同学作文之运动会同学认真练习作文.docx

运动会同学认真练习作文【篇一：运动会 学生作文】 美好的回忆 冯思颖 苍穹像被洗过的白色，雨小心翼翼地吓着，怕弄湿了她的衣襟。 雨后的操场，空气格外清新，空旷的跑道上好像重现着不久前的运动会. 一个月的时间，每个同学都在尽自己最大的努力去准备这场运动会。这一个月，操场上少了那些追跑打闹的身影，多了一个个挥洒着汗水，认真而又坚定的身影。阳光照在梧桐树上，倒映出一片片斑驳的树影，它们一同见证着这群少年最热情纯粹的努力。 运动会上，我们以最优秀的状态展现了我们班的风采，独具一格的花式方队藏着我们每个烈日下坚持排练的身影。“加油加油.！”几个呐喊助威的同学，紧跟在参赛运动员的旁边，一边跑一边加油助威，最后竟陪着运动员跑完了全程。“yeah！他赢了，第一名啊！”大家欢呼雀跃着，跳啊，蹦啊，说啊，笑啊，最后竟不知我们眼睛里湿润了的是汗水还是激动的泪水. 想到这，我不觉又回到了运动场上，紧张的我站在起跑线上，场外的围栏上已经挤满了观赛的同学们，我努力地寻找着我们班的同学：一个，两个，三个.，哇。好多啊，好像都来了啊！顿时心里暖暖的，再抬头看看天，阳光酥酥的，白云软软的，天空碧蓝如洗，整个人感觉到的只是幸福。 望着似乎有些长的跑道，我仿佛看到了老师们会心的微笑和同学们欢呼雀跃的身影，随着哨声的吹响，我不由得加快了脚步，直冲向终点. 场外，同学们兴奋的呼叫着：“你第一呢！”当我走出操场，他们一拥而上给我个大大的拥抱，他们的关心的话语，兴奋的状态一直深深得停留在我的记忆里。 在青春的回忆中，奔跑，欢笑，汗水，泪水共洒的青春跑道上，一直有我们奋斗的痕迹，一直有我们永不褪色的友情，一直有我们追赶在路上的青春。【篇二：“运动会”阶梯状写作训练】 我的“运动会”阶梯状写作训练 河南省实验学校鑫苑外国语小学 徐永梅 运动会，每个学校年年都会举行。利用这样的活动指导学生写作文也是每个老师会抓住的契机。但，从孩子们三年级正式接触作文开始，四个年头的“运动会”作文应分别怎样指导？怎样让这四篇作文有梯度的进行呢？ 根据课标对不同学段的习作要求，我对四个年级的四篇同题作文的主要训练点做了规划： 三年级，注重段的训练，抓住一两个参赛选手的动作、表情来描写，写上一两段比较细致的描写即可。 四年级：在三年级基础上，更进一步指导观察人物动作、表情，揣摩人物内心想法，并加入一定的场面描写，成篇。 五年级：场面描写练习得比较到位了，这一次，就让学生不再描写运动赛场，以“心情”为题让学生写观战、参赛历程，胜利、失败时的心情变化吧。重点是指导学生写心理活动，适当的表情、动作描写成为配角。 六年级：鼓励学生从一个运动会中发现不同题材，表达不同主题。这是对小学生涯作文选材能力、思维能力、观察能力的一次检阅。 三年级运动会习作，我重点指导学生对个别参赛选手的动作表情进行观察并用文字表达，注重“段”的训练。 我让有条件的学生带来相机，抓拍自己班、自己熟识的或者是最感兴趣的选手，拍下他比赛中精彩的瞬间。赛后，我及时汇总学生的照片，选取了几张有代表性的照片让学生观察。 照片一（奔跑）：这是谁？他参加的是什么比赛项目？看到这张照片，你最关注的是他哪些部位？（生回答：双臂抡得好高，似乎想插双翅膀飞起来。表情很痛苦，紧紧皱着眉头，眼睛紧紧闭着，牙咬着，好像跟跑道有仇似的?） 照片二（跳高一）：这是谁？他参加的是什么比赛项目？