已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
创设情境 用字母表示计算公式 第二单元 学习目标 我能学会用字母表示已学过的周长和面积的计算公式 学习指导 认真看课本第9页上面的内容 看图 看文字思考并完成 1 例4中字母a表示什么 那么正方形的周长和面积用字母可以怎样写 2 如果用C表示周长 正方形的周长公式可以写成 如果用S表示面积 正方形的面积可以写成 独学 交流 讨论 汇报 预设时间 5分钟 知识小结 C 4aS a a或S a 学情展示 展示主题 练一练的第1 3题 归纳总结 这节课你有哪些收获 巩固提升 练一练的第2 4 5题 课外补充练习 韦达和笛卡儿是三百多年前法国最有影响的数学家 韦达引入字母来表示数量 笛卡儿第一个用x y z代表未知数 形成现代的方程 韦达笛卡儿 你知道吗 课外延伸 1 红星小学新楼装修 购置的瓷砖每平方米200元 一个教室大约a平方米 一共要用多少元 200a 估计一下教室大约多少平方米 一共要用多少元 2 红星小学新添置了一些课桌椅 课桌每张a元 椅子每把b元 买m套课桌椅 下列式子各表示什么意思 a b a b am bm a b m a b m 你能编一道
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论