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文档简介
体育课堂常规 一、教学目标:1、学生了解体育课与室内课的区别,了解体育课中的程序,课分成三大部 分,准备部分、基本部分、结束部分。 2、学生了解体育课中的安全重要性。 3、学生明白同学之间在课堂中相互帮助的重要性。二、教学重点:体育课堂中的安全问题。 教学难点:学生深刻明白安全的重要性。三、课型:室内课教法:讲授法四、板书设计:体育课堂常规 1体育课的上课部分。2、体育课中的安全问题。 五、教学过程:一、师生问好 二、体育课的极大部分1、体育课的准备部分 包括体委集合整队(课前两分钟集合) 要求:男、女体育委员在下上一节课后,催促班内所有学生到操场的制定位置集合整队,男生体委楼下整队,女生体委关灯锁门。在打预备铃后10秒钟,全体学生按照四列横队整齐排列好,体委清点人数。口令为:稍息,立正,向右看齐,向前看,(队形要求前后对正,左右看齐),报数(第一排报数),体委吧人数清点好。体委向教师报告人数:“报告老师本班应到*人,实到*人,缺席*人,报告完毕。”师生问好“同学们好!老师好!教师宣布课的内容与要求检查服装与安排见习生 服装同意穿校服,不允许穿其他的衣服。鞋子为运动鞋。准备活动(强调准备活动的重要性) 准备活动开始由老师带,之后的准备活动由体委带领,在体委可以很好的带领的时候,我们可以尝试由各排推荐同学上来带领准备活动,锻炼学生的能力。2、基本部分(本课堂的主要内容)3、结束部分(放松、总结、布置作业)三、体育课中的安全问题体育课中“十不”不能打闹不能带硬物、首饰、钥匙、发卡等不能带贵重物品,如手机、mp3、mp4等不能随意动用器材不能穿便装,只能穿运动服不能穿拖鞋、凉鞋等不适合运动的鞋子不能任意离开操场、教师的视线,一切行动听指挥不能用器材互相打闹不能破坏器材、损坏器材不能随意说话四、师生再见,结束课堂。师生互动探讨课堂中的内容,师生一起学习安全中的十个不能认真听讲,了解安全的重要性。师生再见。五、体育课中的重要注意事项1、在体育课中听到老师的哨声,停止一切练习,10秒钟进行集合,体委整队。2、课中在老师讲话时,所有的同学要认真听讲,不能有任何的声音。这是对老师的尊重。3、在练习期间,一定要按照老师的要求进行,不能进行老师没有布置的内容或与要求不符合的练习,否则按照违反课堂常规论处。4、在跑步过程中,不能说话,做到“快、静、齐”,凡在跑步队列中说话的同学,则重新开始跑,直到达到老师的要求。 5、在准备活动期间,所有同学一律不准请假或见习,除免体学生,伤残严重学生,或严重的不能站立的学生。女生见习的同学一律参加锻炼。6、凡是有疾病或特殊情况要请假者,一律要本人到老师处请假,请假后到操场制定位置进行见习,坚决不允许离开操场到其他地方去,也不能待在教室里面。7、在上体育课期间,无论出现任何问题都不能离开操场,除非征得上课老师的同意,一旦离开以旷课处理。三次旷课,该学期体育课记“0”分。8、学生成绩分为平时成绩和考试成绩,平时成绩占40分,考试成绩占60分。平时成绩包括平时表现,上课表现。迟到一次扣5分,旷课一次扣10分,不请假一次扣10,课堂上打闹一次扣5分,跑步说话扣5分,不按照要求练习扣5分,损坏器材扣5分。上课认真,遵守纪律且练习效果较好则加5
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