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文档简介

数学八年级上册导学案第16课时 2.4用公式法进行因式分解（2）学习目标：1、综合运用提公因式法和公式法进行因式分解。2、体验因式分解的一般步骤。学习重点：综合运用提公因式法和公式法进行因式分解学习难点：在具体的问题中，正确的用提公式法或公式法分解因式学习过程：一、导入新课1、同学们学过的因式分解的方法有 、 。2、用公式法因式分解时，两个公式是： 、 。二、探究新知任务一： 例1、把下列各式进行因式分解（1） （2）针对练习：1、完成46页练习第2题2、把下列各式进行因式分解（1）-7m4+28m2 （2）5bx2+10bxy+5by2概括：把一个多项式因式分解的步骤是什么？任务二：例2、把下列各式进行因式分解（1） （2）针对练习：完成46页练习第3题三 、巩固提高把下列各式进行因式分解（1） （2）（3） （4）四、达标测试把下列各式进行因式分解（1）16 （2）(p-q)2-4(p-q)+4（3） （4）五、布置作业 必做题：课本48页A组第4题。 选做题：课本48页B组第1题。六、个案补充七、个案反思修改人：二实中 王兴阁 王春娥
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