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文档简介
幼儿教育:_小班美术活动教案好吃的萝卜教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班美术活动教案好吃的萝卜【活动意图】小兔子是孩子特别喜欢的动物。因此幼儿了解到了小兔的外形、特征以及它的生活习性,和小兔建立起了感情,在这样的一个背景下创设了美术课好吃的萝卜,让幼儿画封闭的圆来帮小兔装萝卜,体验帮助同伴的快乐。【活动目标】1、用棉签画出红萝卜的简单特征。2、体验给小兔送萝卜的快乐。【活动重点难点】重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。难点:能用棉签较好地控制画封闭的圆。【活动准备】棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。【活动过程】一、谈话导入、引起兴趣1、播放生日歌,出示背景图。今天会是谁的生日?2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。3、小兔会买什么菜?(出示红萝卜)4、红萝卜长的什么样?二、感知圆的特征,幼儿尝试画圆。1、出示棉签示范画萝卜。(1)装红萝卜。(圆圆的、红红的)小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好。示范画封闭的圆形,讲解画圆的方法。运用儿歌式的语言:小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好,绕一圈,接起来。(2)圆圆的萝卜缺什么?(叶子),萝卜叶子长出来咯,短短的、直直的,要跟萝卜连起来!(画上萝卜叶子)2、练习画圆。三、尝试用圆来表现红萝卜,激发幼儿作画的愿望。1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。2、幼儿作画。要求:(1)棉签轻轻的蘸颜料。(2)红萝卜红颜色,萝卜叶子是绿颜色。(3)画出封闭的圆。3、帮助较弱幼儿,大胆画圆。(1)鼓励幼儿将“菜篮”装满,可以画大大小小的红萝卜。(2)提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。四、作品展示1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生日快乐!2、共同唱生日快乐歌。【活动反思】在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力,给了幼儿无限的发展空间。第 4 页 共 6 页小班美术活动教案宝贝的花衣服一、活动目标:1、巩固对红、黄、绿三种颜色,对色彩感兴趣。2、尝试用蔬菜印画进行。3、体验动手操作的乐趣。二、活动准备:1、藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;2、水粉颜料、调色盘、抹布若干;3、红黄绿颜色宝宝各一个,会发声音的光身娃娃一个。三、活动过程:1、引起兴趣今天老师带来了三个颜色宝宝,你们认识它吗?我们跟它们打个招呼吧。2、导入主题。传来娃娃的叫声。咦?这是谁的声音啊?(幼儿回答)哦,原来是娃娃在哭啊。让我们一起来问问娃娃为什么哭得那么伤心好吗?(教师抱起娃娃作听状)哦,原来娃娃看见你们玩得那么开心它也很想和你们一起玩但是-(引导幼儿思考并回答没衣服穿)对啊,娃娃没有衣服穿不好意思出来玩怎么办呢?我么一起来帮助它好吗?3、介绍、讲解用藕头、萝卜头等拓印的技法。我们一起作些漂亮的衣服送给娃娃好吗?(出示藕头等印章)你们知道这些是用来做什么的吗?它是给我们用来装饰衣服用的现在看清楚是怎样用的哦。要点:要把印章那平-在调色盘里醮一下用力按在衣服上-再轻轻拿起来4、交待要求及注意事项。注意:告诉幼儿一种印章只能醮一种颜色。5、引导幼儿大胆操作,教师巡视指导。6、展示幼儿作品,肯定评价作品。(把所有作品展示出来教师把着娃娃)娃娃很高兴谢谢小朋友!现在让娃娃自己来选他喜欢那一件好吗?(肯定幼儿的作品)四、活动延伸:引导幼儿和娃娃积颜色宝宝一起跳舞。娃娃说小朋友真能干做出这么漂亮的
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