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北师大版二年级语文下册第一次月考试题及答案最新(二篇)目录:北师大版二年级语文下册第一次月考试题及答案最新一北师大版二年级语文下册第一次月考试题及答案汇总二- 1 -北师大版年级语文下册第次月考试题及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)tu dng bng wn mi tin du q sng bi shn ch s j chun d lo sh jn nin f xin mi l 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 汁(_) 待(_)末(_) 什(_) 特(_)波(_) 像(_) 洲(_)坡(_) 橡(_) 州(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 只要就如果就 一边一边 无论都1. (_)地球有吸引力,(_)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。2.(_)你好好学习,(_)能取得好成绩。3.(_)明天下雨,我们(_)不去郊游。4.我(_)听音乐,(_)写字。5.(_)你穿什么 (_)非常美丽。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。 2、 的湖面上,漂浮着 的小船。例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治3、这样还能收到葫芦? 4、晴天还用带伞? 六、阅读短文,回答问题。(20分)鱼医生鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。不过,它的这个本领是它的本能,它吃掉的东西是它最好的食物。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。鱼医生工作负责,治病也很快。一个鱼医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。有一种“厄尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。有病的鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。1仿写词语。老老实实_2短文共有个自然段。第自然段写“鱼医生”治病。请把“鱼医生”给鱼治病的句子画上“”。3选择序号填空。a厄尔卜里尼鱼b圣尤里塔鱼“鱼医生”是_,冒充“鱼医生”的坏蛋是_。4鱼生病后是怎样求医的?请你在文中画上“”。5你还见过哪些有趣的动物?请你简单写一写。_七、看图写话。(15分)提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_参考答案:一 头顶 傍晚 每天 队旗 松柏 深处 四季 船底 老师 今年 发现 美丽二 未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州 三 打开-关闭、凶狠-善良、高兴-难过、喜欢-讨厌四 因为 所以 只要 就 如果 就 一边 一边 无论 都五 小明越发喜欢学习了。2.平静的 弯弯的3.这样不能收到葫芦。4.晴天不用带伞。六 1 漂漂亮亮 安安静静 2四二它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。3 b a 4病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。5漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东,时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣。6 / 10北师大版二年级语文下册第一次月考试题及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比,再组词。(10分)孩(_) 园(_) 今(_)该(_) 圆(_) 令(_)进(_) 渴(_) 分(_)近(_) 喝(_) 纷(_)三、读一读,连一连。(10分)淹没 房屋冲毁 百姓伤害 猛兽驱赶 田地吸取 教训四、想一想,选词填空。(10分)1. 小弟弟(_)在(_)位上,认真地(_)作业。(做、作、座、坐)2.鲜艳的五星红旗迎风(_)扬。 (漂、飘)3.小力做了好事,老师表(_)了他。 (杨、扬)4.明明长得很(_)他妈妈。 (像、象)5.这个笔(_)本送给你留作(_)念吧! (记、纪)6.妈妈正从盘子里(_)出坏的豆子。 (捡、拣)五、照样子,按要求写句子。(15分)1、官员们一边看一边议论。_一边_一边_2、睡梦中的妈妈真美丽。_真_ 3、大象到底有多重呢?_六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁和螳(tn)螂(ln)在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xin)地过日子。螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shu)得不成样子。螳螂走在雪地上,心想:_。1短文共有(_)个自然段。2照样子,写一写。例:忙来忙去 _ _3联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是( )A闲着手,游来游去。B懒(ln)惰(du)成性,不愿劳动。4蚂蚁为什么这么努力工作?用“_”画出相关语句。5螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。七、看图写话。(15分)仔细看图,图上是什么地方?谁在干什么?发挥你的想象力,用几句通顺的话写下来。_参考答案:一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近
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