山东省青岛市0809学高一下学期教学质量检测语文.doc

山东省青岛市08-09学年高一下学期教学质量检测(语文) 本试卷分第卷和第卷两部分,共8页，满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目填 写在答题卡规定的位置上。2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案不能答在试题纸上。3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准用其他笔、涂改液、胶带纸和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第卷 ( 共36分)一、（15分，每小题3分）1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A菲薄（fi） 拓片（tu） 奉为圭臬（ni） 流觞曲水（shng）B间或（jin） 尘芥（ji） 嗷嗷待哺（b） 殒身不恤（yn） C阜盛（f） 遴选（ln） 茕茕孑立（ju） 羽扇纶巾（gun）D忖度（du） 倜傥（dng） 锱铢必较（z） 垂涎三尺（xin）2下列词语中没有错别字的一组是A踌躇 形骸 瞭望 桀傲不驯 神情安祥B迤逦 驰骋 妨碍 妄费心机 流言蜚语C寒喧 青睐 迷团 意兴遄飞 有口皆碑D覆盖 迁徙 悠闲 精美绝伦 懵懂顽童3依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。“还不是和祥林嫂？”那短工 的说。古老的文化都具有 的时间的意味。送走包弟后，我觉得不但不曾甩掉什么， 背上了更加沉重的包袱。A简洁 幽远 而且 B简捷 幽远 而且C简捷 悠远 反而 D简洁 悠远 反而4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A冰心老人生前曾三令五申强调，青年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国 语言文字的纯洁。B喜欢在名胜古迹写字题诗，竟成为某些人的一种奇怪积习和癖好，也不知此风起于何 时，始作俑者为谁。C初中毕业后我上了高中，你上了中专,多年没有见面,想不到这次在青岛参加书法比 赛，又和你萍水相逢了。D爱因斯坦用“大自然点燃宇宙”的描述性语言，使原本深奥的宇宙天体运行过程绘声 绘色地展现在我们面前。5下列句子中，没有语病、句意明确的一句是A由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新动力，以致难以适 应市场竞争。B按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念，德国人正从一点一滴做起，对垃圾进行 分类再生，有的还要消毒再用。C尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经 济已出现回暖迹象。D今天的青年学生担负着在新世纪实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为现代化的 社会主义强国，可谓任重道远。二、（9分，每小题3分）阅读下文，完成68题。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。 （节选自报任安书）6对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是 A仆窃不逊 窃：谦辞,私下 B稽其成败兴坏之纪 稽：考察 C会遭此祸，惜其不成 会：恰逢，正好 D则仆偿前辱之责 责：责任7与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项是A不足为外人道也 B重为乡党所笑 C为十表，本纪十二 D故士有画地为牢8下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A这段文字记叙司马迁遭受腐刑之后，完成史记创作的经过，介绍了史记的编写体例、所记事件起止年代等。B“就极刑而无愠色”“虽万被戮，岂有悔哉！”两句话，是司马迁为创作史记不惜忍辱求生、隐忍苟活的心志表白。C司马迁的创作目的，是要将史记写成“究天人之际，通古今之变，成一家之言” 的鸿篇巨制。D“然此可为智者道，难为俗人言也”，这句话透露出司马迁对任安不能理解自己的选择，还请自己“推贤进士”的不满。三、（12分，每小题3分）阅读下面的一段文言文，完成912题。刘敏中，字端甫，济南章丘人。幼卓异不凡，年十三，语其父景石曰：“昔贤足于学而不求知，丰于功而不自炫，此后人所弗逮也。”父奇之。乡先生杜仁杰爱其文，亟称之。