你想怎么描述他的起跑动作？（重点观察眼睛、手臂、双腿） 照片三（跳高二）：仔细看他的脚，身体的姿势。照片四、五略 要求：自己观察这几幅照片，选择其中一两个同学来写。注意写出他的动作、表情。 例文片段：激烈的运动会 200米跑比赛开始了。我们班的xx同学站到了跑道上。只见他紧紧握着拳头，眼睛直视前方，旁边人的吵闹声他一点也听不进去。枪声响了，他飞奔出去，他双臂抡得老高，就像插上了一双翅膀，似乎快要飞起来了。他跑的好快，紧紧皱着眉头，咬着牙，痛苦地跑着。快到终点了，他连眼睛都闭起来了，把所有力量用在腿上，冲过了终点。他获得了第二名。我们为他欢呼。 四年级，在动作、表情的观察描写之外，我着重引导学生从动作表情中揣摩人物内心语言，并引导学生观察当时的场面。并对文章的谋篇布局有大致的讲解。要求：第一段，描写运动会的热闹场面，二三段，细致描写运动员动作、表情，并加入想象，写出人物内心语言。第四段，写写啦啦队和你的表现。最后用简短语言写出自己的感受。 例文片段：运动会 激动人心的时刻到了，终于该我上场了。我打起精神，站到跑道上，心里直打鼓。因为，我看到我的对手都很强大。?啪?的一声，我和对手都飞了出去。我脑子一片空白，只是一个劲地给自己鼓劲：快点，再快点！我照准前面的蒋明明，把他作为自己超越的目标，我奋力加快速度，连呼气都快忘记了。噢！在第二圈的时候我终于超过了他。可是，这时我开始感觉嗓子发干，一阵阵刺痛，而腿也渐渐不听使唤，总有想跌倒的感觉。天哪，蒋明明又超过了我，领先了。我这时已经力不从心，两脚机械地迈着，再也追不上了。最后，我失望地回到了班里。同学们都安慰我，让我不要气馁。我也很快高兴起来，为别的同学加油。 迎面接力要开始了！只见我们班的?女飞毛腿?起飞了。她遥遥领先，后面的对手也穷追不舍。静达上场了，他像一只猎豹勇往直前，将别班的同学落得远远的。耶！我不禁攥紧拳头暗暗高兴。可是，这时意外出现了。陈东晓掉棒了，我们班一下子被落在了后面。 啊，该我了。眼看对面的同学向我跑来。我的心跳在一分一秒中加快。?咚咚，咚咚?，来了！来了！啊，我接住了！我拿住棒，快速冲向前方，生怕别人超过了我。我不敢睁开眼睛，直听见风呼呼地在耳旁吹过。我把全身地力气用在腿上，希望，当我睁开眼睛时，能看到对手被我落在后面。可惜，还是没能超过对手 五年级，如果还写人物动作、表情，学生肯定是不再满足，也写不出新意了。如何另辟蹊径？恰好此次运动会结束，因为赛前动员做的好，同学们对胜利期望太高，群情激昂中遭遇失败，很多学生都哭了。这启发了我，可以以“心情”为题呀。1、自己赛前、赛中、赛后的心理变化。2、当啦啦队，赛前、赛后心情变化。3、胜利的项目、失败的项目，分别有什么样的心情体验？4、你观察到同学们哪些情绪变化的表情、动作？5、悲、喜、哀、恨、志，这样的心理历程你想如何表达？ 例文片段：悲？喜？王者之争！ 时间一分一秒地过去了，我们班才进了一球，这让大家很担心。四分钟、三分钟、两分钟、一分钟！叮叮叮！下课铃声尖叫起来。天！5比1，我们输了！这一结果，令我们呆住了，宛如霹雳射来。我们无法承认事实。时间凝固了。只见刘高见鼻子一酸，泪，涌了出来。好多?爱班主义者?也伤心地哭了。一时间，操场格外安静，一切的一切都静止了。只有垂泣声，在风中回荡。悲伤的气氛，笼罩着五、2班的每一个人。不，也有一些人，说出糗人的话。运动员们听了，把悲愤发泄出来，矛头对准，开起火来。