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文档简介
部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共40分)1. (10分)给下列划线的多音字选择正确的读音目的_(de d) 好的_(de d)漂_(pio pio)浮 漂_(pio pio)亮炸_(zh zh)油条 炸_(zh zh)弹作坊_(fng fng) 牌坊_(fng fng)倒_(do do)茶 倒_(do do)下2. (8分)填上恰当的量词。 一_河 一_雪 一_鱼 一_雨一_房 一_血 一_糖 一_花3. (8分)辨字组词。持_ 般_ 担_ 攻_特_ 船_ 坦_ 功_4. (8分)区分形近汉字。(惕 赐)_予 露_(馅 陷)寂_(漠 寞) 无边无_(崖 涯)(祷 筹)_齐 (颧 鹳)_骨(募 蓦)_捐 应接不_(遐 暇)5. (4分)把下面的句子补充完整(1)_都是中国人。(2)小鸟_。(3)_喜欢_。6. (2分)读句子,联系课文回答问题。 (1)“天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点打在头上,才是世界上最美的事呢!” “我”想的是_(2)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”其实“我”真正想做的并不是买酱油,而是_。 二、 阅读理解 (共2题;共20分)7. (11分)阅读课内片段,完成练习蝙蝠与雷达节选在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(j x)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mng mng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(si s)上,一次把媥蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。(1)选择划线字正确的读音。系_(j x)着 蒙_(mng mng)上塞_(si s)上(2)选文第一段使用的修辞手法是_,请模仿这种修辞手法写一句话:_。 (3)照样子,写两个含有反义词的成语。例:横七竖八、_、_(4)科学家通过三次不同的试验,目的是_;最后得出的结论是_。 (5)科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了雷达,使它能在夜间安全飞行。我还知道人们从_得到启示,发明了_。8. (9分)阅读短文,完成后面的练习荷叶荷叶像一张大蒲扇似的,舒舒服服地在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺地,溅起来的水花飘落在荷叶上。一颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_那荷叶上面托着的水珠多美啊_简直像一粒粒珍珠啊_水珠听了,得意忘形,似乎自已真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增了光辉,人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶听了微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下点点水印。(1)给文章的第3小节加上合适的标点。写在文中横线上。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_那荷叶上面托着的水珠多美啊_简直像一粒粒珍珠啊_(2)根据短文内容,把词语写完整。例:水花飘落水珠_太阳_鱼儿_(3)照样子,把句子补充完整。例:荷叶像一张大蒲扇做的,舒舒服服地铺在水面上。水珠像_(4)这则寓言告诉我们_水珠虽然美,但是会被蒸发的道理。听到赞美,盲目骄傲,结果是可悲的。水珠太骄傲,只有荷叶才谦虚。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)看图写故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2
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