八（6）(上)班级工作计划.doc

宁夏泾源高级中学20092010学年度第一学期八年级（6）班班务工作计划八（6）班班主任：马万明一、 班级基本情况：八（6）班现有学生38人，其中女生21人，男生17人。经过一学年的学习生活实践，在全体师生的共同努力下，在各科任教师的协同教育下，本班学生在以下几个方面取得了十分显著的进步：1、 集体观念有了明显的增强。现在本班学生很注重维护班集本形象，学生之间也十分团结，以往大矛盾不犯小矛盾不断的现象有了很大的改变；学生之间学习和生活上互帮互助的好人好事层出不穷；班级卫生状况已有了根本性的改观；2、 对我校的学习生活和各种管理已经基本适应。学生上学年在住宿、生活、自主学习及学校对这些方面的管理还不太适应，班级在考核方面失分严重。现在学生已经基本适应了学校的学习生活，对学校的各项管理制度也非常认同并能尽力自觉遵守。3、 卫生习惯和卫生意识有了明显的增强。尤其是开学初宿舍脏、乱、差的现象已彻底改变，最为明显的是学生卫生间的使用和保洁状况大为好转；学生仪表和个人卫生状况也有了很大的改观。4、 自主学习的意识和能力有了一定的加强和提高。现在大多数学生都能按照学校要求提前进班早读，提前进行晚自习，并且纪律情况也比较良好，学生的有效学习有了基本的保障；自主学习的实效性已有了明显的提高，许多学生已经能够按照“先预习后听课、先复习后作业、认真练习及时巩固、认真纠正错误、每周一小结”的自主学习模式进行学习，学习效果有了明显的提高。但是本班也集中突现出以下几方面的问题和不足：1、 文明礼貌教育还有待加强。虽然大多数学生见了老师能够主动问好，但这仅仅是表层现象，学生之间说话不文明的情况还十分严重，做不文明的事也时有发生。从细小处似乎很根除不文明的恶习。2、 宿舍的纪律和卫生虽有进步但还不够乐观。不按时休息，在宿舍内大声喧哗影响他人休息，宿舍卫生不清洁情况还时时发生。3、 对守则和规范的遵守履行还不到位。本班每周考核多多少少总会失分，上学期流动红旗仅得过一次，与其他班级相比还存在很大差距。4、 自主学习的能力还不高，学习效率比较低；部分学生还没有养成良好的学习习惯，对学习缺乏积极性主动性；加强学习管理和学习方法指导很有心要。5、 学风建设与预期设想还存在很大差距。学生之间学习上赶、帮、带、比的气氛不够浓厚，尤其不懂就问的风气还没有真正形成。6、 主题班会开展的次数较少，缺乏实效性。二、 班集体发展目标：学生团结互助； 学风浓厚优良； 学习刻苦努力生活勤俭节约； 待人热情礼貌； 集体蓬勃守纪三、 本学期重点班务工作及相关措施：1、 继续加强思想品德教育工作。进一步利用班会、各种集活动及学校组织开展的专题教育活动，采用集体教育和个别指导相结合的方式，认真做好德育工作；认真设计并开展好主题班会，巩固和提高学生已有的道德意识，强化德育成果，提高道德行为。2、 切实加强安全教育，提高学生安全意识。充分利用每周的安全教育主题课，有重点，分步骤地系统加强安全教育，重点加强交通安全、饮食安全、运动安全、疾病预防等方面教育工作，真正发挥安全教育课的主阵地做用；有针对性的办好专题黑板报，加强安全意识，防患安全事故。3、 注重自主学习、文明礼貌、环保意识、生活卫生、自律自理等行为习惯的养成教育。在这些方面扩大监控面和反馈渠道，采用集体教育和个别谈话等灵活有效的方式方法促进学生良好行为习惯的养成。尤其是自主学习方面，在学习方法上多指导，在落实上多检查，从细处入手，加强管理和督导，促进学生养成良好的学习习惯，加强学风建设，提高学习质量。4、 树立主人翁意识，加强班风建设，促进校风发展，维护班级和学校的名誉和形象。在日常学习生活中，关注学生思想和行为状态，坚持不懈地加强集观念和主人翁意识教育，加强班风管理，内树素质，外树形象，促进优良班集体的形成。四、 阶段性重点工作安排：8月份：1、新学期入学教育和安全教育； 2、新学期、新生活、新气象主题班会及专题黑板报； 3、自主学习主题教育活动；9月分：1、尊纪守法教育；2、自主学习培养和文明言行，从小事做起主题教育；3、主题班会、主题黑板报：尊师重教，从我做起；4、厉行节约，反对浪费主题教育；10月分：1、校园、交通等安全教育，巩固安全教育成果；2、爱国主义教育，主题黑板报：我爱我的祖国；3、艰苦朴素主题教育；3、主题班会：携手共建节约校园11月份：1、总结班级学习、纪律、卫生等行为习惯的养成状况； 2、自主学习心得体会交流；3、主题教育和主题班会：遵规守纪，文明做人，努力学习；4、保护环境主题教育