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文档简介

江油市含增镇学校领导干部廉政承诺制度第一条 为进一步促进领导干部廉洁自律,规范领导干部廉洁从政行为,加强对领导干部的组织监督和群众监督,特制定本制度。 第二条 廉政承诺对象 学校中层以上领导干部。 第三条 廉政承诺内容 (一)遵守和执行党的政治纪律,认真贯彻落实江油市委、政府和江油市教体局的决策、部署,服从大局利益,保证政令畅通。(二)坚持民主集中制原则,认真执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,保证科学决策、民主决策情况。(三)严格执行中央和上级关于领导干部廉洁自律的各项规定,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,对本部门、本单位的党风廉政建设和反腐败工作负总责。(四)不利用职权违反规定擅自决定大项目安排、大额度资金使用、重大决策、重要人事任免等事项。 (五)不利用职权和职务上的影响为本人及他人谋取不正当利益;不放任或纵容配偶、子女和身边工作人员违纪违法。 (六)不收受与其职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证。 (七)及时妥善处理新形势下的人民内部矛盾,防止矛盾激化而损害党群、干群关系,影响社会稳定。不与民争利、以权谋私,侵犯人民群众利益。(八)严格遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)。(九)违反承诺,愿意接受组织的调查处理。第四条 承诺方法 由领导干部个人填写廉政承诺书,在本单位、本部门公示后,存入本人廉政档案。第五条 承诺监督 按照干部管理权限,由上级部门对领导干部实践承诺的情况监督检查,采取多种形式广泛听取广大干部职工的意见。领导干部实践承诺的情况与党风廉政建设责任制的落实情况一并进行考核,考核结果存入个人廉政档案。第六条 违反承诺的处理违反承诺,构成违纪的,由上级纪检监察部门按照干部管理权限进行调查处理。江油市含增镇学校党员领导干部廉洁自律“六不准”规定 一、不准违反组织人事纪律搞个人“封官许愿”、“跑风漏气”,禁止利用职权干预影响干部任用、人事管理、职称评聘等工作; 二、不准违反规定干预和插手基建、维修工程和物资设备采购等招投标活动; 三、不准违反规定干预招生、考试工作和在招生、考试工作中谋取私利; 四、不准收受与行使职权有关的单位、个人馈赠的礼金、有价证券和贵重物品; 五、不准利用开会、考察、研讨和培训等名义变相公费旅游; 六、不准参加用公款支付的高消费娱乐活动。 含增镇学校党员干部交往接待“六禁止” 一、禁止校内单位和个人以各种名义用公款相互宴请; 二、禁止接受影响公正履行职责的吃请; 三、禁止在工作日中午饮酒; 四、禁止在接待中酗酒; 五、禁止在公务活动中超标准接待; 六、禁止用公款支付高消费娱乐活动。江油市含增镇学校教师行为规范 为全面贯彻落实中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范,提高我校教师的整体素质,规范教师的教育教学行为,结合我校实际,特制定本规范。1、自觉学习宣传党的路线、方针和政策,在政治上、思想和行动上与党中央保持高度一致。2、全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展,反对只关心学习成绩,忽视德、体、美、劳的做法。3、依法执教,关心爱护每一位学生,不讽刺挖苦、歧视学生,不体罚变相体罚学生,不随意停学生课。4、树立终身学习的思想,不断提高自己的政治业务文化素质,自觉参加业务进修。反对经验主义和固步自封。5、自觉遵守学校各项规章制度,不做有损学校和教师形象的事。6、语言规范健康,讲普通话、写规范字,严禁污言秽语。7、仪表端庄大方,穿着整洁得体,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不染理怪发。8、维护教师形象,公共场合不吸烟,工作期间不喝酒,上课和会议期间不使用通讯工具。9、自觉遵守网络道德,不上不良网站、不浏览不健康信息,严禁在校园内做与工作无关的事,严禁发布、传播不道德信息。10、遵守社会公德、家庭美德,倡导文明生活方式,不参与邪教,不参与赌博和封建迷信等不健康活动。11、作风正派,光明磊落,同志之间团结互助,不准拜把结盟、拉帮结派。12、乐观向上,自信从容,对工作充满热情,勇于承担班主任、毕业班教学等重要工作,反对自私自利、拈轻怕重。13、自觉抵制不良风气,严禁向学生乱收费和推销学习资料及用品。14、热爱学校,顾全大局,正确处理好个人与集体的关系,服从学校领导的工作安排。15、忠诚事业,专心工作,不擅自到校外兼课,严禁有偿家教,恪守“五项承诺”和“八项要求”。16、关注学生心理健康,做学生精神世界的关怀者,严禁伤害学生的心灵,敢于制止危害学生身心健康的行为。17、科学实施教育行为,用科学知识和正确方法促进学生形成良好品德和行为习惯。18、坚持正面教育原则,关心学生健康成长,对学生一视同仁,为学生提供公平的学习环境和参与活动的机会。19、认真落实课程计划,严格执行课程标准,不准随意增减课时与教材内容。20、认真备课,全面理解课程标准,深刻理解大纲、教材。21、认真上课,培养学生良好的学习习惯,提高课堂效率。22、按规定上课下课,不拖堂,不私自调课,不挤占其他教师的课时。23、布置作业难易适度、作业适量,按时批改学生作业。24、精心辅导学生,培养优秀生、关心学困生,使不同层次的学生都得到发展。25、关注学生个性,按照学生身心发展规律施教,注重学生特长的发展。26、综合评价学生,注重学习过程与学习体验,注重学生全面发展。27、开展教育实践,引领学生认识社会,增强社会责任感,提高动手能力。28、真诚尊重学生,保护学生的隐私,不以考试成绩排座位,不公开学生排名。29、积极承担科研任务,勇于探索与实践,不得敷衍应付。恪守学术道德,不断提升自身的研究水准,严禁剽窃他人成果,严禁考试弄虚作假。30、主动联系家长,向家长宣传科学的教育思想和方法,宣传解释校规校纪,通报学校计划安排,形成合力促进学生身心健康发展,反对告状式家访,严禁训斥与责难家长。31、平等对待学生,不以家长与教师之间的关系和家长社会地位影响学生管理。32、廉洁自律,注重操守,不索要、不接受家长的礼品和宴请,不准利用家长关系为个人办私事、谋私利。33、提高安全意识,采取安全措施,保障学生的人身安全和学校财产安全,避免因工作失职而造成安全事故。34、正确行使民主权利,积极参与学校民主管理,为办好学校出谋献策。35、提高环保意识,自觉维护公共环境卫生,养成良好的卫生习惯,营造良好的学习、工作环境。