高中语文 19世纪欧美小说 第四单元《道连_葛雷的画像》快乐学案 鲁人版.doc_第1页
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文档简介

8 道连葛雷的画像学习目标1诵读文本,把握人物形象。2对文本的主题和艺术风格进行分析评价,感悟作品中出现的大量议论语段。3在阅读文本的基础上,进一步了解王尔德的唯美主义思潮。本文导学1作者简介:王尔德(18561900),英国十九世纪末唯美主义的杰出代表。他是继莎士比亚之后,在欧洲被阅读最多、被翻译成最多语言的英国作家,其主要作品有:童话集快乐王子及其他童话石榴之家、小说亚瑟萨维尔勋爵的罪行及其他故事道连葛雷的画像、评论集意图集以及诗剧莎乐美一个理想的丈夫维拉一个无足轻重的女人等。2作品简介:道连葛雷的画像是王尔德颓废思想的代表作。道连葛雷年轻貌美,他希望自己青春常驻,能永远过颓废的生活。一个画家为他画了一幅栩栩如生的肖像,一年年过去了,画中的葛雷变得日益衰老。他每作一件堕落的事,画中人的脸部便多添一分狰狞,身上也多增加一些血迹,他自己却保持了青春。葛雷罪孽日深,在绝望之中用刀子去刺画像,结果把自己刺死了。他死后,面貌变得狰狞可怕,而画像却恢复了青春。在这部作品里,作者以欣赏的态度描写了主人公的堕落过程,葛雷把享乐看成人生的最高目标,为了满足自己的享乐和对“美”的追求,他可以犯罪。作者同时也提出了艺术至上的主张。画家在画肖像时,由于不抱任何“功利”和“道德”的目的,纯粹是追求“美”,把全副心灵投入“美”的创造,才使画像具有了生命。作者借此宣扬,只有“为艺术而艺术”才能创造真正的艺术品。3唯美主义:一种文艺思潮和流派,它以康德、莱辛、歌德等人的美学思想为理论基础,其最主要的文学理念是为艺术而艺术。唯美主义从法国传至英国,英国唯美主义发生在维多利亚女王统治时期,19世纪90年代,英国唯美主义发展到高峰,王尔德的道连葛雷的画像序言系统地表达了“为艺术而艺术”的观点,其主要特征有:艺术自律、文本自足、形式为艺术生命等。梳理与整合1写出下列加点字的拼音,如果还有读不准的字,请写在后面的方框里,也注上音。湛蓝()玷污()剽窃()一绺()摇曳( )绰绰有余()粲然一笑()2请辨析下列字词,选择恰当的填空。时光(),青春将一去而不复返。(消失消逝)瞬间,一颗流星就从空中()了。(消失消逝)同志们这样关心你,你还闹情绪,()话吗?(像象相)王尔德的小说道连葛雷的画像,思想深邃,语言精练而形()。(像象相)三十年前着这张( )片,留下了她年轻时最靓丽的影子。(像象相)3文学常识填空王尔德(18561900), 国十九世纪末 (创作流派)作家。其代表作有:童话集快乐王子及其他童话石榴之家、小说亚瑟萨维尔勋爵的罪行及其他故事 、评论集意图集以及诗剧 等。探究与发展4熟读课文,整体感知,编写内容提要,与同学交流。 5道连葛雷的画像情节简单,但议论颇多。对此,人们历来褒贬不一,你是怎么看待的呢?请说出自己的理由,并与同学们交流一下。 6道连葛雷的画像一问世,即“以颠覆传统的方式触怒了评论家”(维维安贺兰)。请你在对本文的阅读、理解的基础上,并结合自己以前读过的中外小说,谈一谈它在哪些方面颠覆了传统。 阅读下面一段文字,完成711题。 “不,你现在感觉不到。一旦你变得又老又丑,皮肤松垂,思想在你额上刻满了皱纹,欲望的毒焰烤焦了你的嘴唇,那时你会强烈地感觉到的。但是能永久这样吗?你有一张惊人的漂亮面孔,葛雷先生。别皱眉头。你确实如此。美是天才的一种形式,实际上还高于天才,因为美不需要解释。美属于世界上伟大的现象,如同阳光,如同春天,如同我们称作银贝壳的月亮在黑沉沉的水中的倒影一样。那是无可争议的。美有它神圣的统治权。谁有了它,谁就是王子。你在笑?啊!将来你失去了它的时候,你就不笑了人们往往说美只是表面性的。也许如此。但它至少不像思想那样表面。对我来说,美是奇迹的奇迹。只有浅薄之辈才不根据外貌作判断。世界的真正的奥秘是有形的,不是无形的是啊,葛雷先生,你得天独厚。但是神所赐予的神不久就要收回。你只有有限的岁月可以真正地、完全地、充分地享受生活。等你的青春逝去,你的美貌也将随之消时,那时你会突然发现,留待你去夺取的胜利已不复存在,或者你只得满足于一些微不足道的胜利,回首当年,这些胜利要比失败的滋味更苦。每过一个月,你就向这可怕的前景走近一步。时光妒忌你,向你脸上的百合花和玫瑰花不断进攻。