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文档简介

第1课时二氧化硫和三氧化硫课程目标1了解硫在自然界的存在形态,硫单质的性质和用途。2掌握SO2的化学性质及检验方法,学会设计实验验证SO2的还原性及漂白性。3了解SO3的主要性质。4了解可逆反应的特点。图说考点, 新知预习一、硫1硫的存在(1)游离态:火山喷口附近、地壳的岩层内。(2)化合态2物理性质俗称色、态溶解性硫黄黄色晶体不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS23.化学性质H2、Fe O2、O(1)氧化性(2)还原性硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰,燃烧产物为SO2,化学方程式为SO2SO2。二、硫的氧化物1二氧化硫(SO2)(1)物理性质颜色状态气味密度溶解性毒性无气体刺激性比空气大易溶于水有毒(2)化学性质(3)SO2的用途漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等。用于杀菌、消毒。2三氧化硫(SO3)三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下: 即时性自测1判断正误,正确的打“”,错误的打“”(1)自然界中不存在游离态的硫单质。()(2)S能氧化Fe,使Fe生成3价铁的化合物。()(3)S在空气中燃烧生成SO2,在过量的纯O2中燃烧生成SO3。()(4)SO2和CO2可用澄清石灰水鉴别。()(5)SO2使品红溶液褪色是因为SO2具有强氧化性。()(6)SO2的水溶液存在SO2、H2SO3的原因是SO2与H2O的反应为可逆反应。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.关于SO2的说法中,不正确的是()A使某些有色物质褪色B无色,有刺激性气味,无毒C既有氧化性,又有还原性D既可溶于水,又可与水反应答案:B3除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫气体,可选用的试剂是()A饱和食盐水BNaOH溶液C足量澄清石灰水 D饱和碳酸氢钠溶液解析:CO2和SO2都能与NaOH溶液和石灰水反应,都不与饱和食盐水反应;因为H2SO3的酸性强于H2CO3,故可用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的SO2气体。答案:D4将SO2气体通入显红色的酚酞试液中,发现红色消失,主要是因为SO2()A有漂白性B有还原性C有氧化性 D溶于水后溶液显酸性解析:SO2与水反应生成H2SO3,使溶液碱性减弱,红色消失。答案:D5判断下列有关SO2性质的叙述不正确的是_(填序号)。(1)能使澄清石灰水变浑浊。(2)能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。(3)能使品红溶液褪色。(4)通入BaCl2溶液生成白色沉淀。(5)通入足量的NaOH溶液中再加BaCl2溶液产生白色沉淀,该沉淀能溶于盐酸。(6)1 mol二氧化硫与足量水反应生成1 mol亚硫酸。解析:(1)正确,SO2Ca(OH)2=CaSO3H2O。(2)正确,SO2H2OH2SO3,H2SO3使蓝色石蕊试纸变红。(3)正确,SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色。(4)不正确,由于盐酸酸性强于亚硫酸,不发生复分解反应。(5)正确,SO22NaOH=Na2SO3H2O,Na2SO3BaCl2=BaSO32NaCl,BaSO32HCl=BaCl2H2OSO2。(6)不正确,1 mol SO2不能完全反应。答案:(4)(6)提升点一SO2的检验与净化SO2、CO2的性质区别例1下列溶液中,不能鉴别CO2、SO2气体的是()石灰水稀硝酸KMnO4溶液溴水酸化的Ba(NO3)2溶液品红溶液ABC只有 D【解析】SO2和CO2都是酸性气体,都能使澄清的石灰水变浑浊,但SO2气体具有漂白性、还原性和氧化性,中通入SO2有遇空气变红棕色的气体生成且中还有白色沉淀生成,所以只有不能鉴别二者。【答案】CSO2中混有CO2不影响SO2的鉴别:利用二氧化硫的还原性,看是否能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色来鉴别利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液来鉴别CO2中混有SO2影响CO2的鉴别,应先除去SO2,再鉴别,提升1某化学兴趣小组为了探究常温下某未知气体的成分,将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。