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部编版四年级语文下册一单元试卷及答案(最新(三篇)目录:部编版四年级语文下册一单元试卷及答案最新一部编版四年级语文下册一单元试卷及答案汇总二部编版四年级语文下册一单元试卷及答案汇编三- 1 -部编版四年级语文下册一单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh hu jin zh pn hn kn kun (_)(_)(_)(_)m fn tu jin rn qi y li(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)耸(_) 遵(_) 眠(_) 列(_)聋(_) 蹲(_) 眼(_) 例(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)叹为(_)(_)埋(_)(_)干津津(_)(_)勇(_)直(_)爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人(_)很狡猾,(_)还是被夜莺的歌声骗了。2.(_)雨来的游泳本领稿,(_)没有被淹死。3.(_)没有天敌来制服害虫,树林(_)会渐渐给毁了。4.桂林(_)山美,(_)水清。5.诚实是美德,(_)做什么,(_)要讲老实话,办老实事。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)修改病句。今天下午,爸爸一定可能回来。_我把作文中不正确的错别字改正过来。_(2)换一种说法,句子的意思不变。要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?_现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?_(3)把句子写生动。春天到了,草儿绿了。_山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。_六、阅读短文,回答问题。(15分)白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全安稳),而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1给下列句中加点的字选择正确的解释。(填字母,8分)(1)“素”的意思有:A素来,向来;B白色;本色;C颜色单纯,不艳丽;D蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);E.本来的,原有的。素之一忽则嫌白。(_)他素以品行方正著称。(_)(2)“顶”的意思有:A人体或物体上最高的部分;B顶撞;C用头支撑;D用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意,就顶了她几句。(_)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。(_)2划去文中括号里运用不当的词语。3联系上下文解释下面的词语。悠然_铿锵_4按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭_的精巧,以及_和_时的韵味,表达了作者_之情。七、习作。(20分)题目:我的 要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案:一 智慧 建筑 平衡 空旷 模范 推荐 融洽 依赖 二 耸肩 遵守 睡眠 列举 聋子 蹲下 眼睛 例子 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.如果 就 4.不但 而且 5.无论 都 五 今天下午,爸爸一定回来。 我把作文中的错别字改正过来。 要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。 现在想吃鱼就自己去买,就一直有鱼吃了。 春天到了,草儿绿了,就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。 山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。 六 1 B A B A 2安全实惠优秀3 悠闲的样子。 形容声音响亮而有节奏。 4 身段 钓鱼 望哨 对白鹭的喜爱 6 / 16部编版四年级语文下册一单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)n sh tn su sh sh sh j(_) (_) (_) (_)l y wn zi gng chng y kui (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)环(_)俗(_) 抗(_) 缓(_)坏(_)浴(_) 坑(_) 暖(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)才是举 提心(_)胆 高谈(_)论 欢呼(_)跃眼花(_)乱 含辛(_)苦 心(_)情愿 (_)然大悟(1)这个好消息让大家_。(2)听了老师的点拨,我顿时_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)一边一边 不仅还 只要就 因为所以1. 张奶奶( )把自己家管得井井有条,( )常帮助邻居排忧解难。2.( )努力学习,( )一定会取得好成绩。3.( )下雨了,( )我们全家取消了出门旅行的计划。4.我坐在游船上,( )听着动听的乐曲,( )欣赏着两岸美丽的风景。五、照样子,按要求写句子。(15分)雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)_ 2.春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_4.如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)如果你看到 _,你就会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)华盛顿的故事美国的开国总统是乔治华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。(他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说来吧我的朋友我要在你身上试试斧头说着一斧头砍了下去只听咔嚓一声那小树便成两截躺在地上)嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆! 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。 ”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。1在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。2写出近义词和反义词。 (1)错误:近义词( ) 反义词( )(2)喜欢:近义词( ) 反义词( )3照样子,写词语美滋滋:_、_、_恭恭敬敬:_、_、_4按要求改写句子。 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句 ”)_5“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话? _6读了这篇短文,你还读懂了什么? _七、习作。(20分)题目:让我感兴趣把题目补充完整,可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。2.要把内容写具体,语句通顺,重点突出,要体现趣味性。_参考答案:一 按时 探索 舒适 世纪 立意 蚊子 工程 愉快 二 环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 三 唯 吊 阔 雀 缭 茹 甘 恍 (1)欢呼雀跃 (2)恍然大悟 四 1.不仅 还 2.只要就 3. 因为所以 4.一边一边五 雨珠在像盘子一样的叶面上滚动。 北京的春天是一年中最美的季节。 为人类造福,没有错。 那个可爱的洋娃娃 你的爸爸 六 1, :“ , , 。” , “ ” , , 。2示例:差错 正确喜爱 讨厌3示例:沉甸甸、毛茸茸、亮晶晶 隐隐约约、马马虎虎、勤勤恳恳4小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。5爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。6做人应该诚实。11 / 16部编版四年级语文下册一单元试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing m h zu qn gu yn s (_) (_) (_) (_)xing hui yu xio zn tn xn ch (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)欧(_)辑(_)漱(_)释(_)摞(_)鸥(_)缉(_)嗽(_)译(_)螺(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若有(_)(_) 为之(_)(_)(_)(_)不解 难以(_)(_)热闹(_)(_) (_)顾(_)盼1听到这个好消息,他的精神_。2过年了,大街上人来人往,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 虽然但是 不是而是_有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,_伽利略毫不动摇,坚持要进行公开试验。伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,_一先一后着地,_同时着地。_伽利略失败了,_会遭致人们更为猛烈的嘲笑。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。(缩句)_(2)普罗米修斯被火神押到了高加索山上。(改成把字句)_(3)蟋蟀在平台上叫。(改成拟人句)_(4)这里很温暖。这里很舒适。(用关联词连成一句话) _(5)20世纪是一个呼风唤雨。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)清贫(节选)两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。 “你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。1联系上下文解释词语。期望: 搜寻: 意外之财: 2找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?_3你想对那两个兵士说些什么?_4这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?_七、习作。(20分)题目:有趣的要求:可以写一种植物,也可以写一种动物,要写出它的特点,体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用,要表达出你对它的喜爱之情。_参考答案:一 项目 喝醉 秦国 严肃 胸怀 有效 赞叹 训斥 二 欧洲 编辑 漱口 解释
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