敏中尝与同侪各言其志，曰：“自幼至老，相见而无愧色，乃吾志也。” 至元十一年，由中书掾擢兵部主事，拜监察御史。权臣桑哥秉政，敏中劾其奸邪，不报，遂辞职归其乡。既而起为御史台都事。时同官王约以言去，敏中杜门称疾。台臣请视事，敏中曰：“使约无罪而被劾，吾固不当出；诚有罪也，则我为其同僚，不能谏止，亦不无过也。”出为燕南肃政廉访副使，入为国子司业，迁翰林直学士，兼国子祭酒。大德七年，诏遣宣抚使巡行诸道，敏中出使辽东、山北诸郡，守令恃贵幸暴横者，一绳以法；锦州雨水为灾，辄发廪赈之。除东平路总管，擢陕西行台治书侍御史。九年，召为集贤学士，商议中书省事。上疏陈十事，曰整朝纲，省庶政，进善良，剔奸蠹，显公道，杜私门，广恩泽，实钞法，严武备，举封赠。成宗崩，奸臣希中旨，赞其邪谋，敏中援礼力争之。武宗即位，召敏中至上京，庶政多所更定，授集贤学士、皇太子赞善，仍商议中书省事，赐其金币有加。顷之，拜河南行省参知政事，俄改治书侍御史，出为淮西肃政廉访使，转山东宣慰使，遂召为翰林学士承旨。诏公卿集议弭灾之道，敏中疏列七事，帝嘉纳焉。以疾还乡里。 敏中平生身不怀币，口不论钱；义不苟进，进必有所匡救，援据今古，雍容不迫。每以时事为忧，或郁而弗伸，则戚形于色，中夜叹息，至泪湿枕席。其为文辞，理备辞明，有中庵集二十五卷。延祐五年卒，年七十六。赠光禄大夫，追封齐国公，谥文简。 （选自元史，有删改）9对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A父奇之 奇：认为奇特B敏中杜门称疾 杜：关闭C除东平路总管 除：解除D诏公卿集议弭灾之道 弭：消除10下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是BA 丰于功而不自炫 此后人所弗逮也 或郁而弗伸 进必有所匡救DC 时同官王约以言去 赐其金币有加 以疾还乡里 其为文辞11.以下句子编为四组，全都体现刘敏中“有所匡救”的一组是 守令恃贵幸暴横者，一绳以法 锦州雨水为灾，辄发廪赈之 敏中援礼力争之 诏公卿集议弭灾之道 敏中平生身不怀币 A B C D 12.下面对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A刘敏中少年时曾因出语不凡，被其父亲刘景石认为是奇异之人；乡里的先生杜仁杰也 因为喜爱敏中的文章，多次称赞他。B刘敏中担任御史台都事的时候，权臣桑哥把持朝政，敏中弹劾其作奸犯科，皇帝不予 受理，敏中气愤地辞职还乡。C刘敏中担任集贤学士的时候，给皇帝上疏，陈述了十件大事，建议皇帝整顿朝廷纲 纪，减省繁杂政务等等。D刘敏中常常为国家的事情而担忧，有时郁闷得不到宣泄，就面露忧愁，到了夜里还不 断叹息，甚至梦中泪湿枕席。第卷(共114分)四、（28分）13把下面相关的句子翻译成现代汉语。（13分） （1）把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 使约无罪而被劾，吾固不当出；诚有罪也，则我为其同僚，不能谏止，亦不无过也。 （2）把下面文段中加横线句子翻译成现代汉语。（7分） 怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而亲令尹子兰。 （3分）（司马迁屈原列传） 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食 之不得下咽也。 （4分） （苏洵六国论）14阅读下面这首宋词，回答问题。（6分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡注。 【注】黄鸡，古人有黄鸡报晓之说，用以指代时光流逝。 这首词的上片描绘的画面具有怎样的特点？请简要概括。（2分） 结合全词，请简要回答下片表现了词人怎样的思想情感。（4分）15补写出下列名句名篇中的空缺部分。（9分） 以天下之所顺，攻亲戚之所畔， ， 。 （孟子） ，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。 （司马迁报任安书） 仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。 （王羲之兰亭集序） 北海虽赊，扶摇可接； ， 。 （王勃滕王阁序） ，不教胡马度阴山。 (王昌龄出塞） 羽扇纶巾，谈笑间， 。 （苏轼念奴娇赤壁怀古）五、（8分）16请为下面这则新闻拟一个标题，不超过15字。（4分） 记者日前从山东省财政厅获悉，今年春季学期，山东将发放高校家庭经济困难学生临时伙食补贴，以缓解物价变动带来的生活压力，帮助困难学生顺利完成学业。这次补助标准为每人每月40元，补助比例占在校学生数的14%，该项政策将惠及18万名高校家庭经济困难学生。这次补贴所需经费，省属高校由省财政负担，市属高校由省、市财政按比例分担。