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文档简介

PEP Book 6(5年级)My favourite season.Unit2 Part A Lets talk执教者:澄海实验小学 李泽佳一、学习内容:Main scene Part A Lets talk & Lets try二、学习目标:1、能够正确听、会说句型:Which season do you like best? I likebest.并能在实际情景中表达和交流喜欢的季节。2、能够正确听,说,认读:spring、summer、autumn、winter、season等词汇。3、能够听懂、会表演Lets talk的内容,并进行真实地交流和运用。4、能够听懂Lets try部分的录音,完成听音找答案的练习。三、学情分分析:学生已能用四年级学习的有关天气和活动词汇对季节和进行简单描述,从而学习用句型Which season do you like best? I likebest. 交流问答最喜欢的季节及原因。 四、学习重点:1、能够在真实的语境中运用: Which season do you like best? 询问他人对季节的喜好。2、能够理解并表演Lets talk的交际内容。五、学习难点:学生能够就“My favourite season ”这一话题进行交流对话。六、学习准备:图片,卡片,课件等。七、学习过程:Step1 Warm-up1. Greeting: T: What is the weather like today?Ss: Its sunny and warm.T: Yes, its spring now. Do you like spring? Lets enjoy a song.2. Lets listen and sing“Which season do you like best?”.3. Lets chant “Which season do you like best?”.Spring, spring, windy and warm.Summer, summer, sunny and hot.Autumn, autumn, windy and cool.Winter, winter, snowy and cold.Step2 Presentation1. Talk about the Main scene.1). 出示Main scene挂图,学生观察: What are they talking about?2). Ask and answer.3). Free talk.2.Lets tryReview the words about weather: rainy, windy, sunny, snowyListen and choose.Check the answers. 3、Lets talk1) Listen to the song: The Four Seasons 2) Show the pictures of the seasons to learn: spring, summer, autumn, winter 3) Learn to use: Which season do you like best? T: I like spring best. How about you? Which season do you like best? S: I likebest. 4) Learn to say the dialogue. 5) Role-play&Groupwork. 三人一组进行角色扮演,Mr Jones,Mike,Wu Yifan. Make a new dialogue according to youself.请同学展示,并评出最佳的一组。Step3. Practice Pair workS1: Which season do you like best?S2: I like winter best. Ican make a snowman.Step4. Extention 四人小组内完成My favourite season调查,,利用句型Which season do you like best?进行问答,并说出喜欢该季节的原因。Step5.Homework1.听录音,认读、背诵Lets talk对话。2.画自己最喜欢的季节,并用英语讲给朋友听。3.预习ALets learn。Step6.U

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