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小学第一套毕业语文复习试卷一、积累与运用(本题占35分左右)1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。(5分)zhnrn dun lin sun bn ifn dn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2给下列加点字选择正确读音,用标出。(2分)载人飞船(zi zi)锲而不舍(qi q)漩涡(xun xun) 引吭高歌(hn kn)3把成语填写完整,并按要求完成(5分)安然无( ) 赞叹不( ) 惊心动( )( )有成效 人声( )沸 千( )一发选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。4.把下面的句子补充完整。(4分)(1)人非生而知之者,。 (2),总把新桃换旧符。(3)不精不诚,。(4)人固有一死,或,或。5、判断(4分)(1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。 ( )(2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。这句话用了一组关联词语。 ( )(3)各具特色的民居是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。( )(4)作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。 ( )6、按要求完成练习。(4分)(1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句)(2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句)(3)家乡的变化真大,。(把句子写具体)(4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)7、连线,给古诗找朋友。(4分)本自同根生,相煎何太急? 苏轼(宋)才始送春归,又送君归去。 郑燮(清)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 王观(宋)不识庐山真面目,只缘身在此山中。 曹植(三国魏)8、几年的小学学习,你一定接触了不少中外名篇名著,请分别列举。(3分)作者 作品 人物我国-( ) ( ) ( )外国-( ) ( ) ( )9、毕业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名)。4分赠言:诗句:二、阅读天地(本题占50分左右)(一)课内阅读1、为是其智弗若与?曰:非然也。这句话的意思是:全文让我们懂得了的道理(3)2、十六年前的回忆一文除开头外,按、顺序记叙的。(2)3、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。这里的“不确定”指,联系生活实际,你能想到的不确定有:(3)4、洗手的时候,日子从里过去;吃饭的时候,日子从里过去;默默时,便从的双眼前过去。 把句子补充完整。 句子选自的一文,表达了作者对时光流逝的与,告诫我们要 仿写:5、读片段,完成练习。(6)照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。这段话选自,作者是我国著名语言大师,我们曾读过他的文章,例如。 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始,这一天,人们要还要 文章除这一部分详写外,还详写了、的活动,其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是:(二)课外阅读(一)复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本品给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外,其他人可放心使用,使用时要口服,一天服三次,每次2mg。本药保质保量。一瓶24片,每片1mg。复方川贝片使用说明:(1)功能与主治:_(1分)(2)用法与用量:_(1分)(3)注意:_(1分)(4)备注:_(1分)(二)父与子 在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。 于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。 这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。 此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”1读文章,联系上下文理解下列的词语。(2分)(1)径直:(2)置之不理:2儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是(),第二个反应是( ),而得到父亲的回答是( ),儿子最后的办法是( )。 (4分)3读完文章,你的疑惑是,反复读后你对这个疑惑的理解是(3分)4读了文章,你得到了什么启示?如果在你生活中再发生这种情况,你会怎么做?(3分)(三) “成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川。博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,即无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、根据文章内容填空。