提出猜想猜想1:该气体为CO2。猜想2:该气体为SO2。猜想3:_。为了验证猜想,该小组设计实验加以探究。实验探究该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入。(1)B中应该装_(填字母)。ANaCl溶液B酸性KMnO4溶液C盐酸D澄清石灰水(2)A中品红溶液的作用是_。(3)D中澄清石灰水的作用是_。通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:A中品红溶液褪色C中品红溶液不褪色D中澄清石灰水变浑浊得出结论(4)由上述现象,该小组同学确认该气体的成分为_。解析:要验证气体的成分,必须先验证SO2是否存在,若存在并除尽,要验证CO2是否存在,因为SO2的存在对CO2的验证有干扰。答案:该气体为CO2和SO2的混合气体(1)B(2)验证混合气体中是否含有SO2(3)验证混合气体中是否含有CO2(4)CO2和SO2关键能力SO2与CO2的性质比较SO2CO2相同点常温下都是气体密度均大于空气溶于水后的溶液均可导电酸性氧化物,都能使澄清石灰水变浑浊,气体过量时又变澄清Ca(OH)2SO2=CaSO3H2OCaSO3SO2H2O=Ca(HSO3)2Ca(OH)2CO2=CaCO3H2OCaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)2不同点有刺激性气味,有毒无味,无毒易溶于水可溶于水具有还原性,能被O2、Cl2、Br2、I2、酸性KMnO4溶液等氧化无还原性具有漂白性,能使品红溶液褪色没有漂白性酸性:H2SO3H2CO3除去CO2中的SO2的常用方法是使混合气体通过饱和的NaHCO3溶液或使混合气体先通过足量的溴水或酸性KMnO4溶液(吸收SO2),再通过品红溶液(检验SO2是否除净),最后通过浓硫酸。提升点二常见漂白剂的原理例2下列说法正确的是()A因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4(H)、石蕊试液褪色B能使品红溶液褪色的不一定是SO2CSO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中具有漂白能力【解析】这道题是对有漂白性物质的漂白原理的综合考查。要正确解答本题,必须清楚常见漂白剂的漂白原理:Cl2、Na2O2、H2O2、O3等是因强氧化性而具有漂白性;SO2是能和有机色质化合生成无色物质;活性炭是因吸附有机色质而漂白。A选项中SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性,能使品红褪色是因其漂白性,SO2不能使指示剂褪色,所以A选项错误;B选项正确,因为能使品红褪色的物质很多,不仅仅是SO2;C选项错误,因为这些漂白剂的漂白原理不相同,SO2漂白属于化合型,活性炭属吸附型,漂白粉、Na2O2属氧化型;D选项也不正确,等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中反应生成H2SO4和HCl,从而失去漂白能力。【答案】B注意:不同漂白剂混用可能失效。提升2下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是()活性炭新制氯水二氧化硫臭氧过氧化钠双氧水A B C D解析:新制氯水、臭氧、双氧水、过氧化钠都是因为具有强氧化性,可以使品红褪色;SO2是因为与品红化合成不稳定的无色物质;活性炭由于具有吸附作用使品红褪色。答案:CSO2和Cl2的漂白现象分析:(1)通入品红溶液中(2)通入紫色石蕊溶液中关键能力常见漂白剂的漂白原理比较类型漂白原理漂白特点变化类型举例氧化型漂白剂具有强氧化性,因与有色物质发生氧化还原反应而使其褪色褪色后不会恢复原色化学变化HClO、Na2O2、O3、H2O2等化合型漂白剂与某些有色物质发生化合反应而使其褪色一定条件下发生分解,又恢复原色 化学变化SO2吸附型某些固体物质具有疏松多孔的结构,能吸附有色物质物理变化活性炭等1下列说法正确的是()A硫单质常存在于火山喷口附近B进行SO2性质探究实验时,多余的SO2应排到实验室外CSO2气体通入BaCl2溶液中会产生白色沉淀D硫在空气中的燃烧产物是SO2,在纯氧中的燃烧产物是SO3解析:SO2不与BaCl2溶液反应,C错误;硫不论在空气中燃烧,还是在纯氧中燃烧其产物均是SO2。