36、争做节约模范,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,反对奢侈浪费和盲目攀比。江油市含增镇学校教师廉洁从教制度为贯彻落实中共中央颁布的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,根据教育部、省、市、关于全面开展廉洁教育的实施意见,结合学校实际,特制定含增镇学校廉洁从教制度。一、目的意义在全校开展廉洁从教活动,是全面推进素质教育的重要举措,是培育和谐校园文化,建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作,建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育,促使党员干部、教职员工廉洁从教、廉洁从政,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。形成以廉为荣的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面。二、健全制度,建立机制。成立教师廉洁从教领导小组,学校校长、书记任组长,副校长任副组长,年级组长及班主任为成员。领导小组制定工作计划,制定实施方案,研究制度的内容,实施过程并进行监督,落实,解决廉洁从教工作中存在的问题。形成以“行政办、党总支学校各处室年级组班主任科任教师”的廉洁教育网络。使廉洁从教工作能自主运转、长久运转,形成长效机制。 三、主要对象: 全体教职工四、具体内容:1、不准有偿给学生补课,有偿家教或巧立名目乱收费;2、不准乱定乱发教学辅导资料或向学生推销商品;3、不准向学生或家长索要或变相索要财物;4、不准利用职权和工作之便接受学生及学生家长宴请、礼品;5、不准违反财务管理规定,私设小金库和违规收费;6、不准学校财会人员公款私用,利用职务之便以权谋私;7、不准违规用公款搞滥发钱物,私人接待;8、不准向学生教授违背党和国家方针、政策的言论及信奉和参与邪教、封建迷信活动。五、实施途径:1、要与学校德育相结合,围绕“三廉”并举的目标,即学校领导班子和管理层廉洁从政,教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。2、要与校园文化建设相结合。在校内设立宣传栏,展示学校廉洁教育成果。通过演讲赛、书画赛、格言警句征集活动、营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围,进一步提升廉洁意识。3、要与校务公开相结合。积极构建和谐校园,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式公开,接受监督,营造良好氛围。4、要与师德师风相结合。要将廉洁从教纳入学校教师年度考核,并将是否取得实效作为提拔任用,职务聘任和评优评先的重要依据。江油市含增镇学校师德师风建设制度1、师德师风建设工作是一项常规性工作,是学校精神文明建设工作的重要组成部分,其内容随着社会发展今后将不断丰富和深化。2、师德师风工作重在建设,要坚持在发展中解决师德师风问题的思路,从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德师风建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。3、学校师德师风建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划,并督促计划的完成。要将师德师风建设工作列入常规工作。4、学校每年要树立师德师风标兵,予以大力表彰和宣传,以起到示范、感召、辐射作用。5、每位教师都要自觉培养师德师风意识,确立师德师风观念,按师德师风规范严格自警自律。6、将师德师风建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发,理解体贴教师,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德师风建设工作的感召力和影响力。江油市含增镇学校民主评议政风行风工作制度为进一步纠正行业不正之风,树立良好的教育形象,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,制定本制度。一、 评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系,构建和谐社会”这目的,积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围,树立良好的教育形象。二、 评议工作领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作,学校成立由校长为组长,校长办公室,校工会,德育处,教务处、总务处负责人为成员的政风行风评议工作领导小组,统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室设在校工会,由工会主席任办公室主任。三、 评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、学校各处室,全体教师和教育工作者。评议的主要内容如下:(一)、学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的落实情况;遵守教育部颁布的教师职业道德规范和我校的规章制度情况。(二)、学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。(三)、学校教师队伍建设的现状,全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。(四)、学校各职能处室、教辅部门和后勤服务部门履行各项责任制情况。(五)、上级有关落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况,学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全有有效方面的情况。四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准,采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次评议。评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段

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