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2015年中考语文质量分析及2016年语文中考备考建议 2015年中考语文质量分析 一 试题概况 一 试题样式试题采用 3 1 结构 即 积累与运用 阅读 写作 和 附加题 全卷满分120分 其中基础知识积累与运用24分 阅读46分 作文50分 附加题10分 基础知识积累与运用24分 包括1至5小题 依次是古诗文默写 字音 词语运用 单选题 修改病句 单选题 和排比句仿写 阅读46分 分别是两篇文言文和两篇现代文阅读 第一篇10分 课内文言文 小石潭记 考查的内容是实词解释 文言文翻译 文意理解 单选题 第二篇9分 为课外文言文 晋文公攻原 考查的内容是词义辨析 单选题 文言断句和文意理解分析 第三篇10分 为选自 人民日报 的一篇题为 培养自己的 静能量 的文章 作者是鲁云 考查的内容是文意分析理解 单选题 关键句子语意理解 单选题 主观题 第四篇17分 为选自 情感读本 道德篇 的一篇题为 集中营的课堂 的小说 作者程刚 考查的内容是概括主要情节内容 分析伏笔手法的作用 品味词语表达效果 理解分析标题的含义与作用 作文为半命题作文 50分 请以 特别的 为题写一篇文章 要求 1 把题目补充完整 2 自选文体 3 不少于500字 4 文中不得出现真实的姓名和校名 附加题为10分 选自前苏联作家高尔基的自传体三部曲之一 童年 的两个片段 设置了3个问题 着重考查学生对课外文学的熟悉程度 二 评卷概况 2015年全市参加语文中考学生共25806人 全市一共有144位语文老师参与评卷 其中评改作文部分有76人 评卷安排6个评卷点 分别是清城区 改作文 英德市 改作文 佛冈 改第一大题1至5小题 清新区 改第二大题的6至14小题 阳山县 改第二大题的15至18小题 连州市 包括连南 连山的评卷教师 改附加题 三 2015年中考语文主要统计数据 一 全市语文平均分为76 68分 难度系数为0 64 阳山平均分71 5 二 各学校中考语文各大题得分统计表 三 全市中考语文分数段人数统计表 2016年语文中考备考建议 1 两 熟悉 熟悉考纲 熟悉题型 2 认真分析广东近五年语文中考试题 3 抓好基础知识复习 默写 字词 病句 仿写 话题要统一 句式要统一 修辞要统一 色调要统一 4 重视文言文复习 课内 词语解释 要注意注解 句子翻译 字字落实 内容理解 选择题 课外 先看题目再读文章 词语解释 选择题 断句 注意开头 结尾词 内容理解 1 课内文言文 小石潭记 本文段有3小题 共10分 一道是填空题 一道是翻译题 一道是选择题 第7题 翻译句子 两小题 共4分 评分细则为 1 2分 听到水声 像玉佩 玉环相碰发出的清脆声音 我的 心情 因此 高兴起来 关注点 闻水声 如鸣珮环 心乐之 每对一处给1分 最多给2分 2 2分 溪水 像北斗星那样曲折 像蛇那样蜿蜒前行 时隐时现 关注点 斗折 蛇行 明灭可见 每对一处给1分 最多给2分 2 课外文言文阅读 晋文公攻原 本文段共有三小题9分 一道是选择题 一道是断句 一道是问答题 第10题断句 请用三条 给文中画线的句子断句 3分 评分细则是 画对了三条线得3分 画对了三条线的位置 如果在其他地方又多画一条线扣1分 多画二条线扣2分 多画三条线0分 没有画够三条线的 画对了一条线给1分 画对了二条线给2分 第11题问答题 如何看待晋文公 罢兵而去 的行为 请说明理由 3分 评分细则是 先表明自己的观点是赞成还是反对或辩证看待晋文公的行为得1分 然后说明理由 如果赞成的只要写出晋文公讲信用得2分 如果反对的写出晋文公墨守成规或不能随机应变得2分 如果辩证看待晋文公的行为的 写出利在讲信用得1分 弊在墨守成规得1分 5 实用类文本阅读 要抓信息 会比照 有两道选择题 要学会 找 和 比 要教会学生筛选信息 把每一个选项返回文章 认真比照原文 要一字一句地读 找出考查的信息和设置题目的角度 然后结合题干提供的信息 有重点地阅读全文 画出与选项有关的信息 比较选项和与选项有关的文中信息 简答题要结合文体特征进行答题 作文得分情况 全市平均37 01分 难度系数为0 63 一类卷 45 50分 占3 32 二类卷 40 44分 占28 10 三类卷 30 39分 占62 98 四类卷 15 29分 占3 28 五类卷 0 14分 占2 33 抓好 八个一 1 一个含蓄 深刻的题目 有主题有明显的关联 2 一个精彩的开头和结尾 首尾都点题 3 一个疏密有致的段落布局 4 一个内容充实丰厚的篇幅 5 一种真实的对现实生活的观察和感受 6 一个明确而且正确的立意 7 一种自然传统的文体 8 一个清爽的文面 6 作文备考要点 注意 十忌 1 忌误解话题 如 承诺 与 诚信 2 忌主题平庸或消极 3 忌题材陈旧 4 忌文体杂糅 强化训练一种文体 比如记叙文 重在记叙文 可加议论文 5 忌语言平淡 要有文采 追求个性化的表达 引用诗句 有一些修辞手法 6 忌内容失真 比如编造美丽的谎言 7 忌为新而新 如只重形式 不重内容 8 忌写成诗歌 最好不写 9 忌字数不够 尽量把作文格写完 给人厚重 充实的感觉 去年要求不少于500字 结果写500字的学生得分很低 一般在600 700之间 10 忌书写潦草 卷面不整 卷面5分重点体现在作文上 7 注意事项 1 指导学生做好各类文体知识的梳理工作 基本概念要理清 2 精练精讲有针对地做好提升学生阅读能力的训练计划 摆脱题海战术 要善于从浩瀚的资料试卷中筛选有训练价值的文段进行练习 要重视题型的分析研究 指导学生领会答题的思路 答题的专业术语 答题的条理 树立审题的 题目关键词 意识 答题要点意识 答题思路与表述的准确与条理意识 3 对于不同层次的学生制定一个不同目标的训练计划 对于后进生要求他们掌握好古诗文背诵 词语拼写等基础 简单的记叙文写作训练 对于中层生应该强化思维训练 阅读能力的提升 尖子生则要着重回答问题的语感 条理 逻辑思维

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