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文档简介

上海市教委对口培训云南骨干教师工作项目初中英语学科组培训计划简介2008.7,根据教育部2008年中小学教师国家级培训计划(教师厅20081号)规定。2008年上海市承担对口培训云南骨干教师1500名任务。 -上海市教育委员会关于开展 对口培训云南骨干教师工作的实施意见 沪教委人200844号,一.培训指导思想和目标,制订具有针对性、实效性、参与性、平等性的计划方案,提升云南省英语骨干教师的综合素质;聚焦课堂教学,通过对先进的英语教学理论的诠释和对英语教材、教学过程、教学案例的分析,提高学员实施新课程和课堂教学质量的能力; 并帮助学员努力探索和形成适合云南省学生实际的初中英语校本教学计划和模式;通过培训方案的实施,促进学员的专业发展,并通过他们在教育教学实践中的示范辐射,带动云南省初中英语教师队伍整体水平的进一步提升。,二. 培训内容与形式,1. 培训内容: 三个模块- 新课程教学模块 教育科研模块 教育技术能力模块,英语学科培训需求调查,培训需求调查分析,一批年轻的英语骨干教师,有很高的教学热忱、强烈的进取心、一定的教学经验和实践成果,1. 渴望学习新课程理念,并用于英语教学实践;2. 希望得到提高英语教学质量的有效方法;3. 希望研究提高学生英语学习积极性的途径;4. 希望提升自己的专业发展水平;5. 希望提高自己的教学科研能力;6. 希望学习课件制作,提高教学实效性。,英语学科培训的重点,1. 深化对于新课程教学理念的解读,侧重于学科的教育教学实践能力提高;2. 理论结合实际,用案例分析的方法进行初中英语听说读写教学的策略研究, 尤其是阅读教学和语法教学;3. 通过实践反思和互动交流,提高学员对自己教学行为的思考,并形成专业发展的意识;4. 初步学会多媒体辅助教学的技术.,2. 培训时间: 三个阶段- 集中培训 (08.7) 实践与研究 (08.9-09.6) 论文答辩 (09.7),3. 培训形式: 个人研习与集中培训相结合 面授研讨与远程指导相结合,(1)集中培训阶段,解读课标与反思教学相结合 专题报告与案例分析相结合 课例观摩与评课讨论相结合 教法研究与教案设计相结合 个人备课互动交流-实践验证 教学反思专家点评,(2)实践与研究阶段,理论学习行动研究推荐书目自学为主 答疑解惑论文写作专业支持网上指导 交流心得公开信息互动平台资源共享 热点问题主题式交流特聘嘉宾在线论坛,(3)论文答辩阶段,(将由云南省教育厅组织实施),4. 培训内容 (集中培训阶段),培训内容涵盖以下几个方面:课程标准与理念教学方法与策略教学设计与实施教学测试与评价课例研究与论文撰写信息技术学习,预期学员将完成的任务:,设计一个教学课件;分析一篇新课程教学计划,并陈述理由;设计一份英语阅读教案,并说课交流反思;设计一份英语语法教案,并说课交流反思;分析一份测试命题,并进行评价;确定自己的研究方向和课题;完成个人学习小结和开题报告。,集中培训: 作业和小结 实践与研究: (1) 网上交流点评 (2) 教学设计与反思 (3) 教学案例研究论文 论文答辩: 答辩与总结交流,5. 培训考核,三. 初中英语培训学科组人员,主持人: 应晓球组员: 周兴强 龚尚勤 杨 扬 朱 成 方 蕾云南方面联系人: 李 辉 狄 丹,方 蕾中学高级教师,研究生课程班结业,上海市新会中学副校长,普陀区英语学科带头人,区兼职初中英语教研员。,曾获区青年岗位能手、区优秀班主任、上海市园丁奖等荣誉称号。两次带队赴加拿大参加PRESL英语口语和教学法培训。05年赴英国参加为期三个月的SETIP培训。,朱 成 普陀区教育学院英语教研员,上海市名师培养工程名师后备人选。,曾赴美国和英国接受短期英语教学法培训,以及教育部国家级研修班和哈佛大学教育学研究生院学习。曾任特奥会(邀请赛)美国代表团随团翻译。获区“普陀区青年岗位能手”、区“教育系统十佳青年”,区中青年教师教学评比一等奖,上海市英语教学展评三等奖,,杨 扬 中学高级教师,大学本科学历,上海市风华初级中学副校长,上海市名师培养工程名师后备人选。,长期来致力于初中课堂教学模式的研究,在教学上有明确的目标和追求;曾赴英国和新加坡进修;获闸北区教育系统“百花奖”、“金穗奖”、“园丁奖”,“先进工作者”、“实施素质教育好党员”等荣誉称号。2003年参与上海市中小学英语学科学业水平等级考试的命题工作。,龚尚勤 中学高级教师,研究生课程结业。崇明县教师进修学校教研室副主任,初中英语教研员。上海市名师培养工程名师后备人选.,上海市教委教研室新课程标准初中英语教学基本纲要、英语新课程标准分级阅读、上海市2006年初中学业考试英语试题评析的修订、编写专家,上海市教育考试院中学学业考试特邀专家,上海市教育评估院中学高级职务教科研成果鉴定组专家,全国中小学优秀外语教师。,周兴强 中学高级教师,杨浦区教师进修学院中学教研室副主任和初三英语学科教研员,上海市中小学外语研究会会员。 上海市骨干教师,区教育局拔尖人才,区英语学科带头人。,长期来负责初三英语教研,曾赴英国进修,参与上海市教委上海市二期课改英语教学行动纲领、上海市中小学课程标准英语学科、上海市初级中学英语学科教学基本要求与训练(上海市中考考纲)的编写。两次参加上海市中考命题,连任上海市中考阅卷中心组组长。专业成果丰硕。获第四届全国中小学外语教师园丁奖。,应晓球 上海市英语特级教师,上海市名师名校长培养工程中学英语高级研修班主持人,上海市中学英语拓展型课程听力教材主编,中国教育电视台“释

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