2019年小学五年级语文课文知识训练欢乐百分百.doc

2019年小学五年级语文课文知识训练欢乐百分百班级 姓名 座号 评分 第一部分：积累部分 一、选择题。（把选项的序号填在括号里）（20%）1、诗句“疑是银河落九天”中的“银河”是指（ ）。A、银河系 B、河流 C、庐山瀑布2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指（ ）。A、张飞 B、吴广 C、李广3、“青箬笠、绿蓑衣”指的是（ ）的穿戴。A、渔歌子中渔夫 B、江雪中的老渔翁 C、悯农中的农民4、春晓中（ ）一句最能体现诗人惜春之情。A、处处闻啼鸟 B、花落知多少 C、夜来风雨声5、七步诗中诗人用“豆”来比喻（ ）。A、曹操 B、曹丕 C、曹植6、“过江千尺浪，入竹万竿斜”写的是（ ）。A、雨 B、风 C、巨浪7、下列古诗中，押i韵的诗是（ ）。A、小池 B、游园不值 C山行8、“笑问客从何处来”的“客”是指（ ）。A、杜甫 B、李白 C、贺知章9、（ ）这首诗描写了夏天的景物。A、咏柳 B、小池 C、绝句10、“又疑瑶台镜，飞在青云端”描写的是（ ）。A、太阳 B、星星 C、月亮11、武松打虎节选自（ ）。A、三国演义 B、水浒传 C、红楼梦12、长城是（ ）下令修筑的。A、汉明帝 B、秦始皇 C、唐太宗13、邯郸学步中的青年人最终（ ）。A、走路姿势优美 B、不会走路 C、走路姿势一般14、伊索寓言相传为（ ）寓言作家伊索所编著。A、古印度 B、阿拉伯 B、古希腊15、传说中，遍尝百草，发现药材救人治病的是（ ）。A、黄帝 B、盘古氏 C、神农氏16、玫瑰公主中的玫瑰公主沉睡了一百年，是被（ ）唤醒了。A、国王 B、巫婆 C、王子 D、王母17、神灯是（ ）中的故事。A、格林童话 B、安徒生童话 C、一千零一夜18、我们每天从食物中摄取了一种海水中大量存在的矿物（ ）。A、碘 B、盐 C、铁19、白雪公主中皇后第三次用（ ）害白雪公主。A、有毒的苹果 B、有毒的梳子 C、带子20、在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物是（ ）。A、梅、竹、兰 B、松、竹、梅 C、梅、兰、菊二、判断题。（20%）1、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”指的是杭州。 （ ）2、示儿是南宋著名爱国诗人的临终绝笔。 （ ）3、“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”是出塞里的诗句。 （ ）4、“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”中的“君”指高适。 （ ）5、三片羽毛中，国王把王位传给了最小的王子。 （ ）6、小红帽中，小红帽那顶红色的天鹅绒小帽是妈妈送给她的。 （ ）7、安徒生童话夜莺讲的是一个中国皇帝和一只小夜莺的故事。（ ）8、坚定的锡兵中最引入注意的那个锡兵只有一只手。 （ ）9、“故人西辞黄鹤楼”中的西辞是指从东向西走。 （ ）10、我国远古时期，为治水三过家门而不入的是尧。 （ ）11、“空城计”是三国时期诸葛亮想出的计策。 （ ）12、蛇和鹰这则寓言告诉我们：你帮助了别人，别人也会帮助你。（ ）13、孔雀和天后选自一千零一夜。 （ ）14、红楼梦又名石头记。 （ ）15、地球绕太阳运转，在太阳系的九大行星中排第三。 （ ）16、我国古代四大发明中，毕升发明了造纸术。 （ ）17、我国现任的国家主席是胡锦涛。 （ ）18、母亲节是六月的第二个星期日。 （ ）19、在我国古代神话故事中，创造人类的是女娲。 （ ）20、西游记中，唐僧师徒去西天取经，途中历经八十难。 （ ）三、连线题。（10%）1、将成语与意思相关的词语连接起来。 三顾茅庐 希望 如坐针毯 真诚 柳暗花明 难受 口若悬河 知音 高山流水 善辨2、把名城同对应城市用线连起来。 狮 城 苏 州 水 都 新加坡 泉 城 重 庆 雾 都 济 南 春 城 昆 明 第二部分：阅读部分一、在横线上写出下列句子分别节选自哪篇课文及作者姓名。（10%）我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 节选自 ，作者 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 节选自 ，作者 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 节选自 ，作者 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 节选自 ，作者 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 节选自 ，作者 二、阅读短文，回答问题。