度很高,大气主要含氢元素_和氦元素,随着地球的冷却,大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化钠(氯化钠中氯元素的化合价显-1价_)、铵盐(铵根离子_)等盐溶于雨水,雨水充满了地表,海洋由此形成12. (5分)现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要。(1)下列物质中煤石油天然气氢气乙醇中,属于化石燃料的是_(填序号,下同),属于最清洁燃料的是_,属于化合物的是_。(2)当房屋起火时,消防员用高压水枪将火扑灭,其中水在灭火过程中的主要作用为_。(3)石油炼制的产品之一是汽油。若汽油中的某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两元素组成,氢的质量分数为14.3%,写出X的化学式_ 。13. (8分)某同学拟探究物质燃烧的条件,请协助完成下列表格。(1)实验步骤实验装置图实验现象结论实验用棉花分别蘸取酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻(图1所示)酒精燃烧,水没有燃烧燃烧需要的条件之一是_实验从乒乓球和滤纸上分别剪下同样大小的一小片,分别放在放在薄铜片的中部(图2所示)乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧燃烧需要的条件之一是 _实验(1)将白磷放入80热水中(图3所示)(2)将白磷放入800热水中并通入氧气(图4所示)图3中的白磷 _图4中的白磷 _物质燃烧需要氧气(2)白磷燃烧的化学方程式是_(3)进行实验时,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是_(4)实验中利用了铜片_(5)实验中做两次实验的目的是_14. (13分)通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律如图1是某研究性学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题: (1)用A装置可制取的气体是_,化学反应方程式为_ (2)B、C两装置都可用作实验室制取O2、H2的发生装置,写出用此两装置制取其中一种气体的化学方程式_ (3)C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是_在实验室制取CO2时,若隔离网改用铝丝做成,那么产生的后果是_,其原因是_(写化学方程式) (4)实验室制取二氧化碳一般有以下步骤: 检查装置的气密性;按要求连接制取装置;向长颈漏斗中注入盐酸;收集气体;向大试管内放入石灰石,操作顺序正确的是 A . B . C . D . (5)为了测定黄铜(铜、锌合金)组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入稀硫酸至刚好不再产生气体为止反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图2所示试计算样品中铜的质量分数 三、 探究题 (共1题;共8分)15. (8分)FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响 (1)写出本实验发生反应的文字表达式_ 分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到_,就可以粗略判断,得出实验结果为进一步判断上述实验结论的准确性,运用右图,小刚同学进行了如下实验方案设计(2)方案一在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间 方案二在不同过氧化氢浓度下,测定_;方案二的实验测量结果: 物理量实验序号30%H2O2溶液的体积(mL)2%FeCl3溶液的体积(mL)加入H2O的体积(mL)反应的时间(min)生成O2的体积(mL)15x205V1210315yV2表中x=_,y=_实验结论:通过测量,若V1_V2(填“”“=”或“”),说明_(3)除了过氧化氢浓度之外,还有哪些因素能影响它分解生成氧气的速率?请任意选择一种并写出实验方案_ 四、 计算题 (共1题;共8分)16. (8分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g 钢样品,投入装有 10.0g 稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为 10.0g)中。在化学反应 过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)迚行了四次称量,记录如下表: (1)反应中产生氢气克_。 (2)这种钢样品中铁的含量是多少?(要求要有过程) (3)钢的类型分为:含碳质量(C)0.030.3为低碳钢;0.30.6为中碳钢;0.62为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭,则这种钢属于_。(要求要有过程) (4)有同学提出:灼烧可使钢中的炭变为 CO2 挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻。可是 他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了很多。原因是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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