(2)“成”与“功”的密切关系,成是功的,功是成的;成功对于懒汉来说是的,对于奋斗者来说又是的。2、“水滴石穿”最恰当的解释是()。(1)A、水滴能穿石头。B、水不停地滴,石头能被滴穿。比喻不断努力,有恒心,事情一定能成功。C、比喻只要有信心,事情就一定能成功。3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?(3)4、“水滴石穿”对你有什么启示?请结合你学习、生活实际,用一两句话写下来。(4)5、王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒,请你补充完整下列有关时间的格言。(4)(1)时间给者留下智慧和力量,给者留下空虚和懊悔。(2)不愧对今天的人,时间会对你;丢失了今天的人,明天会给你。第三部分 习作舞台(本题占35分)多姿多彩的小学生活即将结束,缤纷的童年一定有很多难忘的人或事,选择一个写一写,可以写难忘的一件事,也可写舍不得的一个人无论写什么,内容具体,语言通顺,感情要真实就好,400字以上。好文章不厌百回改,别忘了修改自己的作文。2016年小学毕业语文第一套复习试卷答案一、基础知识1、蒸融 锻炼 蒜瓣 裂缝 诞生2、第二个 第一个 第一个 第一个3、略 句子通顺,符合要求即可4、略5、6、玛丽搅拌着矿渣。学校篮球运动会即将开始举行。复合句意即可。世界上没有几个剧种是带着面具演出的。7、8、9、略第二部分 阅读课内1、难道是他的智力不如前一个人吗?说不是这样的。学弈 读书做事应专心致志,不可三心二意的道理。2、被捕前、被捕时、法庭上、被害后3、不确定指生活中不可预知的曲折、坎坷、磨难 生活中的不确定有很多,例如:下岗,失业、生病、车祸4、水盆 饭碗 凝然 朱自清 匆匆 无奈和惋惜 珍惜时间 仿写略5、北京的春节 老舍 猫 林海草原 腊八 煮腊八粥 泡腊八蒜除夕、初一、十五 作者这样有详有略的叙述,点面结合,重点突出给人留下深刻的印象。课外(一)功能与主治:本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,有止咳化痰,润肺、平喘等功效。用法与用量:口服,一日三次,每次2mg注意:高血压、心脏病患者不能服用。备注:本药保质保量。一瓶24片,每片1mg(二)父与子1、日本一对父子去郊游,儿子由于贪玩困于坑内,几次向爸爸求救都未得到爸爸的帮助,最后儿子自己想办法爬上来。2、径直:一直 置之不理:放在一边,不予理睬。3、愤怒,哭泣 沉默 在坑的另一面寻找何时得位置,爬了上去。4、例:为什么男孩上来以后没有抱怨,更没有愤怒?我的理解是小男孩在想办法克服困难并最终解决困难的过程中获得了成功的快乐,他陶醉在战胜困难的喜悦中,冲淡了开始的愤怒。5、略(三)“成”与“功”1、积累 基础 自私 公平 2、B3、晋代书法家王羲之,20年临池学书,终于在书法上有炉火纯青的造诣。李时珍遍尝百草,整理出药学巨著本草纲目司马迁博览群书,忍辱负重,才有了史记的诞生。4、启示我们即使看起来再困难,再遥不可及的事,只要我们肯努力,愿付出,总会成功的。5、例:勤奋 懒惰 成功 遗憾语文测试卷(附答案)一、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。(5+3=8分)dn shng ji rn fi t dng jing chu y_ _ _ _ _ _二、按要求写词语或句子。(17分)1.给成语分类,再分别补写一个。(4分)发愤图强 胆小如鼠 迎难而上 游手好闲 专心致志 口是心非_2.把下面的词语补充完整,并按规律分别补写两个。(3分)革( )鼎( ) 见( )知( )( )歌( )舞 ( )灯( )彩3.仿写句子。(2分)例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日资从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前闪过。_4.填上恰当的关联词。(2分)居里夫人( )工作条件再艰苦,( )不放弃提炼镭。她( )成功,( )有远大、执著的追求。5.把病句改在下面的横线上。(2分)我们这个班的同学是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。_6.根据语境要求,用恰当的句式改写下面这句话。(4分)一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。_第一次读完丰子恺的五根手指,你不禁感叹:_与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时:_三、按课文内容或要求填空。(18分)1.我以 _去人近,而_ 远也。句中带点字的意思分别是_ 、_ 。这句话出自 。2.过去的日子如_ ,被微风_ 了,如_ ,被初阳_ 了;我赤裸裸_ ,转眼间也将赤裸裸_ ?句子中的两个赤裸裸分别指:_ 、_。3.为人民利益而死,_ ;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,_ 。这句话作者采用_ 论证,分别用两个词形容这两种“死”:_ 、_ 。4.作者叶永烈分别用了_、_、三个事例说明了自己的观点“_ ”。5.使卵石_ ,并非_ ,而是 _。6.石灰吟的后两句诗是:_ ,_ 。7.摘录本册课文对自己深有启发的句子:_ _ _。从中,我感受到 。四、阅读分析,完成练习。(22分)(一)句段(5分)联系课文内容体会句子,填空。(1)“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”联系上文,我们知道“她曾经看到过多么美丽的东西”分别指的是 _,后一个“幸福”的意思是_ ,透过这两个“幸福”我感受到_ 。