答案:A2将SO2通入显红色的酚酞溶液中,发现红色消失,主要原因是SO2()A有漂白性B有还原性C有氧化性 D溶于水中显酸性解析:酚酞显红色说明溶液中存在显碱性的物质,而二氧化硫溶于水后显酸性,可将碱性物质中和,而使酚酞褪色。答案:D3为了除去CO2气体中的SO2气体,下列仪器和药品组合合理的是()仪器:洗气瓶干燥管药品:固态生石灰苏打溶液小苏打溶液AB CD解析:洗气瓶必须与液态试剂对应,干燥管必须与固态试剂对应。SO2既能与NaHCO3溶液反应,又能与Na2CO3溶液反应;CO2只能与Na2CO3溶液反应,不能与NaHCO3溶液反应。答案:A4下列离子方程式正确的是()A向NaOH溶液中通入少量的SO2SO2OH=HSOB向氯水中通入少量的SO2Cl2SO22H2O=4H2ClSOC将SO2通入到饱和的NaHCO3溶液中2HCO=H2OCO2D将SO2通入到BaCl2溶液中SO2H2OBa2=BaSO32H解析:A应为SO22OH=SOH2O;C应为2HCOSO2=SO2CO2H2O;D不反应。答案:B5如图是实验室制备SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:(1)中发生反应的化学方程式为_。(2)的作用是_,反应的离子方程式为_。(3)填表格:装置实验现象体现SO2的性质解析:Na2SO3能与H2SO4发生复分解反应;H2SO3是酸,能使石蕊试液变红色;SO2具有漂白作用,可使品红溶液褪色;SO2具有氧化性,能与还原性气体H2S发生反应,生成S:2H2SSO2=2H2O3S;SO2具有还原性,能将氯水还原为无色的HCl:SO2Cl22H2O=H2SO42HCl。SO2是酸性气体,可被NaOH等碱性溶液吸收,反应生成盐和水。答案:(1)Na2SO3H2SO4=Na2SO4H2OSO2(2)吸收过量的SO2,防止污染环境SO22OH=SOH2O(3)装置实验现象体现SO2的性质溶液变红色SO2水溶液显酸性溶液褪色漂白性溶液变浑浊氧化性氯水褪色还原性练后感悟(1)二氧化硫的三种“褪色”:二氧化硫能使品红褪色表现漂白性;使溴水、氯水及酸性高锰酸钾溶液褪色体现还原性;使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色说明其水溶液呈酸性。(2)检验SO2气体的方法是将气体通入品红溶液,溶液褪色后加热又恢复到红色。(3)SO2、氯水都有漂白性,若将等物质的量的SO2、Cl2同时通入有色溶液中,溶液不褪色,因为发生反应Cl2SO22H2O=H2SO42HCl,失去漂白性。课时作业22二氧化硫和三氧化硫授课提示:对应学生用书127页练基础1下列说法中正确的是()A硫是一种不溶于水的黄色晶体B硫与金属反应时作氧化剂,与非金属反应时作还原剂C硫与铁反应时生成硫化铁D硫在自然界中仅以化合态存在解析:硫与H2反应时作氧化剂;硫与铁反应生成硫化亚铁;硫在自然界中既有化合态又有游离态。答案:A2下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是()ABa(OH)2BBa(NO3)2 CNa2S DBaCl2解析:SO2是酸性氧化物,能与Ba(OH)2溶液反应生成BaSO3沉淀;H2SO3属于中强酸,不能与BaCl2溶液反应;H2SO3中S元素呈4价,因此H2SO3在反应中既可表现酸性,又可表现还原性与氧化性,SO2与Ba(NO3)2、Na2S反应的方程式分别为3SO22H2OBa(NO3)2=BaSO42NO2H2SO4,3SO22Na2S=3S2Na2SO3。答案:D3下列气体中,有毒、能污染大气,但可以用碱液吸收的是()ACO BCO2CSO2 DN2解析:CO和SO2是大气污染物,但CO不能和碱液反应,SO2是酸性氧化物,能与碱反应生成盐和水。答案:C4为了除去SO2中少量的HCl气体,应将混合气体通入()A溴水 BNaHSO3饱和溶液CNaOH溶液 DNaHCO3饱和溶液解析:除杂的原则“不增不减”。即不能引入杂质离子,不能减少要保留的物质。答案:B5用某溶液浸湿滤纸后,将滤纸置于集气瓶口,以检验瓶中是否收集满SO2气体,则该溶液是()ABaCl2溶液 B酸性KMnO4溶液 C淀粉KI溶液 D澄清石灰水解析:SO2与BaCl2溶液、淀粉KI溶液都不发生反应;SO2与滤纸上的澄清石灰水反应能生成少量的CaSO3白色沉淀,但此现象并不明显;酸性KMnO4溶液能氧化SO2,自身被还原,使溶液的紫色褪去,现象明显,可以检验SO2气体是否集满。答案:B6下列有关三氧化硫的说法中,正确的是()ASO3极易溶于水,且与水反应生成H2SO4BSO2、SO3均具有漂白性,均能使石蕊溶液变红色CSO3可与碱反应,但不与碱性氧化物反应DSO2在空气中易被氧化为SO3解析:SO3不具有漂白性,SO2不能漂白指示剂,两者均可使石蕊溶液变红色,SO2不易被空气中的氧气氧化,只有在催化剂存在下加热才能被氧化为SO3,故B、D错误;SO3既可与碱反应,也可与碱性氧化物反应,故C错误。