（40%）“绿色建筑”近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅90%来自废料制造而成；纸张即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。1、联系上下文，理解下列词语。（3分）耳目一新： 独具匠心： 2、按短文内容填空。（6分）（1）德国建筑学家设计了一种 的建筑，它的功能是 （2）澳大利亚建筑学家设计了一种 的建筑，它的奇特之处体现在：一、 ；二、 。3、短文想要告诉我们： 。（2分）4、用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。（2分） 5、年北京举办奥运会，其中一个口号就是“绿色奥运”。读了这篇短文，你一定受到启发，请你给年北京奥运盛会奉献两条好建议。（4分） 不！小译征尔是世界著名的指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。评委交给他一张乐谱，小译征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。突然，他发现乐曲中出现了一点不和谐，开始他以为主演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。可是，在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威，他不免对自己的判断产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的声音刚落，评判席上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚持自己的判断，因为，只有具备这种素质的人，才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中，只有小译征尔相信自己而不附和权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们，自信是获取成功不可缺乏的素质，而掌握相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。1、用“ ”线划出集中表达中心的句子。（2分）2、联系上下文，判断文中带点词的意思，对的画“”，错的画“”。（3分）（1）不免少不了。 （ ）（2）垂青看得起。 （ ）（3）左右左面和右面。 （ ）（4）惯于附和跟别人意见走，缺乏主见的。 （ ）（5）圈套使人上当受骗的计策。 （ ）（6）桂冠冠军。 （ ）3、选择。（把序号填在括号里）（2分）课题不！加感叹号的意思是（ ）A、表达小译征尔相信自己判断是绝对正确的。B、表达小译征尔不同意作曲家和评委们的看法。4、小译征尔能一举夺得世界指挥家大赛桂冠的两个可贵精神是什么？（3分）（1） （2） 5、填空。（3分）评委们在比赛中精心设计的“圈套”是 目的是 。三、默读诗歌并作答。天上的街市 郭沫若远远的街灯明了， 你看，那浅浅的天河，好像闪着无数的明星。 定然不甚宽广。天上的明星现了， 那隔着河的牛郎织女，好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。我想那缥缈的空中， 我想他们此刻，定然有美丽的街市。 定然在天街闲游。街市上陈列的一些物品， 不信，请看那朵流星，定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。1、诗中哪几句诗集中表现了天上的街市的神奇景象，请用“ ”画出来。（2分）2、读诗理解下列词语在诗句中的意思，写出和它们意思相近的词语。（3分）陈列（ ） 定然（ ） 珍奇（ ）3、诗中把“街灯”比作 ，把“明星”比作 ；用“灯笼”来比喻 。 （3分）4、诗中反复运用了表示肯定的词语“定然”，请结合诗意想一想下面哪句话对，在括号打“ ”。（2分）（1）“定然”，表明诗人看到的实实在在的景象。（ ）（2）这些景象都是诗人的联想，用“定然”更表现诗人对理想世界的执着追求。（ ）附送：2019年小学五年级语文调研试卷(60分钟）一、卷面书写卷面书写分值为3分。一般来说，书写比较工整、流畅、入体，可以得3分；和以上情况相比，书写一般得2分；书写较差得1分。二、积累与运用1耽误、机械、理睬、神韵、爆炸、钥匙、缝隙、矛盾、明媚、推敲。