泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇).docx_第1页
泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇).docx_第2页
泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇).docx_第3页
泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇).docx_第4页
泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案(二篇)目录:泸教版四年级语文下册二单元检测卷及答案一泸教版四年级语文下册二单元检测及答案二- 1 -泸教版年级语文下册单元检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhdu x f ynm(_) (_) (_)qpin gnhn td(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)费(_) 章(_) 输(_) 降(_) 拂(_) 障(_) 愉(_) 阵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且即使也因为所以(_)碰到了最大的困难,我们(_)要想办法克服。(_)今天下雨,(_)运动会延期举行。 一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(_)会停止前进,(_)会形单影只,十分寂寞。五、照样子,按要求写句子。(15分)我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。(改为比喻句)_2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)_3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。(改为拟人句)_4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。(仿写句子)您如同_,没有太阳_,也没有月亮_,但夜空中的那点光亮,是您_。您如同_,没有_,也没有_,但_,是您_。六、阅读短文,回答问题。(15分)_近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也 给我们带来了危害。瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成 了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?1概括出短文的主要内容。_2第三自然段中的“”的作用是_;“”表示_。3塑料垃圾有什么危害?_4读了短文后,你想说些什么,请写下来。_5给短文加上恰当的题目写在文章前面的横线上。七、习作。(20分)在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,不少于350字。_参考答案:一 诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟 二 费力 文章 输赢 降落 拂晓 障碍 愉快 一阵阵 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 即使 也 因为 所以 不但 而且 五 我害怕得像一只受惊吓的小猫,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。 梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家吗? 在海上,每晚我都会看眨着眼睛的繁星。 星星 耀眼的光芒 迷人的浪漫 生命价值的闪现 小石子 大山伟岸的身躯 溪流悠闲的情态 山水间的那点铺垫 默默的奉献 六 各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。 2.解释说明 内容的省略 3.影响环境卫生,堵塞下水道,燃烧后放出有毒气体,气体污染空气,危害人体健康,破坏生活环境等。 4.保护环境从小事做起,出门随身带可重复使用的手提袋;尽量少使用塑料制品;废弃的塑料制品好好回收,循环利用,不乱扔弃。 5.塑料制品的危害6 / 11泸教版四年级语文下册二单元检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)co chng p tao kng x jing yng w sh ji sh z rn bi cn gi shn wi kng 二、比一比,再组词。(10分)虑_ 唤_ 乖_ 淘_虚_ 换_ 乘_ 陶_虎_ 焕_ 剩_ 掏_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 既又(1)(_)小名同学关心集体,(_)同学们都选他当班长。(2)今天,小红在队会上的演讲(_)大方(_)生动。(3)电视机没有图像了,(_)维修人员来维修,故障(_)不一定能排除。隐藏 隐蔽 隐瞒(4)别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。(5)请草丛中(_)着一条倾斜的隧道。(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_)。 滑:滑溜,光滑 在光溜的物体表面滑动 不诚实(7) 游船、画舫在湖面慢慢地滑过。 (_)(8) 他这个人有时候滑头滑脑的。 (_)(9) 下雪了,地面真滑,一不小心就会摔跟头。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)1美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)_2科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_3是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。这句话运用了_的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子:_4是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华?这是一个_句。我来仿写一个这样的句子:_六、阅读短文,回答问题。(15分)海底的灯光广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!1根据短文内容,在括号里填上合适的词。(_)的光(_)的海洋(_)的光线 (_)的世界2短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点,它们分别是_。3读短文,选择正确的答案填在括号内。(1)生活在海洋()的鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。A上层B中层C深海层(2)在(),阳光不能透过海水。A海洋上层和中层 B深海层 C海洋中层和深海层4“在漆黑的海底,竟有明亮的灯光,这是多么奇怪呀!”这句话中的“灯光”指_。七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案:一 操场 葡萄 空隙 僵硬 卧室 驾驶 滋润 悲惨 改善 违抗二 考虑 呼唤 乖巧淘米 虚心 交换乘法 陶瓷 老虎焕发 剩余 掏钱三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1. 因为 所以 2.既 又 3.即使 也 4.隐蔽 5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论