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文档简介

创设情境 用字母表示计算公式 第二单元 学习目标 我能学会用字母表示已学过的周长和面积的计算公式 学习指导 认真看课本第9页上面的内容 看图 看文字思考并完成 1 例4中字母a表示什么 那么正方形的周长和面积用字母可以怎样写 2 如果用C表示周长 正方形的周长公式可以写成 如果用S表示面积 正方形的面积可以写成 独学 交流 讨论 汇报 预设时间 5分钟 知识小结 C 4aS a a或S a 学情展示 展示主题 练一练的第1 3题 归纳总结 这节课你有哪些收获 巩固提升 练一练的第2 4 5题 课外补充练习 韦达和笛卡儿是三百多年前法国最有影响的数学家 韦达引入字母来表示数量 笛卡儿第一个用x y z代表未知数 形成现代的方程 韦达笛卡儿 你知道吗 课外延伸 1 红星小学新楼装修 购置的瓷砖每平方米200元 一个教室大约a平方米 一共要用多少元 200a 估计一下教室大约多少平方米 一共要用多少元 2 红星小学新添置了一些课桌椅 课桌每张a元 椅子每把b元 买m套课桌椅 下列式子各表示什么意思 a b a b am bm a b m a b m 你能编一道
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