(2)“最后,把?拉直变成!,找到了真理。”联系全文,“?”指的是_,“!”指的是_ 。作者这样表达的好处是_。(二)短文(17分)十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。当帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的独特形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。济济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。起来跌坐在椅子上;再起来又没有成功;又试了一次又失败了。帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。面对着帕尔曼我似乎不能不想在我们的生活中曾多么频繁地使用“扶”这个字啊扶持扶助扶危扶持高雅艺术扶助弱者扶持贫困地区经济一个“扶”字关系着搀扶者和被搀扶者搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊敬。与不用搀扶形成鲜明对照的是:期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说:不用搀扶。帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!1.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)2.写出下列词语的近义词。(1分)谦和( ) 济济万人( )3.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)怦然心动:_无与伦比:_4.给第10自然段加上标点。(3分)5.请写出对下列句子的理解。(6分)(1)“从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。”_(2)“全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。”“全场寂静着”是因为_“继而是雷鸣般的掌声”又是因为_6. 概括全文的主要内容。(要求在65个字以内)(3分)_五、开放题。(5分)1.当革命者坚贞不屈,为国捐躯时,我想到了诗句_。当周恩来写下“同室操戈,相煎何急”时,我想到了诗句_。2.补写对联: 上联:校校有美丽班级 下联:_横批:_3.请写一句送给母校老师的赠言:_4.你最喜欢的课外读物是_,请给它设计一条广告词_ _。六、写作乐园。(30分)1.口语交际。(3分)“帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!”假如你也有幸参加了这场音乐会,会对帕尔曼大师说些什么?_2.读写结合。(2分)读短文的第五、六段,透过帕尔曼的“起来、跌坐,起来、又跌坐,起来、再跌坐,他笑了笑”这一系列举动,想象他当时的内心世界,把你想到的写下来。_3.作文。(25分)小学六年的学习生活,有欢笑,有泪水;有成功,也有失败;一件件往事似乎仍在眼前。请选择印象最深的一件事来写,要求:题目自拟,内容丰富,有真情实感。500字以上。附参考答案:一、诞生 截然 匪徒 冻僵 抽噎二、1.第一类:发愤图强 迎难而上 专心致志 (补写褒义词)第二类:胆小如鼠 游手好闲 口是心非 (补写贬义词)2. 革(故)鼎(新) 见(微)知(著) (补写带有反义词的成语)(能)歌(善)舞 (张)灯(结)彩 (补写带有近义词的成语)3.略4.居里夫人(即使)工作条件再艰苦,(也)不放弃提炼镭。她(之所以)成功,(是因为)有远大、执著的追求。5.我们这个班是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。6. 一只手上的五根手指,真是各有所长,各有所短啊!(感叹句)一只手上的五根手指,难道不是各有所长,各有所短吗?(反问句或双重否定句)三、1.日始出时 日中时 认为 离 两小儿辩日2.轻烟 吹散 薄雾 蒸融 来到这世界 回去罢 光着身子 没有任何成就3.就比泰山还重 就比鸿毛还轻 对比 重如泰山 轻如鸿毛4.谢皮罗发现漩涡和地球的自转有关 波义耳发明了酸碱试纸 奥地利医生推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 真理诞生于一百个问号之后5.臻于完美的 锤的打击 水的且歌且舞6.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间7.略四、(一)(1)火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶,小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。(2)发现的问题,是不断的追问,通过探索,解决了疑问,发现了真理。把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。(二)1.略2.谦虚 人山人海3. 指由于受某种事物的吸引,心怦怦地跳。文中指“我”看见帕尔曼时非常激动。指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。4. , : , ! 、 、 ; , , 。5.观众们都静静地紧张地期待着帕尔曼能站起来帕尔曼在无人搀扶的情况下站起来,观众用掌声给予鼓励和表扬。6.略五、1.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间本自同根生 相煎何太急2.略3.略4.