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苏教版语文四年级下册第一单元测试题班级: 姓名:题号等级一二三四五六七八总评优秀良好及格待提高一、看拼音,写词语。gu q zi sh g j fn ch j lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn t cng jng yun yn u r jn qio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的量词。一( )羽毛 一( )尾巴 一( )翅膀几( )细线 几( )电线杆 三、按课文内容填空1、( ),沟渠,( ),公路到处回荡着红领巾的( ),伴随( )的是一棵棵( )的小树。2、学完了第一朵杏花,我们认识了( )的竺可桢爷爷。3、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )似的尾巴,这就是( )的小燕子。4、( ),( )。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。江南春的作者是( )。云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。( ),( )。春日偶成的作者是( )四、将可以搭配的词语用线连起来。和煦的 风景清新的 春风壮丽的 空气美丽的 山川 五、修改病句。1、秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。2、今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗3、小明的建议基本上是完全可行的。4、上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。5、老师耐心地帮助。6、我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。六、把下列句子按照一定的顺序排列。( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!七、阅读理解为邓爷爷表演 2月16日,我冒着严寒,快步来到工业展览馆。想到马上就要为邓小平爷爷作电子计算机表演,心情十分(激烈 激动 感动)。 邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说: “邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,和我亲切握手。邓爷爷和蔼可亲的样子,使我紧张的心情渐渐(平静 冷静 安静)下来。 我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化的图形。邓爷爷在旁边仔细地看着我的表演,脸上露出了满意的笑容。 表演完了,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。当我回答今年10岁时,邓爷爷赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机的普及要从娃娃做起。” 离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。 1、在文中的括号里选择最恰当的词打上。 2、给下面的每个词写出近义词。 连忙( ) 和蔼( ) 3、想想文章哪一部分具体描写我为邓爷爷表演的事,用直线标出。 4、在文中用“ ”画出写邓爷爷和蔼可亲的句子。 5、文中“这一天”指哪一天?“肩上担负的责任”是指什么? 八、作文
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