新人教版部编本2020年春期五年级下册道德与法治2. 让我们的家更美好第1课时教案

2. 让我们的家更美好教学目标：1. 独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。 2.知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围 的方式。 3. 在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。 教学重难点：教学重点：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。教学难点：学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福，树立家庭责 任感。教学准备：PPT ；教学课时：2课时.第一课时一、情境引入。1.情境：早上7：00了，小明还不起床上学。妈妈在床前叫了很多遍，他终于起床了。当他起床后才发现，自己的书包还没整理，妈妈的饭也还没做好，这可把他急坏了。只见他边收拾书包边说：“你怎么不早点叫我？书包也不帮我收拾一下。就快迟到了，我不吃饭了。”说着，背起书包就往学校赶。可今天的公交车太不好坐，于是，小明到校就迟到了。放学回到家，小明很生气地对妈妈说：“我今天又迟到了，还被老师批评了。都怪你，没有早点叫醒我，也不帮我收拾书包。哼！”然后就回屋把门关上了。2.思考：小明迟到究竟是谁的错？3.师：是啊，读书是小明的责任，可不是妈妈的责任。我收拾书包也是小明的责任，他却把这些责任都推到妈妈的头上。要使家庭和睦，家里的每个人都要履行自己的责任，那你们在家里的责任是什么呢？今天，我们就一起来探究。4.揭示课题：让我们的家更美好二、新知探究。活动一：担当家庭责任（一）我们的责任1.师：每个人都有自己的责任，你们在家里的责任是什么？你们的爸爸妈妈的责任又是什么?家庭责任单爸爸妈妈我（1）每位同学按家庭人员的不同分工完成家庭责任单。（2）在小组内交流你的家庭责任单。2.欣赏别人的家庭责任单，说感受。家庭责任单爸爸主要是经营自家的餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务妈妈除了自己的工作，还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗衣我主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩家庭责任单爸爸在家种菜，从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙妈妈在家照顾我和生病的奶奶我在家帮妈妈做家务，农忙时，我就给爷爷和爸爸送饭（1）仔细阅读这两份“家庭责任单”（2）这些责任单有什么共同之处？3.法律话责任中华人民共和国婚姻法第二十一条(节选)父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。4.师小结：每个人在家里都有自己的责任，父母作为家里的顶梁柱，担负起了家里的主要责任，而我们作为小朋友，也要做自己力所能及的事，为父母减轻责任。我们小时，父母有抚养我们的责任，当父母老时，我们有赡养父母的责任。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭让我们感到安全和幸福。（二）在家做到自理、自立1.情境辨析放寒假了，小明觉得终于可以轻松了。每天早上9点过起床，起床以后胡乱吃两口饭，便开始看电视、打游戏。不一会儿就到中午了，他不但帮妈妈做饭，还埋怨妈妈没把饭做好。下午就出去和同学玩一个下午，直到晚饭时间才回来。几乎每天都如此，从不帮父母做家务，就连自己的小房间也是乱七八糟。2.面对这样的情境，你是怎么想的？你觉得小明应该怎么做？3.师：是啊，小明连自己最起码的自理、自立都没有做到。那你在家做到了自理、自立吗？一起来完成下表吧：自理、自立表我能做到自理、自立的具体表现家长希望我能自理、自立的方面（1）学生独立完成下表。（2）在小组内交流。（3）比一比：家长希望我们做到的，我们都做到了吗？还有哪些差距？（4）议一议：看到父母希望我们自理、自立的方面，我们以后可以从哪些方面努力？4.师小结：自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。（三）应对家庭变化1.师：有时，家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。比如，长辈年纪大了，需要家人的照顾；或者为了生计，父母都外出打工了，只留你和爷爷奶奶一起居住；再如家里又增添了弟弟或妹妹，爸爸妈妈花在你身上的时间和精力就更少了说一说，你家在近年发生过变化吗？2. 议一议：面对家庭的变化，我们还需要做哪些准备、哪些考虑?该如何去适应?3.师小结：家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了对这些事情，我们不能埋怨，更不能拖家人的后腿。在这个时候，你的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。三、课后练习采访家长，了解他们近期的烦恼是什么，看看你是否有办法帮忙解决。四、总结。虽然我们还是小学生，但毕竟我们是家庭的一份子，对家庭，我们也有自己的一份责任。在家庭生活中，我们应该互相理解、互相帮助，这样我们的家才会更美好！板书设计：2. 让我们的家更美好 我们的责任担当家庭责任 自理、自立 让家变得更美好 应对家庭变化当堂检测：一、填空。1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ ）和追求，它需要所有家庭成员（ ）。2. 家是我们生活的港湾、（ ）的归宿、精神的（ ）。3.一个家庭承担着赡养老人、（ ）、感情交流、（ ）等多方面的责任。4.家庭既满足了我们衣食住行、（ ）、娱乐等基本需求，又满足了我们（ ）的需要，让我们感到（ ）和幸福。5. （ ），方能悦亲。作为子女，努力学习、（ ），练就本领，加强自身的（ ），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。二、判断。1.我们作为小学生，对家庭没有责任。（ ）2.家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（ ）3.作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（ ）4.家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（ ）5.美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（ ）6.作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人最大的精神安慰。（ ）7.在妈妈生病时，给妈妈端一杯暖心的热水也是在为家作贡献。（ ）8.家里的每一个人，由于角色的不同，都有不同的责任。（ ）三、简答题。作为子女，怎样做才是对家人最大的精神安慰？当堂检测答案：一、填空。1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ 共同愿望 ）和追求，它需要所有家庭成员（ 尽责出力 ）。2. 家是我们生活的港湾、（ 情感 ）的归宿、精神的（ 乐园 ）。3.一个家庭承担着赡养老人、（ 抚育子女 ）、感情交流、（ 改善生活 ）等多方面的责任。4.家庭既满足了我们衣食住行、（ 教育 ）、娱乐等基本需求，又满足了我们（ 感情 ）的需要，让我们感到（ 安全 ）和幸福。5. （ 自立自强 ），方能悦亲。作为子女，努力学习、（ 掌握知识 ），练就本领，加强自身的（ 品德修养 ），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。二、判断。1.我们作为小学生，对家庭没有责任。（ X ）2.家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（ X ）3.作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（ ）4.家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（ ）5.美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（ X ）6.作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人