英育学校2015学年第二学期科研训工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9英育学校2015学年第二学期科研训工作计划英育学校2015学年第二学期科研训工作计划一、指导思想学习贯彻十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定精神，贯彻落实国家、省、市、区等科研训工作要求，结合学校中心工作，以“轻负高质”为主题，以“学本课堂与高效作业建设”为重点，着力深化“课程、教学、评价、培训”四方面改革，切实履行“研究、指导、服务、管理”四项职责，为创设适合学生的教育助力，努力为美丽学校建设做出应有的贡献。二、重点目标1深化课程改革。切实做好新修订义务教育课程标准的研读与培训，根据龙湾区进一步加强中小学校本课程开发建设方案要求，着力推进学校课程规划与建设，抓紧抓好初中文化学科综合性课程资源的开发规划工作。2推进课堂变革。按照“学校顶层设计、教研组创新、分科分段推进”思路，积极参与区第二批学本课堂教学改革实验学校申报；着力抓好典型“学导习悟”课堂样本班建设，通过团队赛课的形式举办系列的“学导习悟”课堂现场观摩研讨展示与论坛活动，研发各学科学本课堂的系列“预学任务”及相匹配的课堂检测练习，着力打造以预精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9学任务为载体的“学导习悟”课堂教学新模式。3改进校本研训形式。以团队赛课形式举办教研组主题式活动展示活动，提高教研组活动质量，确保通过新一轮校本培训资格学校检查，并完善学校校本培训博客。4落实教师专业发展培训工作。完成校本培训12学时，确保16学时培训完成率达98以上，力争教师年均培训72学时以上，90学时集中培训达95，积极安排教师参加区级以上骨干班培训。5提升科研水平。完成2015年课题立项工作，争取市级课题立项1个，区级课题2个以上；指导2015年课题结题工作，完成3个课题结题，力争有获奖。完成2015年优秀教育教学论文评选和“精品百课”课例评选工作，力争在去年的基础上有新的提升。三、主要工作（一）深化“学导习悟”课堂研究，推进学本课堂建设。七、八年级备课组要完成本年级本学科学本课堂的系列预学任务设计。采取“任务分配自行设计集体交流共同使用反馈修改”流程，备课组长负责组织工作，教科室强化考核。各备课组尝试相匹配的课堂检测练习设计。开展精品课例研究。紧扣学本课堂建设的主题，结合课堂教学实际，每个教研组至少要完成1个课例的研究。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9课例研究的过程就磨课诊课的过程，就是我们进行主题化教研活动的过程。本学期继续围绕“预学单的改进、学生活动的改进、课堂效果诊断（课堂检测）”三个角度开展研究。积极参与区级“精品百课”评比活动，引导教师结合课堂变革研究学生、研究教材、研磨学法，研究有深度、有创新、有特色、有实效的教学案例，提高学科教师的课堂教学水平。推进学本课堂样板班建设。重点围绕“小组合作形式与管理”进行探索与研究。在期中考试前进行一次“合作学习小组”展示活动和优秀组长评选活动。由班主任牵头，科任教师辅助。、改进检测和作业，全面提高教育质量改进阶段性质量监控。按照“模糊评价、精细诊断”的思路，研究阶段性检测命题。命题坚持“学什么，考什么”的原则，建议缩短测试时间和题量。（2）加强作业选编。本学期以预学作业和课堂检测作业（不一定是练习题）为突破口，做好作业选编与节假日作业设计，切实减轻学生课业负担。采取“任务分配自行设计集体交流共同使用反馈修改”流程，备课组长负责组织工作，教科室强化考核。以现有学生作业本为基础，做好课后作业的选择，控制题量，注重“次多量少”，做好易错题收集（电子稿）。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9教师的作业布置记录在教师作业本上。（4）组织开展各学段的命题、说题竞赛，以学业质量评价引导教师研究考试、研究学生、研究教学。（三）、改进校本培训形式，提高教师学科素养。开展主题化教研组活动，本学期继续围绕“预学单的改进、学生活动的改进、课堂效果诊断（课堂检测）”三个角度，按照“确定主题分析课例、学情教学设计观测课堂效果反思效度”的形式进行磨课诊课活动。每个教研组至少要完成1个课例的研究，完成构建本学科一种课型学本课堂教学基本范式和操作要素，完成一个校本教研案例。备课组以集体备课活动为主，采取“任务分配自行设计集体交流共同使用反馈修改”流程，完成本年级本学科学本课堂的系列预学任务设计，尝试相匹配的课堂检测练习设计，备课组长负责组织工作，教科室强化考核。