略六、略最新人教版小学六年级数学毕业模拟试题(一)班级 姓名 分数一、填空。(每题1分,共22分)1、一个数由9个亿、5个千万、3个十万和7个千组成的,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )。2、 12( )=( ):20=( )%=( )(小数)3、4 表示( ),积的倒数是( )。4、小李买了1000元的国库券,定期三年,如果按年利率 2.55%计算,到期时他取回本金和利息一共( )元。5、一个圆柱的底面积是62.8平方分米,高是15分米,它的体积是( ),与它等底等高的圆锥的体积是( )。6、王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是( )千米/时,她行1千米需( )小时。7、一个n边形,它的内角和是( )度。8、六(1)班有28名男生和22名女生,参加数学期中测试时有2人请病假,那一天的出勤率是 ( )。9、分数的分子扩大到原来的8倍,分母缩小到原来的 ,这个分数( )。10、在120的数字中,任意摸取一张,摸到质数的可能性是( ),摸出( )的可能性是 。11、把一个半径a厘米的圆无限均分,在拼成一个长方形。拼成的长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。12、一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别是5厘米和7厘米,那么第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。13、下图中长方形面积( )平行四边形面积。二、判断。(每小题2分,共12分)1、一个数不是正数就是负数。( )2、角的大小同边的长短没有关系。( )3、长方形的面积一定,长和宽成反比例。( )4、甲数比乙数多 ,乙数就比甲数少 。( )5、两个偶数一定不是互质数,两个奇数一定是互质数。( )6、两个数相乘的积,一定大于这两个数相减的差。( )三、选择。(每题1分,共6分)1、下面的叙述中,( )适合用折线统计图表示。 A.本年级各班人数 B.一年内气温的变化情况C.商店几种商品的销售量2、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形3、10克盐完全溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )。 A.1:10 B.1:9 C.1:114、下面( )中两种量成正比例关系,( )中两种量成反比例关系。A.甲、乙 两地相距120千米,汽车每小时所行路程和时间 B.圆的周长和圆的直 C.总钱数一定,花了的和剩余的钱 D.正方体一个面的面积和它的表面积5、只能画一条对称轴的是( )。 A.长方形 B.正方形 C.圆 D.扇形6、下列数( )能化成有限小数。 A. B. C. D.四、计算。(第1题6分,第2题12分,第3题12分,共30分)1、7.5+0.3= 7= 2.63-1.7=350 = 81 = 0.77+0.33=2、求未知数。(1) - =16 (2):0.28= :70%(3) : = (4)8 -2.5=3、用简便方法计算。(1)36( + - ) (2)3.2837+6.432.8-3.28(3)48 (4)1.8 1.8五、求下图阴影部分的面积。(单位:m)(6分)六、应用题。(每小题6分,共24分)1、一个化肥厂计划生产化肥1080吨,实际生产化肥1260吨,实际生产化肥的吨数比计划多百分之几?(百分号前保留一位小数)2、王老师要买60个足球,三个店的足球单价都是25元,你认为王老师到哪个店买合算?3、一个长方体的木块,它的棱长总和是180厘米,它的长、宽、高之比是4:4:1。现将这个长方体木块切削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米?4、果园里的桃树比苹果树少50棵,苹果树的 和桃树的40%相等,梨树的棵树与苹果树的棵树之比是2:3,这个果园里这三种树各有多少棵?2016年小学六年级学业水平调研考试模拟数学试卷班级 姓名 成绩一、认真思考,我能填。(20分)2 吨=( )吨( )千克。 6800毫升=( )升用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是( ) ( )602:5( )=( )小数比40米多25%是( )米。40米比( )米少20%。 : 化成最简单的整数比是( )。大小两个圆的周长比是5:3,则两圆的面积比是( )。 =c,若a一定,b和c成( )比例;若b一定,a和c成( )比例。一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆柱的体积比圆锥多18立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。在比例尺是20:1的图纸上,量得图上零件是20厘米,零件的实际长度是( )厘米。一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是9.42立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。二、仔细推敲,我能辨。正确的在括号里打“”,错误的打“”。(5分)1、圆锥的体积是圆柱体积的 。 ( )2、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。 ( )3、在比例中,两个内项的积除以两个外项的积,商是1。 ( )4、图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1100 。( )5、把10克的农药溶入90克的水中,农药与农药水的比是1:9。 ( )三、反复比较,我能选。(10分)1、圆锥的侧面展开后是一个( )。A.圆 B.扇形 C.三角形 D.梯形2、一个圆柱与圆锥体的体积相等,圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍,圆锥体的高与圆柱的高的比为( )。A. 3:1 B. 1:3 C.9:1 D.1:93、下列图形中对称轴最多的是( )。A圆形 B正方形 C长方形4、甲乙两地相距170千米,在地图上量得的距离是3.4厘米,这幅地图的比例尺是( )。A、1:500 B、1:5000000 C、1:500005、一个长方形的面积是12平方厘米,按1:4的比例尺放大后它的面积是( )。A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米四、想清方法,我能算。(28分)1、直接写出得数。(8分) 63.75 6- 0.326 7 7 ( )4 2、用你喜欢的方法计算。(12分)3.62.87.47.2 (14 16 512 )362815 916 ( ) 3、解方程(8分)x = 4x32.4五、求阴影部分的体积。(单位:)(3分)六、操作题(4分)1、把图A按21的比放大。2、把图B绕O点顺时针旋转90。七、解决问题,我能行。(30分)1、某校有男生630人,男、女生人数的比是78,这个学校女生有多少人?2、在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地的距离是6厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要几小时?3、一个圆锥形小麦堆,底面周长为18.84米,高1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨,这堆小麦约重多少吨?(得数保留整数)4、给一间房子铺地,如果用边长6分米的方砖,需要80块。如果改用边长8分米的方砖,需要多少块?5、把一段长20分米的圆柱形木头截成5段后,表面积增加了80平方分米,那么这段圆木的体积是多少?6、有一个高8厘米,容积50毫升的圆柱形容器,装满水,将一个圆柱形棒全部浸入容器水中,有水溢出。把棒从水中抽出后,水的高度只有6厘米,求棒的体积。附:2016年小学六年级学业水平调研考试模拟数学试卷答案一、2、400 1:2=3:6 3:1=6:2 答案不一 20、24、40、0.450、50 8、5:8或 25:9 反、正 9 1 1二、 三、B、C、A、B、C四、1、 、2.25、 、0.09 、 、 、22、=(3.6+7.4)+(2.8+7.2) = 36+ 36+ 36 =11+10 =9+6+10 =21 =25 =2- = - = = - =3、解:x= x= x= x=3.2五、3.14(62)8 =3.1498=226.08()六、七、1、63078720(人)2、6 24000000() 240()240803(小时)3、18.843.1423(米)3.1431.5314.13(立方米)14.130.7510.5975(吨)11(吨)4、66802880(平方分米)2880(88)45(块)5、80420400(平方分米)6、508(8-6)12.5(ml)还有多种方法六年级数学复习题一填空题:1、长方体货仓1个,长50米,宽30米,高5米,这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱( )个。2、有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是( )。3、一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:5,甲队单独完成这项工程需要( )天。4、一座钟的时针长3厘米,它的尖端在一昼夜里走过的路程是( )厘米。5、在一块长10分米,宽6分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。6、3/4吨可以看作3吨的( / ),也可以看作9吨的( / )。7、两个正方体的棱长比为13,这两个正方体的表面积比是( )( ),体积比是( )( )。8、一个三角形的底角都是45度,它的顶角是( )度,这个三角形叫做( )三角形。9、棱长1厘米的小正方体至少需要( )个拼成一个较大的正方体,需要( )个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( )米。10、一个数的20%是100,这个数的3/5是( )。11、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是( )%。12、A除B的商是2,则AB=( )( )。13、甲数的5/8等于乙数的5/12,甲数乙数=( )( )。14、把415的前项加上2.5,为了要使所得的比值不变,比的后项应加上( )。15、6/5吨:350千克,化简后的比是( ),比值是( )。16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人数相等,原来甲、乙两班人数比是( )。17、甲走的路程是乙的4/5,乙用的时间是甲的4/5,甲、乙速度比是( )。18、一个数由500个万,8个千,40个十组成,这个数写作( ),改写成万为单位的数写作( )万,省略万后面的尾数写作( )万。19、50以内只含有质因数2的数有( )。20、一根绳子长4米,把它平均分成5段,每段是这根绳子的( ),长( )米,等于1米的( )。21、3/8的单位是( ),要添上(

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