你的面色会发黄,两颊会凹陷,眼神会变暗。你会痛苦不堪啊!要及时享用你的青春。不要浪费宝贵的光阴去恭听沉闷的说教,去挽救那不可挽救的失败,去把自己的生命用在那些愚昧、平淡和庸俗的事情上。这些都是我们时代的病态的目的、虚妄的思想。生活吧!让你身上美妙的生命之花怒放吧!什么也不要放过。要不断探索新的感觉。什么也不要怕一种新的享乐主义这是我们时代的需要。你可以成为它有形的象征。凭你这么个人,你没有办不到的事情。有一小段时间世界是属于你的在我遇见你的一刹那,我就看出你还完全不了解你自己,完全不知道你能成为怎样一个人。你身上有那么多吸引我的地方,我觉得我必须使你认识一下你自己。我想,你要是白白浪费掉自己,那太可悲了。要知道,你的青春所能维持的时间是很短很短的。普通的山花谢了还会再开。金链花到明年六月又将是黄灿灿的,和现在一样。一个月以后,铁线莲上将缀满紫色的花朵,年复一年,它的叶片总像绿色的夜空衬托着紫色的星星。可是我们的青春却有去无还。20岁时在我们身上跳动的欢乐的脉搏将缓慢下来。我们的肢体将失去弹性,我们的感觉将变得迟钝。我们将退化为面目可憎的玩偶,整日价回忆那些我们怕得要命的欲念和不敢屈从的异常的诱惑。青春!青春!除了青春,世上的一切毫无价值!”道连葛雷听着,眼睛睁大,惊讶不迭。一小枝丁香从他手里跌落在铺碎石的地上。一只毛茸茸的蜜蜂飞过来,绕着那枝丁香嗡嗡地转了一阵子。然后它开始爬遍放射形椭圆花球上的每一颗小星。道连异常专心致志地观察着蜜蜂的动静。我们有时也会这样把注意力集中在微不足道的事情上,因为不敢去想真正重要的事情,或者被无法表达的新奇感受搅得心烦,或者某种令人不寒而栗的念头向我们的脑子发动突然袭击,逼迫我们屈服。过了一会,蜜蜂飞走了。道连看见它钻进一朵旋花的斑驳的小喇叭。那花儿似乎先是颤动了一下,然后开始来回摇曳。7道连葛雷听完亨利勋爵的一席话,“眼睛睁大,惊讶不迭”。但此时的他,为什么突然将注意力转到“一只毛茸茸的蜜蜂”上,并“异常专心致志地观察着蜜蜂的动静”? 8“过了一会,蜜蜂飞走了。道连看见它钻进一朵旋花的斑驳的小喇叭。那花儿似乎先是颤动了一下,然后开始来回摇曳。”这一细节描写非常细致,试分析其作用。 9该怎样理解亨利勋爵所说的“美是天才的一种形式”这句话的用意所在? 阅读下文,完成1013题。书(有改动) 俄伊万布宁我躺在打谷场上的麦草垛里看书,看了许久,忽然产生一种愤懑情绪。我又是一大早捧起一本书看!天天如此,从小如此!我在一个并非现实的世界里,在许多从来不曾存在过的虚构的人物当中过了半辈子,把他们的遭遇,他们的快乐和悲哀,当成我自己的一样为之激动,永远地把我自己跟亚伯拉罕和以撒、佩拉斯吉人和伊特鲁斯坎人、苏格拉底和恺撒大帝、莎士比亚和但丁、格雷特享和恰茨基、索巴凯维奇和奥菲莉娅、列却林和娜塔莎罗斯托娃绑在一起!现在怎样认清我在人世间的真实的和虚构的伙伴们?怎样把他们分开,又怎样判定他们各自对我产生了何等程度的影响呢?我看书,我生活在别人的虚构中,可是田野、庄园、林子、农民、马匹、苍蝇、蜜蜂、小鸟、浮云都过着自己真实的生活。于是我忽然感觉到这一点,觉悟到书的迷惑性,便把书扔在麦草上,用新的眼光惊奇而又快乐地环顾四周,敏锐地看到,听到,闻到,主要是感觉到一种格外普通,同时又是格外复杂的东西,一种为生活和我本身所具有,可又是书本里从来写得不是那么回事的深刻的、美妙的、无法形容的东西。我看书的时候,大自然正悄悄地发生着种种变化。刚才还阳光明媚,喜气洋洋,此刻却阴晦了,沉寂了。天上的白云和黑云一点点聚集扰来,有的地方,尤其是南边还很明亮美丽,然而西边,在村子以外,它的柳丛后面,却有了雨云,颜色发青,令人不快。可以闻到远方飘来的原野上的雨的温暖柔和气息,园子里只有一只黄鹂在鸣唱。一个农民沿着打谷场和园子之间的干燥的紫色小路从墓地归来。他扛着一把闪着白光的铁锹,铁锹上还带有青黑色的泥土。他的面孔显得年轻开朗,帽子推到了后脑勺上,额头冒着汗。“我在我小女儿坟上种了一棵茉莉花!”他兴致勃勃地说:“您好哇,总瞧书,总编书?”他是幸福的,怎么讲?只因为他活在世上,就是说,他在完成一桩世界上最不可解的事业。黄鹂在园中鸣唱,其余的声响全无,连公鸡也不叫。只有这一只鸟在鸣唱,不慌不忙地吊着花腔。它为什么唱?为谁唱?是为自己还是为了这个园子、为这个庄园百年来所过的这种生活呢?也许这个庄园是为了它那长笛般的歌喉活着吧?“我在我小女儿坟上种了一棵茉莉花。”他小女儿会知道吗?