学校层面尝试以团队赛课形式举办教研组主题式活动展示和评比活动。（4）进一步做好学校校本培训博客建设。本学期除了签到以外，所有的教研活动记录材料都上传到博客。（5）完成年度教师学科素养考核。（四）、加强教育科学研究，提升科研水平1、开展2015年优秀教育教学论文校级评选和“精品精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9百课”课例评选工作，力争在去年成绩的基础上有新的提升。2、完成2015年课题申报，每个教研组完成1个课题申报工作。认真做好2015年课题结题工作，完成2个市级规划课题和1个区级课题结题，力争能获奖。3、进一步完善调研机制。完善观课议课、教研组研讨、师生座谈会、主题讲座、问卷调查、个别与集体反馈等调研形式，突出“问题诊断”，强化“常规调研”，注重“亮点提炼”。（五）、落实教师专业发展培训工作。1、完成校本培训12学时，确保16学时培训完成率达98以上，力争教师年均培训72学时以上，90学时集中培训达95，积极安排教师参加区级以上骨干班培训。2、加强教研组组长和备课组长的学习培训。认真学习两本书以学习为中心的课堂观察和有效教学十讲，努力安排一次组长学习活动。英育学校2015学年第二学期科研训活动安排表周次日期精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9活动内容12月10日2月16日教师报到，省培训平台教师基本信息数据充实、更新及完善；教师第一轮选课开始（2月15日25日）；22月17日2月23日2月17日（周一，正月十八）正式上课；全区中小学教科室主任会议会议（暂定）；校长对第一轮选课进行审核（2月16日28日）；备课组活动32月24日3月2日区学本课堂论坛活动；区初中、小学各学科教研组长会议；学校上交2015年上半年校本研训方案。“两组”工作会议。备课组活动43月3日3月9日区初中精品百课课例评比发文；市、区2015年度教科规划课题立项申报及指导；教师第二轮选课（3月4日7日）；学校教研组主题式活动展示和评比活动发文。教研组活动。学校“学本课堂”样板班调研（一）。53月10日3月16日区小学各学科学本课堂专题研讨活动；区初中科、综合科教学视导；区义务教育阶段学生研究性学习成果评比；市、区2015年各类课题立项送审；2015年精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9教育教学论文评选；教研组活动调研（一）。63月17日3月23日区小学科、综合科集体调研；命题比赛。学校教研组主题式活动展示和评比活动（一）73月24日3月30日初中学业考试复习会议（理科）；市2015年各类课题立项评审、公示；教师教育论文评比；教研组活动调研（二）。83月31日4月6日4月57日，清明节放假；初中学业考试复习会议（文科）；学校“学本课堂”样板班调研（二）。94月7日4月13日义务教育阶段学校综合实践活动课程实施材料征集活动；学校教研组主题式活动展示和评比活动（二）；承办市初中地方课程优质课评比104月14日4月20日区小学各学科学本课堂专题研讨活动；学校教研组主题式活动展示和评比活动（三）114月21日4月27日期中考试；中考英语听力口语考试（4月2627日）；区小学科、综合科集体调研；期中教学常规精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9检查。124月28日5月4日5月13日，劳动节放假；初中毕业生学业考试第二次适应性考试；教研组活动调研（三）135月5日5月11日区初中科、综合科教学视导；校本教研特色项目展示活动；学校教研组主题式活动展示和评比活动（四）145月12日5月18日校本研训展示活动（小学段）；教研组活动调研（四）155月19日5月25日学校教研组主题式活动展示和评比活动（五）165月26日6月1日5月31日6月2日，端午节放假；小学教科室主任“学本课堂“论坛；校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究课题专题研讨；心理健康团队赛课设计申报；基于学情研判技术的优秀教学创新项目评比；176月2日6月8日6月79日，全国高考；校本教研示范精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9校创建评估；中小学校本研训结果考核（中学）；186月9日6月15日全市初中毕业生学业考试（6月14日15日）；教师学科素养考核开始。196月16日6月22日2015年小学学