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2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案(学生专用(三篇)目录:2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用一2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版三- 1 -2020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kng zh hu qio wi lo rng yn(_) (_) (_) (_)s yng xio l bin yun ji ji(_) (_) (_) (_)hu p gn h zhng mng lun shng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)祥(_) 慎(_) 版(_) 毫(_) 迪(_)详(_) 甚(_) 板(_) 豪(_) 笛(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是因为所以 如果就1. 走马灯(_)不“走”,(_)我们还是叫它走马灯。2 .(_)年快过完了,准备过年也输得差不多了,明天还有事,(_)大家都没有赌兴。 3.送健麟的人(_)敲锣打镲,(_)唱一些吉利的歌。4.(_)到了十六,店铺(_)开始正常营业。五、按要求写句子。(15分)(1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧? (2)这清白的梅花,是玷污得的吗? (3)鲸难道不是比象更大的动物吗? (4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? (5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 六、阅读短文,回答问题。(20分)“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。(2)在文中括号里填上适当的关联词。(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( )A水滴能穿透石头。B水不停地滴,石头能被滴穿。C水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。(4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。(100150字)_七、习作。(20分)以“我_长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。 要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。_参考答案:一 控制 华侨 慰劳 熔岩 饲养 效率 边缘 嫁接 划破 干涸 证明 孪生 二 慈祥 慎重 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 笛子 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.不但 而且 4.如果 就 五 (1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走。(2)这清白的梅花,是玷污不得的。(3)鲸是比象更大的动物。(4)没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(5)这世界上糟糕的诗已经够多了。六 (1)参考:成功; 为获得成功而付出的努力。(2)如果就; 可是; 与其不如。(3)C(4)略。6 / 162020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio qin b y chng sh x xio(_) (_) (_) (_)shn yn fn su bi cn wi q(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)矶_墟_ 曼_ 杉_讥_虚_ 慢_ 衫_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)心(_)血 足(_)多(_) (_)远扬(_)多端 内(_)外(_) 处心(_)(_)直(_)壮 (_)星(_)月贬义词有_、_、_。_和_是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词):_ _ _3.选择其中两个词语写一段话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但是只要就 不但而且 如果就(1)现在我们的生活水平(_)有了提高,(_)还要注意节约。 (2)(_)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_)把和氏壁交给他。(3)(_)多读多练,(_)会提高作文水平。 (4)(_)困难有多大,我们(_)会竭尽全力去克服。(5)这艘轮船(_)载客多,(_)速度非常快。五、按要求写句子。(15分)圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。(换个说法,不改变意思)_2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)_3.这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为感叹句)_4.这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意。(改为反问句)_5.我是母亲。我应该及早教会他看病。(用关联词连起来)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好(ho ho)奇的走近问:“你在干什么?”小姑娘高兴地回答:“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震,记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都选择独自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的阳光正斜射在她的脸上,她如天使般的可爱,而那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水清澈见底。选择一朵花做鱼饵,只能吸引一些小昆虫。却依然可钓到心满意足的美好和欢乐,不知在这个浮华喧嚣(q xio)的生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻,充满阳光的欢乐之路。1用“”给文中带点的字选择正确的注音。2从文中找出下列词语的近义词。精巧( ) 观赏( ) 纯真( )3用波浪线划出文中的一个比喻句。4小姑娘为什么宁愿自己留在家里也不去钓鱼? _5小姑娘是怎样钓蝴蝶的?用横线在文中划出。6文中破折号的作用是_。7你喜欢这个小姑娘吗?为什么?_七、习作。(20分)题目:“_,我想对您说”请你将最想对父母说的话,以作文的形式写下来。既可以回忆和他们之间难忘的事,也可以讲你对一些事的看法,还可以向他们提出建议。要求:内容具体,言之有序,表达真情实感。_参考答案:一 消遣 比喻 充实 嬉笑 呻吟 烦琐 悲惨 委屈 二 洛杉矶;废墟;轻歌曼舞;水杉;讥笑;虚心;慢条斯理;衬衫三 呕 沥 智 谋 臭名 诡计 忧 患 积虑 理 气 众 拱 臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋 东奔西跑 大材小用 异口同声 足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说:“我看您没有拿城换璧的诚意,我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如,只得客客气气地把他送回赵国。 四 虽然 但是 如果 就 只要 就 无论 都 不但 而且 五 圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。 五壮士的英雄气概令人敬佩。 这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊! 难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗? 因为我是母亲,所以应该及早教会他看病。 六 1ho xio2精致 欣赏 纯洁3那朵悬在半空的百合花,默默地散发着幽幽清香,就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮,犹如一泓碧水清澈见底。4她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴。5看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.6表示补充说明7喜欢。她有一颗金子般的心,她纯洁善良,爱护动物。11 / 162020年五年级语文下册第三次月考试卷及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) s s sh y bi h zh l(_) (_) (_) (_) wng sho yn wi jng xi n hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)党(_) 抄(_) 怯(_) 荆(_)常(_) 吵(_) 法(_) 刑(_)鸵(_) 枚(_) 丘(_) 驼(_) 牧(_) 兵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味一(_)半(_)栩栩(_)(_)(_)(_)无味1写出两个与词语、结构相同的词语:_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 虽然但是只要就 无论都1( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。2( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。4、( )多读多练,( )会提高作文水平。五、按要求写句子。(15分)1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句)_2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句)_ _3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句)_4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。(用关联词合成一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)落花生节选父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1这段话出自 。这篇文章以 为线索,依次写了 ,为了借花生的特点说明 的道理,赞美 ,作者详细地写 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理: 。2文中花生最可贵的特点是_。 在叙述时作者将花生和桃子、石榴 、苹果 进行对比。3体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。 _1664用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 _5我能在括号里填上最合适的关联词语。 它()不好看,()很有用。 它()好看,()很有用。 它()好看,()有很多人都喜欢它。6在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。 _七、习作。(20分)从幼儿园到小学,教过你的老师一定不少吧?这些老师中,你最尊敬、佩服谁?他(她)为什么让你敬佩?请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。_参考答案:一 色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟
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