七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件3 （新版）新人教版.ppt_第1页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件3 （新版）新人教版.ppt_第2页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件3 （新版）新人教版.ppt_第3页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件3 （新版）新人教版.ppt_第4页
七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件3 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节 生物与环境组成生态系统 观察右图 回答 1 图中影响牧草生存的生态因素有哪些 生物因素 鹰 云雀 麻雀 蝗虫 兔 蚯蚓 草 蘑菇 土壤中的细菌 非生物因素 阳光 空气 水等 2 这些生态因素怎样影响牧草的生活 阳光 空气 水 土壤提供牧草必需的生存条件 蝗虫吃草 鸟吃蝗虫 兔吃草等 生物之间存在相互依存 相互制约的关系 3 书中的问题 19页 生态系统的概念 在一定的空间范围内 生物与环境所形成的统一的整体 就叫生态系统 例 一片森林 一块草地 一块农田 一个湖泊 一条河流 一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统 思考 下列是否构成生态系统 1 一片草地上的全部动物 2 我国长江流域的全部鱼类 3 海南岛上四季常有的红树林 4 一根朽木以及上面生长着的苔藓 蚂蚁 真菌等所有生物 否 否 是 是 啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 吃与被吃的关系 腐烂的树桩最终会消失 一 生态系统的概念和组成 生态系统 生物部分 非生物部分 阳光 空气 水等 生产者 消费者 分解者 植物 通过光合作用 制造有机物 为自身和动物提供营养 动物 直接或间接以植物为食 细菌 真菌等微生物 分解动植物尸体成简单的物质 归还土壤 供植物重新利用 在一定地域内 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统 生产者 消费者 分解者相互依存 食物链 生产者和消费者之间的关系 主要是吃与被吃的关系 这样就形成了食物链 二 食物链和食物网 一个生态系统中往往有许多条食物链 彼此相互关联着 形成食物网 物质和能量沿食物链和食物网流动 有害物质也沿食物链和食物网流动 三 生态系统有一定的自动调节能力 生态系统具有一定的自动调节能力 有一头牛闯进了一块足球场 它用了半年的时间把半个球场的草吃光 问它用多长的时间才能把整个球场的草吃光 考你iq 如果闯进的是一百头牛 那么结果又会是如何呢 草地会被破坏 难以恢复原样
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论