人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期中测试题（B卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期中测试题（B卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共23分)1. （1分）读拼音写汉字。 wijyb b枯_水优_生机dun linlidnfn_依_一_一_2. （5分）写出下列词语的近义词。 名贵_ 乐意_鼓励_ 遨游_新奇_ 宁静_3. （4分）选词填空。 挺立 屹立 矗立雄伟的人民英雄纪念碑_在天安门广场上。山峰昂首_，远远望去，云腾雾绕，好像一条玉龙在乜舞。伟大的祖国像巨人一样_在世界的东方。4. （4分）课文桥内容我知道文中的老汉和小伙子是_关系。本文作者满怀深情地塑造了一位把_让给别人，把_留给自己的老共产党员的光辉形象。5. （1分）课文祖先的摇篮感知。 （1）我们祖先的摇篮是那1。 （2）我想1我们的祖先，可曾在这些2上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？6. （4分）按要求改写句子。 钱在孤岛上又有什么用呢？（换种说法，意思不变）学习是辛苦的。学习是快乐的。（用关联词语连成一句话）7. （3分）按要求改写句子。 （1）例：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（仿写句子） _如同_（2）我们登上了大堤。（扩句） （3）再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。（缩句） （4）我写字很快。我写的字很漂亮。（加上关联词，合并成为一句话） （5）春天，温暖的阳光暖暖地照耀着大地。（修改病句） 8. （1分）我会连。 弯弯的_ 河水 踢_ 排球清清的_ 小路 讲_ 音乐绿绿的_ 太阳 打_ 足球金色的_ 小草 听_ 游戏有趣的_ 故事 玩_ 故事二、 阅读理解。 (共1题；共4分)9. （4分）阅读课文片段，完成练习。 正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此（一生 残生），但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想_人总是要死的_有的重于泰山_有的轻于鸿毛_我如果就这样死了_不是比鸿毛还轻吗_我一定要活下去_我一定要写完这部史书_想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。（1）选出括号里用正确的词语，并说清理由。 了此_（一生 残生）（2）在横线上标上正确的标点符号。 他想_人总是要死的_有的重于泰山_有的轻于鸿毛_我如果就这样死了_不是比鸿毛还轻吗_我一定要活下去_我一定要写完这部史书_（3）司马迁悲愤交加，几次想血溅墙。他“悲”的是_，“愤”的是_。 （4）朗读画线的句子，应读出_的语气，突出“_”一词。 （5）人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。“重于泰山”的意思是_，“轻于鸿毛”的意思是：_。 （6）司马迁重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。司马迁是怎样发愤写作的？发挥想象写几句话。 三、 作文。 (共1题；共1分)10. （1分）写作。 小学六年，我们完成了无数次作业。一定有那么几次作业，让你印象深刻，一直难忘。是老师的一次心血来潮？是老师的一次别具一格或良苦用心？哪次非同寻常的作业让你久久难忘?拿起你的笔记录下来吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3