那些人怕了，也静下来，分享大家的失败沉痛。我低着头，默默地站着，心里很不是滋味。苍天无情啊！我眼前，浮现出我们班运动员在炎炎烈日下，在茫茫风雨中练习的情景，浮现出队员们在认真画战略图的情景恨哪！五、2的第一、五2的荣誉苍天下起小雨，与五、2同悲。红领巾依旧鲜红，小同学一样嬉戏。五、3班的人在楼上对我们指指点点，露出鄙视的笑世界如此喧闹，我耳边却是只有风声、雨声。世界仿佛失去了声音与主题。 ?没事！?我安慰着自己。想起一篇文章，里面有句话：能飞跃大海的不是麻雀，是笨拙的海鸥。现在，不也如此？要知道，五、2是海鸥，是唯一能笑到最后的王者。 六年级的运动会，我重读了他们前三年的部分习作，让他们思考：同样的运动会，我们用不同的表达方式来展现。今年，你从这个运动会中有什么收获呢？先让孩子们提炼主题词：勇敢、顽强、坚持、喜悦、苦恼、团结，刚开始，学生提炼的词还很普通，缺乏新意。这时，我说了自己的几个感悟：班里最弱小的女生，默默地给选手递上手巾“无声的奉献”或者是“并不渺小的承担”；当操场从原来的疯狂回归静寂时，我站在操场突然想哭，孩子们马上毕业，这是最后一场盛宴了“最后的盛宴”?没等我说太多，孩子们的灵感被激发了，他们明白了我的意图，很快，许多思想的火花被碰撞出来了：“生命的意义”、“星感觉”、“超越自我”、“运动让我俩冰释前嫌” ?主题词提炼出来了，下面的问题就简单了，让孩子们简单交流自己围绕这次运动会的感悟后，我们利用十分钟时间进行了一个主题段的pk，就是把全文的哲理段快速写出，并大声朗读。这是一个现场快速作文的训练（因为训练了多次，学生已经驾轻就熟。前一次刚刚训练过一个描写科学实验的开头段的快速行文），学生可以把这段作为开头，也可以作为全文的结束段。剩下的时间，就让孩子们有感而发，飞洒自己由哪些现象产生这样深刻的感想。 例文片段：生命的意义运动会有感 更有许多感人的事，点点滴滴，都在我们身边发生，让我们在感动之后学会了团结、友爱、互助。一次次意外，让我们在泪后变得更加镇静、果敢、坚强；一回回失败，一次次成功，教会了我们如何面对失败抬起头来，更让我们的集体、个人，在一次次历炼中变得自信、独立，超越自己。可以说，这是一笔财富！操场上，张萌珂的坚毅、姚奕阳的顽强，都让我们领略了体育精神，也充实了自己，这真是一场精神的盛宴。 虽然我们很努力，但是?大将?们接二连三地受伤，生病，放慢了我们摘取桂冠的脚步，但我们并没有悔恨的眼泪。因为我们知道，在这次失败之后，我们将吸取这次经验。这样，我们才能在人生的旅途上，走得更快、更稳、更远。在失利后，更清醒、更自强、更独立。看，我们真正获得了比胜利重要的多的东西那就是对生命的领悟，一个强者生存下来的真谛。生命中，不可能永远一帆风顺，学会把失败变成一种智慧与真理，那才是生命的意义。 原本团结、坚强的六、2精神，又融入了果敢、镇静的品质，相信我们将做得更完美，将更高、更快、更强的体育精神发挥得淋漓尽致。 六年的小学生活，很多类似的活动年年都会举行，如：六一节、学科竞赛、考试、春游?如何抓住这些孩子们喜欢的活动即时进行观察能力、写作方法、选材能力的指导训练？怎样让孩子真正有话可写，有感想发？只要教师做有心人，结合学生特点进行有梯度的设计、引导，孩子们会凭借文字展示出自己的成长历程的。【篇三：五年级作文：难忘的运动会500字八篇】 【篇一：难忘的运动会】 今天，我们学校举行了一场运动会，早上，温暖的阳光照耀着操场。