答案:A7下列物质能与SO2气体起反应,但无沉淀产生的是()溴水Ba(OH)2溶液石灰水Na2CO3溶液稀硫酸Na2SO4Na2SO3A只有 BC D解析:溴水与SO2的反应为Br2SO22H2O=H2SO42HBr;Ba(OH)2溶液与SO2的反应为Ba(OH)2SO2=BaSO3H2O,生成沉淀;石灰水与SO2的反应为Ca(OH)2SO2=CaSO3H2O,生成沉淀;Na2CO3溶液与SO2的反应为Na2CO3SO2=Na2SO3CO2;稀硫酸、Na2SO4与SO2不反应;Na2SO3与SO2的反应为Na2SO3SO2H2O=2NaHSO3,所以符合要求的是。答案:D提素养8如图所示装置可用于收集SO2并验证其某些化学性质,下列说法正确的是()选项试剂现象结论A酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有氧化性B品红溶液溶液褪色SO2有漂白性CNaOH溶液无明显现象SO2与NaOH溶液不反应D紫色石蕊试液溶液变红色后不褪色SO2有酸性,没有漂白性解析:酸性KMnO4溶液具有强氧化性,溶液褪色体现了SO2的还原性,A错误;SO2使品红溶液褪色体现SO2的漂白性,B正确;SO2是酸性氧化物,可以与NaOH溶液反应生成Na2SO3和H2O,C错误;SO2的水溶液可以使紫色石蕊试液变红,说明SO2的水溶液具有酸性,但二氧化硫不能漂白酸碱指示剂,故石蕊试液变红后不褪色,但不能说明SO2没有漂白性,D错误。答案:B9SO2通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明SO2具有漂白作用的组合是()KMnO4(H,aq)溴水碘水氯水Fe3(aq)A BC全部 D都不是解析:SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,是由于酸性高锰酸钾溶液将SO2氧化为H2SO4,自身被还原成无色的Mn2;SO2能使卤水褪色,是由于X2(不包括F2)将SO2氧化为H2SO4,本身被还原为无色X;SO2能使棕黄色的Fe3(aq)变浅,是由于Fe3将SO2氧化为H2SO4,本身被还原为浅绿色Fe2。答案:D10将等体积的SO2和Cl2充分混合后,通入加有品红的氯化钡溶液,可观察到的现象是()A溶液快速褪色 B溶液缓慢褪色C生成白色沉淀 D生成浅黄色沉淀解析:等体积的SO2和Cl2发生反应:SO2Cl22H2O=H2SO42HCl,所以溶液不会褪色,同时由于有H2SO4生成,H2SO4和氯化钡反应生成BaSO4白色沉淀。答案:C11如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体,实验现象很明显,且不易污染空气。下列说法中错误的是()A紫色石蕊溶液变蓝色B品红溶液褪色C溴水橙色褪去D含酚酞的NaOH溶液红色变浅解析:SO2气体与水反应生成H2SO3,紫色石蕊遇酸变红色,不会变蓝色,故A错误。答案:A12A、B是两种有刺激性气味的气体。试根据下列实验事实填空。(1)写出AF各物质的化学式:A_,B_,C_,D_,E_,F_。(2)写出A、B跟水反应的离子方程式:_。解析:由框图中A、B两种气体等物质的量加入H2O中,生成含C、D的无色溶液,滴入Ba(OH)2溶液生成沉淀F和溶液D,D中滴入AgNO3溶液中有沉淀G,可知溶液C、D中含有SO、Cl。气体B通入到Ba(OH)2溶液中有沉淀生成,且B是有刺激性气味的气体,可知B为SO2,则A为Cl2。答案:(1)Cl2SO2H2SO4HClBaSO3BaSO4(2)Cl2SO22H2O=4HSO2Cl13某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应C2H2SO4(浓)CO22SO22H2O产生的所有气体产物,选用了下图所示实验装置。(1)中无水硫酸铜的作用是_。(2)中酸性KMnO4溶液的作用是_。(3)中两次用到品红溶液,它们的作用分别是A_,B_。(4)中出现的现象是_,发生反应的离子方程式是_。解析:本实验的目的是验证反应产生的混合气体中是否含有CO2、SO2、H2O。检验H2O用CuSO4、CuSO4(白)5H2O=CuSO45H2O(蓝色晶体),检验CO2用澄清石灰水,根据石灰水是否变浑浊判断;检验SO2一般用品红溶液,根据品红溶液是否褪色判断。检验的顺序为检验H2O检验SO2除SO2检验SO2除尽检验CO2。答

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