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北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案最新说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案最新(一)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇总(二)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编(三)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(四)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(五)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(六)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(七)北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(八)- 1 -北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)j dng d j ru h mng jio shu d cng mng zhu gn hi n 二、比一比,再组词。(10分)赠(_)霜(_)君(_)残(_)曾(_)雪(_)群(_)钱(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)急忙 匆忙 慌忙(1)小偷的企图被识破后,(_)地逃走了。(2)要迟到了,他穿好衣服,(_) 地赶往学校。(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅(_)迎接。五、照样子,按要求写句子。(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩写句子)_2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)_3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)多么_!多么_!六、阅读短文,回答问题。(20分)去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语。倾听:_功劳:_3第二自然段是围绕哪句话来写的,用“_”画出来。4给短文加个题目,写在文章前。5作者按照_的顺序,描写了“小花鹿”的外形:脑袋(_)(_)(_)小嘴(_)(_)6“小花鹿”的功劳是_七、习作。(15分)我的 (爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。_参考答案:一 激动打击柔和鸣叫水滴聪明追赶黑暗二 赠送 冰霜 君子 残破 曾经 大雪 一群 钱财三 四 慌忙 匆忙 急忙 五 蒲公英带来了快乐。 这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。 宽敞的教室 美丽的校园 六 1,。,:“,!”2 认真地听取。 对事业的贡献。 3“小花鹿”可真讨人喜欢。4我的“小花鹿”5 自上而下 耳朵 眼睛 眼珠 身体 尾巴 6让我不再随便买零食吃,用节省下来的钱,买了许多书。6 / 40北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi xin j x zhn jng dn xio chn shn m gu yu xin bng j lng 二、比一比,再组词。(10分)跤(_) 侧(_) 涂(_) 像(_)胶(_) 测(_) 途(_) 豫(_)材(_) 饶(_) 优(_) 浸(_)财(_) 烧(_) 忧(_) 侵(_)三、读一读,连一连。(10分)自言自语 自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、想一想,选词填空。(10分)平静 安静 清静 冷静(1)窗外十分(_),树枝不摇了,鸟儿不叫了。(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(_)。(3)遇到危险时,我们要(_),千万不要慌张。(4)爷爷退休后,回到乡下过着(_)的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)_2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1用“_”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。2根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_被留在了水池里。它们俩生活的环境很_,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_。最后把_也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_。3下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的? _4从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是( )。A寻求父母和老师的帮助B跟身边的同伴互相帮助C自己坚持,想办法一定要战胜困难七、习作。(15分)题目:春游植物园要求:注意看清题目中的关键词,时间是“春”地点是“植物园”,事情是“游”;试着把观察到的和感受到的写清楚。_参考答案:一 危险 继续 镇静 胆小 衬衫 蘑菇 悠闲 冰激凌二 摔跤 侧面 涂抹 好像 胶水 测量 路途 犹豫 木材 富饶 优秀 浸入 财富 烧火 忧伤 侵略 三 四 安静 平静 冷静 清静 五 树枝把鹿的角挂住了。 示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六 1一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2 最难看 糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里 3池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。4B11 / 40北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 服(_) 铺(_) 芬(_) 报(_) 捕(_)猜(_) 狂(_) 湖(_)请(_) 旺(_) 糊(_)三、读一读,连一连。(10分)汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想,选词填空。(10分)一边一边 因为所以 不但而且 虽然但是1. (_)我是个性子最慢的裁缝,(_)你的布我还没开始裁呢!2.老婆婆(_)说话,(_)看着屋顶的窟窿。3.这家帽子店(_)有许多帽子,(_)没有一顶是圆帽子。4.枣核(_)勤快,(_)很聪明。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们要关心爱惜小同学。(修改病句)_2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_4.他_:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)六、阅读短文,回答问题。(20分)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1用“”选择短文括号里恰当的词语。2写出下列词语的反义词。勇敢(_)危险(_)困难(_)3在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?_4克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“_”在文中画出有关句子。七、习作。(15分)在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。