运动员们早早来到学校，他们精神抖擞地进入操场，在校长讲完话后，运动会就正式开始了。 我们班有12名运动员参加了运动会。二年级男子跳远比赛开始了，只见朱一航的眼睛紧紧地盯着沙坑，迈开大步快速地向前跑去，一个轻快有力的起跳，他便像翠鸟掠过湖面，溅起一片片沙子，以3。32米的好成绩取得了第一名。 男子200米跑步快开始了，金珈毅胸有成竹地进入赛场，裁判一说准备，他便双手按着地面，两脚蹲步，随着一声枪响，我班的刘翔飞快地弹了出去，只见他矫健的身影在操场上飞奔，两手张开像大鹏展翅，扇着翅膀遥遥领先，以绝对的优势战胜了对手，夺得了冠军。 女子100米跑道上，陈怡倩好像很紧张的样子进入赛场，裁判一声枪响，她便咬紧牙关，撒开脚丫，大步流星地向前跑起来，最后获得了第四名。伤心的泪水顺着她红扑扑的双颊流下来。大家都过去安慰她：你真棒!我想：陈怡倩对自己的要求真高，得了第四名还哭，其实我很羡慕她，我连当运动员的份儿都没有，只能当旁观者，摇旗呐喊。 这次运动会，我们班运动员表现出色，获得了二年级团体第一名，为班级争光，我为他们感到自豪! 【篇二：难忘的运动会】 星期三的校园里热闹非凡，这是因为学校举行跳绳运动会。我们排着长长的队伍来到了赛场上。一年级新入校的同学们个个都很兴奋!大家都整齐的坐在了指定的位置上。看到了比赛场地我就开始紧张了，替运动员紧张和害怕。因为我们班一带一很差，而单人计数跳成绩还不错，很担心我们班的运动员能不能正常发挥。我的手里不知不觉的握出了汗。 紧张的比赛开始了。随着裁判员的一声哨响，男子组计数跳开始了。只见我们班的李轩铭的跳绳像风一样嗖嗖的上下飞舞起来。他表情严肃，不一会儿他的脸上就渗出了细细的汗珠，我们大声的为他加油。时间飞快，哨声结束了比赛。大家都焦急的等待着比赛结果，都盼望着自己班的运动员为班级争光。这时广播响起：男子计数跳第一名，二年级六班李轩铭。我们班马上就沸腾了，同学们高兴地鼓掌祝贺李轩铭获胜，为班级争了光!下午比赛依旧如火如荼的进行着。天公不作美，原本晴朗的天空下起了毛毛细雨。可是同学们并没有被困难吓倒，同学们依然热情高涨，运动员们紧张的比赛，而我们在场下为运动员们加油助威! 比赛结果出来了，我们班女子计数跳和男子计数跳都取得了好的名次。我要向这些优秀运动员学习!今后我要加紧练习跳绳，争取明年能参加跳绳运动会，为班级争光!这真是一场难忘的运动会啊! 【篇三：难忘的运动会作文】 上周，我们全校举行了春季田径运动会。在全班同学的共同努力下，我们班取得了全年级第四名的好成绩，不少同学也取得了很好的名次。我有三个项目：垒球、立定跳远、60米男女迎面接力，虽然个人项目没有取得名次，但集体项目我们取得了小组第一名的好成绩，所以我的心情依然非常激动，我为同学们喝彩，为班级取得的优异成绩感到骄傲。 这次运动会最令我难忘的是同学们在赛场上表现出来的顽强、拼搏、争先精神。比如：赵思齐在跑400米的时候摔倒了，但他勇敢地站了起来，没有任何犹豫，继续追赶其他跑步的人，最终跑了第四名。李宪哲在400米预赛中第二圈差点绊倒，趔趄着仍然抢道、超越其他队员，始终没有放弃比赛，最终取得了小组第一名的好成绩。张钰恒在400米跑步前腿受伤了，但她不言放弃，忍着疼痛参加了比赛，最终取得了小组第二名的好成绩 取得名次当然重要，值得我们学习和祝贺，然而在赛场上同学们这种顽强、拼搏、勇于争先的优秀品质和精神更值得我们学习，因为无论要做好什么事情，都应该有这种顽强、拼搏、勇于争先的精神。 