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吃水不忘挖井人一、教学目标：1、认识忘、挖等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦，为人民解决困难，造福人民的。教育学生，要热爱共产党和毛主席，不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己，对自己有恩德的人，初步懂得饮水思源的道理。3、能正确、流利地朗读并背诵课文。二、教学重点难点：1、认识忘、挖等12个生字，会写“井、乡”等6个字。2、认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质。初步懂得饮水思源的道理。三、课时安排：一课时四、教学过程：（一）导入新课：1、播放歌曲太阳最红毛主席最亲。2、知道毛主席是什么人吗？（我们国家的主席）3、结合课件展示，毛主席简介。4、今天我们一起来学习吃水不忘挖井人。（二）字词学习：1、教师播放课件，教授生字词、多音字、近义词、反义词。2、教师带读、学生分小组读、分男女生读、开火车读等多种形式朗读生字词。3、学生分享交流识字记字的方法。4、教师指导生字书写。（三）课文讲解：1、毛主席在江西领导革命时在哪住过？“这儿”指哪儿？（一个小村子，江西瑞金。）2、乡亲们有什么困难？（吃水困难，要到很远的地方去挑水。）3、是怎样解决这些困难的？（毛主席带领战士和乡亲们在村里挖了一口井。）4、乡亲们在石碑上刻着什么？（吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。）5、乡亲们为什么要立这块碑？（是毛主席解决了他们吃水困难的问，他们感谢毛主席。）6、你知道毛主席哪些事迹？（提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断，领导了秋收起义，推翻了国民党在大陆的统治，建立了新中国，带领着中国人民进行社会主义建设的探索。）（四）课堂小结：学了这一课，你懂得了什么？（我们伟大的领袖毛主席一生为中国人民的解放、为祖国的繁荣富强而奋斗。他那为人民着想、为人民服务的好思想、好品质，永远值得我们学习。）（五）布置作业：了解有关毛主席的故事,利用班会
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