_参考答案:一 轮流规则所有丰收相互冷冻银盘 热烈二 打扮 服装 铺地 芬芳 报纸 逮捕 猜测 狂妄 湖泊 请假 旺盛 模糊 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 因为 所以 一边 一边 虽然 但是 不但 而且五 我们要关心小同学。 示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 示例:红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。 示例:拍着大腿,紧锁眉头 六 1路过 感谢 转述 竟然2 懦弱 安全 容易 3当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。4于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。16 / 40北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案真题四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)q gun yun rn xng sh qng ch wi wm gu gn dng l zh x shu bin hun二、比一比,再组词。(10分)哗(_) 淌(_) 喉(_) 棕(_)华(_) 躺(_) 猴(_) 踪(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分)精彩精美精致(1)小红送给我很多(_)的图片。(2)这件(_)的瓷器使大家赞不绝口。(3)这次联欢晚会的节目(_)极了。滋润 湿润(4)小草在春雨的(_)下茁壮的生长。(5)大雨过后,(_)的泥土发出阵阵的清香!渐渐 慢慢(6)小红扶着一位老奶奶(_)走过马路。(7)我看着小鸡(_)长大,我懂得了生命。五、照样子,按要求写句子。(15分)1我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。(缩句)_2作文写好后,我们要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。(修改病句)_3要是你不仔细观察,怎么能发现其中的秘密呢?(改为陈述句)_4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。(仿写拟人句)春天的雨,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远 “呜呜”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹1短文第二自然段中的“镜子”指的是_,“秀发”指的是_。2短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。_3短文的结构是( )。A分总B总分C总分总4你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 _七、习作。(15分)什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事”为题写一篇习作。要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。_参考答案:一 器官 圆润 形式 清除 威武蘑菇 感动 蜡烛 戏耍 变换二 喧哗 流淌 喉咙 棕色 华丽 躺下 猴子 跟踪三 四 (1)精美(2)精致(3)精彩 (4)滋润 (5)湿润 (6)慢慢 (7)渐渐五 1我和弟弟做游戏。 2去掉“不正确的”。 3要是你不仔细观察,不能发现其中的秘密。 4伸出温柔的手抚摸大地。它告诉大家,春天来了 六 1 小河 柳条 2短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。3C4例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。21 / 40北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案精编五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng hu qing b hung ling wi ku zh gn t n lng dng bo shi 二、比一比,再组词。(10分)遥(_) 庭(_) 班(_)摇(_) 挺(_) 斑(_)粉(_) 凳(_) 轮(_)纷(_) 登(_) 论(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)果然当然居然(1)小豆豆发现,刚才还在路边玩耍的小猎犬,(_)已经在家门口等着自己了。(2)马小虎向来有丢三落四的毛病,这次他(_)又把书包弄丢了。(3)贝贝是体育活动的积极分子,(_)应该被选为体育委员。五、照样子,按要求写句子。(15分)多么可爱的草地!(仿写句子)_2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用加点词写句子)_3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(补全句子)(1)大象的腿粗得像_ 。(2)弟弟灵活得像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“ ”1文中标上的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。_2用“ ”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。3文中有 句比喻句,我能用波浪线画出其中一句。 4判断正误:“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?”这句话的意思是“小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。” (_)5妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。七、习作。(15分)这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 丰厚 墙壁 荒凉 胃口 枝干 图案 冷冻 暴晒二 遥远 家庭 班长 摇晃 挺立 斑马 粉红 凳子 轮流 纷纷 登山 论文 三 四 居然 果然 当然 五 多么蓝的天空! 我和哥哥一起上学,一起回家。 柱子 小猴子 六 1小黄牛一片稻田,它心想这是农民伯伯辛辛苦苦种的,于是离开了。2这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”32 叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。45真是个能吃苦又懂事的好孩子。26 / 40北师大版三年级语文下册第二次月考试卷及答案通用六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比,再组词。(10分)棒_响_焰_硝_秒_.捧_晌_馅_消_ 妙_.三、读一读,连一连。(10分)金色的 气味 愉快地 粘着好闻的 衣裳 舒服地 歌唱金黄的 海洋 平展地 打开油亮的 叶子 轻轻地 睡觉四、想一想,选词填空。(10分)仍然 果然 虽然(1)北京烤鸭(_)名不虚传啊!(2)这些物品(_)旧了,但还能用。(3)即使当它枝枯叶落的时候,它的香气(_)不变。持续 连续 继续(4)哥哥已经(_)三年被学校评为“三好学生”了。(5)休息过后,我们(_)前进。(6)销烟整整(_)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。(用“热情洋溢”写一句话)_(2)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(仿写比喻句)_(3)柳枝在微风中摇摆不定。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)额头上的温暖夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。陈老师身体偏瘦,白

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