难忘的运动会，难忘的顽强拼搏争先精神，将在以后的人生道路上永远激励着我前进。 【篇四：难忘的运动会】 11月3日，我们学校举行了盛大又隆重的运动会，只见主持人精神抖擞的说完开幕词，运动会便开始了。这届运动会项目很多，一天的时间不够，所以，在星期二下午，我们又举行了10times;10迎面接力和800米，其中，800米这个辛苦的项目尤为精彩。 那天下午，我们比完迎面接力，惊心动魄的800米跑开始了!首先是男子，我们班的运动员们站在起跑线上，认真的听裁判员的枪声。嘭，枪声响起来了!运动员们像离弦的箭，冲了出去。第三圈时，我们班的运动员明显开始渐渐落后，这时，观看的同学们不免开始担心，使劲的喊着加油，过了一会，男子800米结束了，虽然我们班的同学成绩不怎么理想，但是他们的毅力是我真心佩服!接下来是女子，随着嘭的一声，比赛开始了!看着我们班的胡涵雨稳坐第一，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，这时，我们也不忘给其他两名同学加油，最后的结果出来了，胡涵雨果然不负重望，荣获第一，其他两名也不赖，获得了不错的成绩。这六位为我们班争取了荣誉，同学们都非常开心。 运动会结束了，我们在小操场举行了闭幕式，各个项目的成绩加起来后，我们获得年级段第三，可同学们心中都有一个愿望，那就是：明年的运动会取得更好的成绩! 【篇五：难忘的运动会】 六天前，是我第二次游泳比赛，但这次不像宝鸡的比赛给住在哪里，而这次是每天早上6：20起床7：30到。我们为了这次的比赛做了十五天的集训，整整让我瘦了4公斤。但是功夫不负有心人我这次比赛取得了一个好成绩。 第一天，我们先到了革命公园对面的市体育场，里面有两个游泳池，我本以为是室内的，但是人家好做生意，所以我们只能在室外。我换好衣服，进到游泳池的时候感觉想装修了一样，面目一新跟之前完全不一样。但是水温还是那么的冰，那里的水深既然有42米，而且试水的时候教练说要站在出发台上看见那么高的水真的很害怕。我参加了十项项目，分别是蝶泳全能，和混合泳全能还有两个接力。比但幸好加起来就两千米也不多。我们旁边有一个叫小鲤鱼的学院，因为很热我们在上面租了一间房子四天一百元。那里就是我们的休息室。但里面的空调很不给力，开跟不开几乎没有区别。 我们这次是带雁塔区来比赛的，我们2004年的是d组，是人最多的一组。所以我的竞争力很大。但幸好我这次因为很努力有两块铜牌，和四个证书，我现在8岁，这个比赛4年一次，超过14岁就不能再比了，所以我争取在下一次把两块铜牌换成两块金牌。 【篇六：难忘的运动会】 前几天，我们高新一小举行了天翼杯第十七届春季运动会，我们二年级六班在这次运动会中取得了年级第三名的好成绩，我们班全体师生都很开心，真是一次难忘的运动会呀。 这次运动会的项目有：垒球、跳远、60米短跑、100米短跑、200米跑、400米长跑、迎面接力。我参加的项目是200米女子跑。一大早我来到学校时心里非常紧张，因为今天有我的项目200米女子跑(预赛)。吃过早餐，金老师带我们来到了塑胶操场，操场上同学们已经按班级顺序围着操场坐好了，真是人山人海呀。校长，裁判老师已经坐在主席台上了，看着大家一张张兴奋的面孔，我心里更加紧张了。这时，金老师让我们