高校课程教学大纲 模板_第1页
高校课程教学大纲 模板_第2页
高校课程教学大纲 模板_第3页
高校课程教学大纲 模板_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

xxx学院课程教学大纲课程中文名称:(五号宋加黑)课程英文名称: 课程编号:学分:适用对象:级,专业一、课程的地位、教学目标和基本要求(小四号黑体)(课程的地位:课程类型、性质及其作用; 教学目标,即课程任务:本课程总体应该了解和掌握的基本知识或技能;基本要求:教学目标的展开。要求分三段写,字数约在500-800左右。)(以下非标题内容的字号除注明外,均为小四号宋体)二、教学内容与要求第一章 (四号宋体)【教学目的】 (通过本章学习,了解,掌握)【教学重点与难点】本章重点是,难点是。【教学内容】第一节 一、二、1、2、第二节 一、【教学建议】(含教学条件、教学方法等)第二章 【教学目的】 (通过本章学习,了解,掌握)【教学重点与难点】本章重点是,难点是。【教学内容】第一节 三、学时分配序 号内 容理论学时实训学时合计总学时(每一序号内容按章的内容填写,实训内容为课内实训内容;凡理实一体化教学的课程学时均填写在实训学时内)四、考核成绩分配比例(例:考试课)平时成绩期末成绩出勤作业提问或实验%五、教材和参考资料1、建议使用教材: 主编,出版社,出版年月2、主要参考资料: 主编,出版社,出版年月 编写和审定情况:执笔人(课程负责人)编写时间(年月)审阅人(专业负责人)审阅时间(年月)审定人(二级院负责人)审定时间(年月)【教学内容】写法举例:第一章 总 论【教学目的】通过本章学习,要了解企业的涵义,企业运行的内外部条件,企业的种类,掌握企业经济统计的基本内容,弄清企业三大核算的相互关系以及企业经济学与企业经营学、企业管理学的区别。【教学重点与难点】本章重点是企业经济运行的条件,企业多种经营及企业经济指标体系,难点是如何正确理解主营与附营的概念。【教学内容】第一节 企业与企业经济运行一、企业的概念 企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织,进行独立的生产经营,并从法律上确认其独立的权利、利益和责任。 二、构成企业的两个基本条件 1、企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体。 2、企业是具有法人资格的独立经济实体。三、企业运行的内外部条件1、企业经济活动的基本要素人力要素、物力要素、财力要素、信息要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论