为确保专款专用，伙食补贴资金由学校统一发放到学生就餐卡中。17请在下面横线处填写两个句子，使之与前面的句子形成一组排比。（4分） 民族的精魂在历史发展的紧要关头，常常要推出一些人来为社会立言。有时它是借屈原之口诵吟“哀民生之多艰”； ； ；这一次，便是借文天祥之口诵吟“天地有正气，杂然赋流形”。六、（18分）阅读下面的文字，完成1821题。卖茶老妇林清玄 在淡水高尔夫球场，正下着细雨。我坐在球场的三楼餐厅举目四望，有一种寂寞的感觉包围着我，看着灰色的天空，我深切地感到，年轻时一串最可贵的记忆已经在这雨里湿濡而模糊了。 那是因为刚刚我为了避雨，忽想到淡水龙山寺去喝一壶老人茶，在幽黯的市场里转来转去，走到龙山寺门口，我完全被眼见的景象吓呆了：原本空旷的寺中庭院，正中央坐着一座金色的巨佛；旧日的龙山寺被一片金的、红的颜色取代，不似往昔斑驳的模样。 我问着寺前的小贩：“龙山寺不卖老人茶了吗？”小贩微笑着说：“早就不卖了。”“那位卖茶的老太太呢？”“因为龙山寺要改建，没有地方卖茶，她被赶走了。” 坐在寺前的石阶上，几乎不敢相信自己的眼睛和耳朵。龙山寺不卖老人茶了，这对我是一个很大的打击，因为在我的记忆里，龙山寺和老人茶是一体的，还有那位卖茶的独眼老妇。 十几年前，我第一次到淡水龙山寺，就为这座寺庙着迷，并不是它的建筑老旧，也不是它的香火旺盛，而是里面疏疏散散的摆着几张简陋桌椅，卖着略带苦味的廉价乌龙茶，那位老妇人只有一只眼睛，她沉默地冲好了茶，就迈着缓慢的步子走到里面，沉默地坐着。 龙山寺最好的是它有一份闲情，找三五位好友到寺里喝茶是人生的一大享受。坐上一个下午，真可以让人俗虑尽褪，不复记忆人间的苦痛。 我喜欢淡水，十几年来去过无数次，并不只是因为淡水有复杂的历史，有红毛城和牛津学堂，有美丽的夕阳，那些虽美，却不是生活的。我爱的是“普普”开往对岸八里的渡船，是街边卖着好吃的鱼丸小摊，是在店里找来找去可以买到好看的小陶碗；最重要的是淡水有龙山寺，寺里有一位独眼老妇卖着远近驰名、举世无双的老人茶。 每次到淡水，大部分的时光我都是在龙山寺老人茶桌旁度过的。选一个清静的下午，带一本小书，慢慢的摇到淡水，看一下午的书，再搭黄昏的列车回台北，是我学生时代最喜欢的事，那是金灿灿的少年岁月，颜色和味道如第二泡的乌龙茶。 我和卖茶的老妇没有谈过话，她却像我多年的老友一样，常在沉默中会想起她来，可惜我往后不能再与她会面，她的身世对我永远是个谜。 想到了龙山寺的改建，驱逐了老妇和她的茶摊，我的心痛是那尊金色巨佛所不能了解的。在细雨中，我一个人毫无目的在街上走着，回忆龙山寺和我年少时的因缘，以及和我在茶桌边喝过茶论过艺的一些老友，心情和雨一样的迷惘。不知不觉就走到淡水高尔夫球场，在餐厅里叫了一杯咖啡，却一口也喝不下去。这是富人的地方，穿着高级名贵运动衣的中年男子，冒雨打完球回来休息，正谈论着一个人一生能一杆进洞的机率有多少。一位微胖的男子说：“我打了十几年的高尔夫，还没有打过一杆进洞。”言下不胜感慨。 我想着，一个人一生能找到一个清洗心灵的地方，像龙山寺的老人茶座，机率有多少？即使能找到相同的地方，年岁也大了，心情也不同了。裤袋夹一本诗集，买一张车票跳上火车的心情恐怕也没有了。 龙山寺改建对我是不幸的，它正像一轮金色的太阳往海中坠去，形象的美还清晰如昨，可是夕阳沉落了，天色也暗了。18第段中“年轻时一串最可贵的记忆”的具体内涵是什么？请简要概括。（4分）19文章第段中写一群中年男子打高尔夫球的事，作者这样安排有何用意？请简要分 析。（6分）20文章的结尾耐人寻味，请从修辞与表达效果等方面作简要分析。（4分）21文章的第段中说，“一个人一生能找到一个清洗心灵的地方，像龙山寺的老人茶 座，机率有多少？”请结合文本与自己的生活体验，谈谈你对这个问题的看法。（4分）七、（60分）22. 作文（60分） 请以“弯路”为题目写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度。自定立意。除诗歌外，文体不限。文体特征鲜明。21世纪教育网高一语文参考答案一、（15分）1B2D3C4B5C二、（9分） 6D7A8D三、（12分）9C10A11B12B四、（28分）13（14分）假使王约没有罪却被弹劾，我自然（或“本来”“当然”）不应该出来任职；（如果）他果真有罪，那么我是他的同事，不能劝谏他停止，也不能说没有过错。怀王因为不知晓忠臣的职分，所以在内被郑袖迷惑，在外被张仪欺骗。（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吃了也咽不下咽喉的。 评分标准：每句1分，错一处扣1分，扣完为止。14（6分）（2分）画面的特点是清新、洁净，充满着生机与活力（或充满着春天气息）。 评分标准：共计2分，每点1分，意思对即可得分。（4分）一方面表达了对生活、未来的向往，对青春活力（生命活力）的追求；另一方面也反映了苏轼执着的人生态度与乐观旷达