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北京版五年级语文上册教案设计我们爱你，中国教学目标：1 正确流利有感情地朗读课文，背诵课文2 学会本课9个生字，理解清奇俊秀，浓妆淡抹，飘渺，波澜壮阔等词语的意思3 初步感知诗歌的内容，激发学生热爱祖国的思想感情4 学会本课总分总的写作特色教学重点：通过朗读，诵读，感受祖国幅员辽阔，物产丰富，民族众多，历史悠久的特点，激发学生热爱祖国的思想感情。教学过程：1 生自由朗读课文2 分组朗诵3 生字词指导，巩固生字读音。抹 瓷 脊 硕4 重点词语的理解和运用（1）浓妆淡抹联想关于夏天的古诗句（2）波澜壮阔解释词语并造句（3）天工巧夺提示分开解释词语5 根据课文内容填空我们爱你桂林山水的（ ），杭州西湖的（ ）。黄山，庐山的（ ），长江，黄河的（ ）。6 专项训练举一反三，活化运用（ ）的桂林山水（ ）的杭州西路（ ）的黄山 （ ）的长江（ ）的丝绸 （ ）的陶瓷7 拓展练习通过本课的学习，我们已经知道了很多描写祖国壮丽山河的优美词语，那你还能从你学过的古诗中，说说还有哪些古诗是赞美祖国大好河山的。大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼念奴娇赤壁怀古天门中断楚江开，碧水东流至此回李白望天门山白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼王之涣登鹳雀楼桂林山水甲天下8 阅读链接我的祖国我古老而年轻的祖国啊我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗摇曳在你温暖呵护的怀抱我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟鸣唱在你春风和煦的心头我的血管里涌动着黄河的波浪我的心灵里开放着文明的鲜花我心中的理想，正展现在祖国的蔚蓝的天空里世界的东方，有一个神奇而美丽的国家茫茫大海，是她广阔的胸怀巍巍长城是她坚强的脊梁滔滔黄河，是她奔腾的血液青藏高原，是她刚硬的臂膀她，就是我的祖国伟大的中华人民共和国(1) 写出课文中的词语( ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)作者把自己比喻成祖国怀抱里的_，_在祖国的怀抱中自有成长。（3）本文采用了_ _的写作特色9 练写几句这首诗从壮丽山河，丰富的物产，多样的民族，光辉的历史和伟大的成就这几个方面抒发了作者对祖国的无比热爱之情，你还能想出其它方面赞美祖国的，仿照课文练写几句。实例
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