人教版（新课程标准）六年级下册语文第一单元测试卷（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第一单元测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共28分)1. （8分）形近字组词必_ 钓_ 未_ 竿_心_ 钩_ 末_ 杆_2. （6分）比一比，组成词。透_ 震_ 漫_绣_ 振_ 慢_3. （4分）选出下列各组词语中有错别字的一项。A专心致志 B莫名其妙 C坐无虚席 D意想不到 _A优哉游哉 B实事求事 C不知所措 D截然不同 _A语重心常 B零七八碎 C见微知著 D怒气冲冲 _A卓有成效 B焦燥不安 C抑扬顿挫 D欣喜若狂 _4. （5分）用划线词语造句虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。5. （2分）用下面的词语写句，使句子富有情趣。花瓣粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！欣喜若狂_摇摇摆摆_6. （3分）从课文中找出符合条件的词，并说说它的意思例：绿油油，形容浓绿而润泽的样子。光秃秃的柞（zu）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（ho）叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。_二、 阅读积累与运用 (共2题；共33分)7. （22分）必读书目选文妈妈把她的脸伸到我的眼前，她的眼睛是棕色的，像一只睡着了的小熊一样温和和诚实。她这样看着我，说：“我的孩子，你千万不要怕我。我会做许多事，那是别的妈妈不能为孩子做的，我都能为你做。”“你会什么?”我的声音有些颤抖。她伸手往前一抓，再把握着的手一个手指一个手指地在我面前张开来，妈妈的手里面，出现了一个我一直吵着要买，可是爸爸不同意给我买的电子小鸡。“怎么样?”妈妈一脸既小心又得意的样子。妈妈把电子小鸡递给我，起身到抽屉里找了一张一百块钱，把钱叠成一只小小的纸鹤，她把它放在手心里吹了一口气，说：“天皇皇，地皇皇，到淮海路上白色和蓝色的大百货店里去一次吧。”说着，她把小纸鹤往窗外一扔，钱做的小纸鹤顿时就像剪刀一样扎向前去。妈妈转身对我说：“不能白拿人家伊势丹的东西，不劳而获和偷没有什么两样，都是不好的。我是一个好人，就是别人不看见的时候也不做坏事。”我紧紧地捏着手里那滴滴响着的小鸡。从前看阿拉丁，看到他有一个神灯可以帮他，看木偶奇遇记，皮诺曹有仙女帮着，心里真的是羡慕。没想到我也有一天发现自己有个这样的妈妈。妈妈坐在一边，她的脸上全是笑，眼睛在闪闪发光，脸上在闪闪发光，淡淡的眉毛像鸟一样地飞向两边，她美滋滋地向我闭了闭眼睛。她一定猜出来我心里正在想什么，她一定是在为我心里想的那些念头高兴。（1）这段文字选自（ ）这本书。A . 温妮女巫B . 女巫C . 我的妈妈是精灵D . 蓝精灵（2）下列描述中能够十分明显地表现出妈妈不是人类的有（ ）。（多选）A . 妈妈的眼睛是棕色的，像一只睡着了的小熊一样温和和诚实。B . 妈妈能够不出门就把商店里的电子小鸡取回来。C . 妈妈能把钱叠成纸鹤，让纸鹤自己飞到商店里去付钱。D . 妈妈能够猜到“我”心里想的念头。（3）妈妈送给“我”电子小鸡是因为（ ）。A . “我”一直吵着要买。B . 爸爸不让买，和爸爸作对。C . 哄“我”开心，变魔术给我看。D . 证明自己能做到别的妈妈不能做的事。（4）第一次发现妈妈的秘密，从这篇文字中的哪些描写可以看出“我”有些紧张、害怕?（5）“突然没有声音地笑了出来，比人们说的那种微笑要笑得更厉害。”这是原著中对妈妈的一句描写，应该放在文中（ ）的位置。A . B . C . D . （6）小说里有两章都和“家里发生了惊天动地的大事”有关，这两件事情分别是（ ）。（多选）A . 妈妈喝酒后身体发生变化。B . 妈妈喝青蛙的血。C . 爸爸要和妈妈离婚。D . 妈妈离开“我”，回到精灵的世界。（7）小说里，爸爸和妈妈要离婚了，陈淼淼和好朋友李雨辰想用学坏的办法来阻止。你赞同她们这样的做法吗?请结合小说内容谈一谈你的认识。8. （11分）阅读下文，回答问题古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑去看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没有雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像一只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和说：“还是有名的木匠呢！真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了，只有一个白胡子老头仍津津有味的欣赏普。没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的瓜子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的大眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的。”一句话说得人们都羞愧地低下了头。（1）写出下列词语的近义词。赞美_ 格外_欣赏_ 耸立_（2）给划线的词选合适的解释。围观的人觉得没多大意思。_A思想内容 B意见 C情趣，趣味围观者夸奖木匠技艺非凡。_A十分，极 B超过一般 C比较好（3）读了本文后，你得到了什么启示？三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文。第 7 页 共 7 页参考答案