八年级语文上册 第一单元 2《芦花荡》课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
八年级语文上册 第一单元 2《芦花荡》课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
八年级语文上册 第一单元 2《芦花荡》课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
八年级语文上册 第一单元 2《芦花荡》课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
八年级语文上册 第一单元 2《芦花荡》课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

d c a 解析 b 语序不当 打败和抗击 应改为 抗击和打败 c 两面对一面 可把 能否 去掉 d 表意不明 是小女孩不认识有些同志 还是有些同志不认识小女孩不明确 外貌描写 神态描写 语言描写 动作描写 景物描写 心理描写 年轻的新兵反复申请要子弹未果 却没用一颗子弹俘虏了三个敌人 成为英雄 乖乖地 颤抖 是神态描写 生动地写出了三个敌人因为 他 的出现而震惊 服从的样子 反衬了 他 英勇无畏的形象 没有发给子弹 突出 他 年龄小 枪里没有子弹 却敢面对敌人 带回俘虏 突出 他 的勇敢 智慧 有两层含义 一是指 他 不怕死 枪里没有子弹却俘虏了三个敌人 其次 英雄 还指像 他 一样的为了祖国和人民不怕牺牲 勇上战场的千千万万的战士 示例 首长说我年龄小 不让我上战场 那我怎么为父亲 哥哥和牺牲的同志报仇呀 对 我在伙房帮忙 让战友们能吃个好饭 有个好身体 好好替我消灭敌人 c

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论