（分值为10分，错一个字扣0.5分）2（誉）满天下、依草（附）木、持之以（恒）、卧（薪）尝胆、（川）流不息、万籁（俱）寂、刻舟求（剑）、名（副）其实。（分值为4分，填错一个字扣0.5分）3根据课本内容填空。（1）醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪 （分值2分，填对一句得1分）（2）与祖国同在 与人民同在 邓小平爷爷在大海中永生（分值3分，填对一句得1分）（3）参考答案：人们想不到小恩科西能活到上学的年龄 小恩科西坦然面对生活，敢于拼搏，顽强地活到了上学的年龄（大体意思说上来即可，分值为2分，写对一句得1分）（4）一人独钓一江秋 后两句符合要求即可，如：孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 （分值3分，填对一句得1分）（5）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 后两句符合要求即可，如：海内存知己 天涯若比邻 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 请君试问东流水 别意与之谁短长（分值4分，填对一句得1分）（6）唐、明 后两个填空符合要求即可，如：李白 唐等等（分值2分，填对一处得0.5分）（7）答案符合要求即可，如：台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。（分值2分）三、语文与生活广告语要围绕一个主题，起到一定的宣传与教育的作用；在表达上要富有人文气息，用词造句比较考究，富有文采。创作设想可以围绕自己为什么要选择这个主题，这样设计有什么好处等有关内容来写。广告语分值为2分，创作设想分值为3分，每项根据学生实际情况酌情扣分。四、理解与感悟1写出喜欢的人物和绰号为2分，有关水浒人物与绰号见附件；写出喜欢的理由为3分，喜欢的理由可以从对人物的形象、故事、性格等方面进行评价，根据学生实际情况酌情扣分。2阅读厄运打不垮的信念课文片断，按要求答题。（1）谈迁来到北京的目的是为了使这部书更加完备、准确，为此，他从三个方面入手：四处寻访、搜集逸闻（广泛搜集）、考察遗迹（考察历史）。（分值为4分，填对一空得1分）（2）他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。（分值为2分，多画或少画酌情扣分）（3）阅读课文片断，回答下面的问题。参考答案：从这些数字中可以看出谈迁为了写国榷付出了很多的心血，同时也说明这部史书内容翔实，是一本不可多得的史书。参考答案：从“不可多得”这个词语中可以体会到这部史书是翔实的、精彩的，给后人留下了宝贵的史书资料，对研究我国的历史有着重大的意义。学生只要能抓住某个词语表达出自己的独特体验与感悟即可。如：我还注意到“名垂青史”这个词语，作者是想告诉我们谈迁凭着厄运打不垮的信念写了明史巨著国榷，无论是谈迁这个伟大的人物还是他的感人事迹将载入史册，永远流传。（分值为6分，每小题2分。以上三个小题的答案只要学生写出大意即可，根据学生答题情况酌情扣分）3阅读短文，按要求答题。（1）参考答案：礼物。（分值2分，所填题目符合要求即可，酌情扣分）（2）答案：语重心长 徘徊。（分值2分，填对一个得1）（3）答案：明亮、观察、灵敏、倾听、走遍、改造。（分值6分，填对一个得1分）（4）阅读短文，回答下面的问题。参考答案：A孩子没有想到他拥有了最珍贵的礼物，只是他没有意识到而已；B孩子没有想到他已不再是一无所有了；C一无所有的他竟拥有了最珍贵的礼物参考答案：A妈妈给了我这么多的礼物，我该怎么做呢？B妈妈给了我这么多礼物，我还要哀伤吗？C妈妈给了我那么多的礼物，我应该感谢妈妈；D我错怪妈妈了（分值为4分，每小题2分。以上两个小题的答案只要符合孩子当时的心理即可，以上答案仅供参考，根据学生答题情况酌情扣分）（5）参考答案：A他想，妈妈给了我全部，我要热爱生活，拥抱世界；B我要努力学习，感谢妈妈；C我要快快乐乐地生活（分值4分，只要学生的答案符合孩子当时的心理即可，其他情况酌情扣分）五、交际与表达1李小明说的话，语气要婉转，态度要诚恳，要说出充分的理由，力求使张亮心服口服地接受“拒绝”。如果在“拒绝”的同时能对张亮进行教育就更好了。（分值为5分，可以根据以上要求分为3个分数档次：54、42、20，根据学生具体情况酌情扣分）2分值为20分，按下面情况酌情给分。符合要求，内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确，书写规范酌情给1820分。根据以上各方面情况酌情依次按1618、1416、1214、12以下几个档次给分。附件