那农民自以为小女儿知道,也许他是对的。到了晚上,那农民就会把这棵茉莉花忘了,那么以后花又为谁开呢?这花一定会开的,而且会使人觉得它不是无谓的开放,而是为了某一个人,有它的用意。“您总瞧书,总编书。”为什么要编虚构呢?为什么要虚构那些生活中不存在的男女主人公?因为永远害怕自己不够书卷气,不够像那些有名望的人!永远生活在虚构的情节中是痛苦的,而永远沉默,不讲真正属于你的、唯一真实的东西,也使人永远痛苦。10文章第一段说“忽然产生一种愤懑情绪”,“我”为什么会产生这样一种情绪? 11文章的题目是“书”,文章中却描写了自然变化、黄鹂鸣唱、农民种花等,写这些有什么作用? 12作者在文末说“永远沉默,不讲真正属于你的、唯一真实的东西,也使人永远痛苦”。这句话表现了作者怎样的认识? 13下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )( )A文章巧妙地将“我”对读书、著书的思考同农人、黄鹂等的真实生活有机地结合在一起,构思独特。B文章借景抒情,表达了作者对书中生活的憎恶和对美好的大自然的向往与追求。C“我看书的时候,大自然正悄悄地发生着种种变化”,喻指“我”的心情正在渐渐地发着变化。D文章首尾呼应,结尾的“也使人永远痛苦”表明作者在文章开始的“愤懑”情绪不但未减,反而加剧。E沉迷于书中虚构的生活使“我”迷惘,现实真实的生活令“我”向往,作者希望书要表现真实。体验与反思 读读背背 临江仙滚滚长江东逝水明杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。【简析】这是杨慎所做廿一史弹词第三段说秦汉的开场词,后毛宗岗父子评刻三国演义时将其放在卷首。词的开首两句令人想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,以一去不返的江水比喻历史的进程,用后浪推前浪来比喻英雄叱咤风云的丰功伟绩。然而这一切终将被历史的长河带走。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结,从中也可看出作者旷达超脱的人生观。“青山依旧在,几度夕阳红”,青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长,尽管历代兴亡盛哀、循环往复,但青山和夕阳都不会随之改变,一种人生易逝的悲伤感悄然而生。下片为我们展现了一个白发渔樵的形象,任它惊骇涛浪、是非成败,他只着意于春风秋月,在握杯把酒的谈笑间,固守一份宁静与淡泊。而这位老者不是一般的渔樵,而是通晓古今的高士,就更见他淡泊超脱的襟怀,这正是作者所追求的理想人格。全词似怀古,似物志。开篇从大处落笔,切入历史的宏流,四、五句在景语中富哲理、意境深邃。下片则具体刻画了老翁形象,在其生活环境、生活情趣中寄托自己的人生理想,从而表现出一种大彻大悟的历史观和人生观。参考答案:1zhn din pio li y chu cn2. 消逝 消失 像 象 相3. 英 唯美主义 道连葛雷的画像 莎乐美4道连葛雷的画像可分三层:一、道连葛雷与亨利勋爵一见面,亨利勋爵就被道连的美貌吸引,道连也喜欢亨利勋爵丰富新鲜的言谈,并挽留他陪伴自己;二、亨利勋爵大谈“人生的目的就是自我发展”“摆脱诱惑的唯一办法是向它屈服”,道连的心开始震荡,表现出最奇妙的表情;三、道连和亨利勋爵一起到花园里,道连心情激动,亨利勋爵以华丽的言辞宣扬“一种新的享乐主义”。5略6提示:可从两方面分析:道连葛雷的画像情节简单,但议论颇多,并以议论贯通全篇,远远超越了单纯叙事小说的模式;作者宣扬的一些观点,是对传统理念的一种颠覆。7这一细节描写,深刻、传神地描写出道连葛雷激动、混乱的心情。正因为他对亨利勋爵的话“惊讶不迭”,一时难以理解或接受,所以,他才将注意力暂时转移,以使自己放松,这是人的一种本能反应。8.道连葛雷被亨利勋爵的话深深打动,但是又一时难以完全理解、接受,他陷入巨大的震撼和冲击当中。为了使自己放松,他将注意力暂时转移到那只“毛茸茸的蜜蜂”上,“那花儿”的“颤动”和“来回摇曳”,形象地反映出道连葛雷激动、混乱的心情。9.亨利勋爵说这句话的用意有两层:亨利勋爵强调“美”是自然,是脱离世俗的,是神圣而“不需要解释”的;这

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